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記敘文(散文 小說)閱讀答題公式

      以下閱讀題答題公式,非常實用,大家可以看一看,問問自己,每種題該怎么答,是否都了解并掌握了。離考試只有一周時間啦,公式再記一記,背一背。(語文也是可以有公式的呀?。?/p>

      非常感謝深語群中無私分享的老師,為了讓更多同學受益,我也發(fā)在這里。

1.文章內容的概括 

回答清楚(什么時間、什么地點)什么人做什么事

公式:(時間+地點)+人+事 

注: 歸納文章的中心 

寫人為主——公式:記敘了……贊揚了……表達了……

記事為主——公式:記敘了……(批評了)歌頌了……表現(xiàn)了……

寫景狀物——公式:采用了……手法,借助……描寫,贊揚了……抒發(fā)了……

    ——公式:描寫了……表達了……的感情

 

 2.某句話在文中作用 

1)文首——公式:開篇點題、渲染氣氛(散文)、烘托人物心情、埋下伏筆(記敘類散文)設置懸念(小說)、為下文做鋪墊、總領下文。

2)文中——公式:承上啟下、總領下文、總結上文。

3)文末——公式:點明中心(散文)、深化主題(記敘)、照應開頭(議論,記敘,小說)

 

 3.修辭手法的作用 

 比喻——公式:……采用了比喻的修辭手法,將……比作……,形象生動地描寫了……,表現(xiàn)了作者對(誰)……的感情。

②擬人——公式:……采用了擬人的修辭手法,將……賦予人的情感與性格來寫,十分形象、生動(或栩栩如生,逼真),表現(xiàn)了作者對(誰)……的感情。  

夸張——公式:……采用了夸張的修辭手法,描寫了……,表達了作者……的情感,聯(lián)想奇特,富于形象感。  

反問——公式:……采用了反問的修辭手法,用反問的句式把作者……的感情表達出來,語氣更強烈,表達的思想也更突出(或強烈)。  

排比——公式:……采用了排比的修辭手法,描寫了……的情景,集中地表達了作者……的感情,節(jié)奏明快,增強了語言的氣勢。  

對偶——公式:……采用了對偶的修辭手法,描寫了……,抒發(fā)了作者對……的感情,節(jié)奏明快,富于美感。

 

 4.環(huán)境描寫的作用 

1)找出文段開頭、中間或末尾的環(huán)境描寫語句。

2)明確環(huán)境描寫主要有以下作用:

①交代故事發(fā)生的時間、地點、空間、場景(自然環(huán)境);

②交代對人物、事件起作用的歷史情況或現(xiàn)實環(huán)境(社會環(huán)境);

③渲染環(huán)境氣氛;

④烘托人物心情;

⑤烘托人物形象;

⑥鋪墊、推動故事情節(jié)的發(fā)展;

⑦烘托某種主題和情思。

3)公式:

①……的景物描寫,寫出了……的景色(或環(huán)境),烘托了人物……的性格和品質。

②……的景物描寫,結合人物心理活動,表現(xiàn)人物……的性格和精神。

③……的景物描寫,反映了……的情景,為全文奠定了……的感情基調。

注: 記敘文文章開頭寫景語段的作用 

公式:……描寫了……(分析所寫景物的特色),為下文寫……埋下了伏筆。

 

 5.句子含義的理解 

1)這樣的題目,句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等手法。

2)公式:先揭示出詞語或短語所指的對象,再結合句意、文意表述即可,也就是表層含義+深層含義。 

 

 6.詞語含義的理解 

1)含義:①理解詞語表層含義→②揣摩深層含義(結合語境、文章內容、文章主旨揣摩)

公式:……一詞的意思是……,在此處主要是指……

2)指代義:指示代詞——①看位置,先往前找,再往后找→②聯(lián)系文章內容推斷

非指示代詞——①理解詞語本義→②分析語境義→ ③把握指代內容

公式:……一詞指代……

3)臨時義:①理解詞語本義→②分析語境義→③聯(lián)系作品內容和作者情感推斷具體含義

公式:……一詞原指……(本義),這里指……(語境義),起到了……的作用。

 

