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2020小升初:沒有經(jīng)驗的經(jīng)驗。


往屆經(jīng)驗對本屆的指導(dǎo)意義有多大?

如果本屆不是全搖號,有除了搖號之外的面談或其他方式,往屆的經(jīng)驗就有參考價值。如果本屆百分之百搖號,往屆的經(jīng)驗可能意義就不大了。

家長問我本屆小升初將怎么操作?

別說我不知道,就是五大名校的校長,現(xiàn)在也不知道本屆小升初該怎么操作。因為教育局還沒有政策,各校就不會有對策。只有出了政策,才會有應(yīng)對措施出來。

在政策沒有出來之前,心別亂,認真學(xué)習(xí)是根本。

有家長問:真卷練到多少分就能上名校?

若象2012至2017這六屆有小升初綜測,在考試渠道暢通的情況下,真卷練到八十分左右,就是五大名校重點班的程度。但是,近兩年面談 搖號,考試渠道不暢的情況下,就不好說了,因為存在一個有沒有機會的問題。

如果本屆小升初全搖,這個錄分線就沒有多少參考意義,只能說孩子的能力達到名校重點班的程度了。

下圖是五大名校歷屆綜測錄分線:

因為各年的卷面總分不一樣,錄分線變化就比較大,不好對比。下邊將歷年錄分線統(tǒng)一折合成百分制做以比較,如下圖:

1、因為是一校一題,所以各校間的錄分線沒有可比性。

2、同一所學(xué)校,各年的分數(shù)線變化比較大。主要是試題的難度變化比較大。

3、高新一中歷年的錄分線都是五大里邊最高的。這并不反映要求高或者說試題簡單,這個分數(shù)線是重點班的分線數(shù)(高新的普通班或者說是區(qū)內(nèi)錄分線,應(yīng)該比重點班的線低二十分左右(折合百分制))。

4、從上表可看出,七十分左右就是能考上的程度,八十分左右就是名校的重點班了。

5、就數(shù)學(xué)來說,六屆綜測和點考??枷啾?,考察范圍較窄,難度要低,在這種情況下,錄分線尚且如此,那么,對于范圍廣、難度大的??键c考來說,錄分線又能高到哪里去?可以說,點考??嫉匿浄志€只能比這個低,不會比這個高。

有家長說娃的真卷練到八十來分,就突破不了了,什么原因?

就往年情況來看,孩子真卷練到八十分左右,不難,只要認真、努力,基本都可以達到。但是,要想超越八十分段,進入九十分段,很難。

原因:

1、總會存在算錯題、看錯題的問題。

2、因復(fù)習(xí)不到位,練過的難題總存在遺忘的現(xiàn)象,同類題出現(xiàn)了,又不會了。大部分孩子都是完成任務(wù)式的做新題,不想復(fù)習(xí),講過的典型題沒掌握好,練的再多也進步不了。因為會的永遠在會,不會的永遠沒練熟練。

3、小升初真卷上的題過于龐雜,知識點無邊無沿,掌握80%左右的知識點不難,但要把小升初真卷上的知識點要完全掌握,對于99.9%的孩子來說,幾乎是不可能的。

總之一個:練的量不夠,一個是數(shù)量不夠,一個是質(zhì)量不夠。

關(guān)于數(shù)量:名校考過的兩年真卷練透,基本九十分左右就差不多。但很多孩子別說練透,兩年真卷的數(shù)量都練不到。

關(guān)于質(zhì)量:題題清,卷卷清,越做越輕松。特別是對于難題典型題,要多反復(fù)才能掌握。老師一講,向練習(xí)本上一寫,不管了,其實和沒練差不多,轉(zhuǎn)身就忘了。牛孩子不一定是練了多少新題,但一定是把練過的題三遍五遍的搞透了。

把兩年真卷練透,能上九十分。但是,要穩(wěn)在九十分以上,不把三年真卷練透,不容易。因為總會有不熟悉的題就出來了。三年真卷練透,沒見過的題就很少了。

練真卷計劃安排到十二月中旬,然后再觀察。

也有家長問,根據(jù)娃現(xiàn)在練真卷的成績,該給娃怎么選目標學(xué)校?

如果是過去六屆綜測,可以根據(jù)娃的水平選擇目標學(xué)校,這個選擇權(quán)在自己手里。如果全搖號,就不是能決定選擇的問題了。

還沒有政策的情況下,陪孩子繼續(xù)努力,家長再觀望。對于已經(jīng)走在小升初路上的家長來說:

1、如果學(xué)區(qū)公辦還行,就安心學(xué)習(xí),等政策細則出來后再看情況。

2、如果嚴格公民同招,報民辦勝出的可能性會比過去兩屆要增大。

盡管2019小升初也提出過公民同招,但并沒嚴格執(zhí)行,大部分家長先報民辦,失手之后再報公辦。如果公民同招,就會分流,報民校的人數(shù)減少,在招生量不變的情況下,搖中的可能性會增大。

3、如果學(xué)區(qū)公辦太差,差到若被教育局分配也不會比它好的情況下,干脆也別木亂,安心學(xué)習(xí)。大不了報個好民辦,大概率事件,弄不好抓個大獎。就算是沒搖上,等教育局分配的學(xué)校和自己學(xué)區(qū)學(xué)校差不多,也不損失啥。

4、名校 工程下的聯(lián)辦班,比如鐵一中和十二中的聯(lián)辦班,語數(shù)英三科是鐵一派的老師,再比如工大附中和八十二中的聯(lián)辦班,中考時會有傾斜,可以關(guān)注下。

5、有些非公非民的獨立招生學(xué)校,比如西大附中,建大附中等,可以觀望下。

6、市一中少年班是獨立招生,過去的兩屆沒參與搖面,估計本屆也不參與搖號,學(xué)習(xí)好是硬道理。

7、有條件的家長,可以把目光向遠處看看。


其實,每屆小升初結(jié)束,努力過的孩子,大都能進入好的平臺。只是,過程的不確定性,增加了家長的焦慮。

下表是2019小升初部分學(xué)校網(wǎng)報人數(shù)和錄取率(減掉了業(yè)主直升人數(shù)之后的錄取率。)

從上表中能看出,錄取率都在百分之三十以上,這是在先報民辦,后報公辦的情況下的錄取率。如果公民同報,報了民辦就不能報公辦,報了公辦就不能報名辦,那么,就會有一部分人選擇較好的公辦,報民辦的人數(shù)肯定會下降,錄取率就會上升。

從中可以看出,就算是百分之百搖號,搖中也是大概率事件。

政策細則沒出來之前,認真學(xué)習(xí)是上策。

打算可以有,認真不可丟。

焦慮可以有,努力不可無。

畢竟,三年后的中考,全市的孩子面對相同的試卷,不同學(xué)校的不同錄分線,到那時,真金實銀,憑實力說話。


如果政策有延續(xù)性,本屆政策就好預(yù)測。如果政策沒有延續(xù)性,來個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,前景就不好預(yù)測。

因為這里存在兩點:

1是政策會以什么面目出現(xiàn)的問題;

2是政策在執(zhí)行過程中的執(zhí)行效果問題。

前無經(jīng)驗,只能是邊走邊觀察。

無論政策怎么走,陪伴孩子學(xué)習(xí)知識,