 7.詞語的賞析 

動詞——公式:……一詞準確生動具體地寫出了……

形容詞——公式:……一詞生動形象地描寫了……

副詞(如都,大都,非常、只有等)——公式:……一詞準確地說明了……的情況(表程度,表限制,表時間,表范圍等)。 

 

 8.常見表現(xiàn)手法的作用 

照應——公式:……與……相互照應,為下文……情節(jié)做鋪墊,使情節(jié)完整,結構嚴謹,中心突出。

欲揚先抑/欲抑先揚——公式:作者的本意是……,而先……,突出強調了事物(人物)的……特征,使所表現(xiàn)的對象形象更豐滿,更鮮明。  

象征——公式:使抽象事物具體化/鮮明地突出了主要事物或事物的……特征,增強了文章的表現(xiàn)力;運用眼前之物,寄托……之意, 表達了……的情感。

托物言志——公式:通過對……(客觀事物)的描寫或刻畫,間接表現(xiàn)出作者的……志向、意愿。

借景抒情(寓情于景)——公式:通過描寫……(景物),表達了作者……情感,做到情景交融,使文章充滿詩情畫意。

襯托(正襯/反襯)——公式:突出表現(xiàn)主要人物或事物的性格或特點等,增強了文章的表現(xiàn)力。

伏筆和鋪墊(常作答案要點)——公式:使得內容前后照應,情節(jié)嚴絲合縫。

懸念(常作答案要點)——公式:先把……拋給讀者而又不說明原因,層層設疑,緊緊地抓住讀者的閱讀興趣,以達到更好地表達主題的目的。

烘托——公式:把表現(xiàn)對象……的心理,放在一個……的環(huán)境里,更好地表現(xiàn)了人物的內心世界,增強了文章的表現(xiàn)力。

 

 9.人物形象分析及概括 

1)結合文章內容分析,××是一個怎樣的人?

公式:人物品質特點+文中具體依據 

公式:文中具體依據+人物品質特點

2××是一個怎樣的人?

公式:××是一個……(性格特點、品質等)的人。

 

10.描寫手法的作用 

1)找出描寫手法在語段中的位置及作用。

2)明確描寫類型及相關知識:

外貌(肖像)描寫的主要作用是顯示人物的性格特征。  

語言描寫的主要作用是表露人物感情,提示了人物內心世界。 

動作(細節(jié))描寫的主要作用是顯示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生。  

心理(神態(tài))描寫的主要作用是展現(xiàn)人物的精神面貌,尤其是復雜的心理刻畫,更能提示人物的精神世界。

3)公式:

外貌:描寫了……的樣子,表現(xiàn)了……

語言:……的語言,生動、傳神地展示了……內心,表現(xiàn)了……

動作:運用……(動詞)等詞語,生動、準確地刻畫了……

心理:……等詞語寫出了……,表現(xiàn)了……

 

 11.插敘的作用 

1)找出插敘的語段在文中的位置以及和全文的聯(lián)系。

2)公式:……采用了插敘的寫法,既對文章……的內容加以補充,又突出了文章的……的主題(或豐富了主人公……的性格)。

 

12.標題的作用 

1)散文標題:

交代文章內容或寫作對象;

點明文章主旨;

交代行文線索;

奠定感情基調;

設置懸念,引起讀者的閱讀興趣等。

2)小說標題:

點明文章線索;

設置懸念;

推動故事情節(jié)的發(fā)展或轉折,化解人物矛盾沖突;

為塑造和突出人物形象服務;

突出主題,對主題的表現(xiàn)起畫龍點睛的作用;

交代文章內容。

公式:分點作答,①……是文章的線索,貫穿全文;②……概括文章的主要內容,突出了……;③……揭示了文章的主題,寄寓了作者的……情感。

 

 13.記敘要素的作用 

時間——公式:以……的時間為序(或線索)來寫,使記敘的過程更清楚。

地點——公式:以……的轉換為序來寫,為人物提供活動環(huán)境。

事件——公式:以……的事件來寫,突出人物形象,使人物形象有血有肉,豐富鮮明。

人物——公式:以……的活動來寫,推動故事情節(jié)向前發(fā)展。


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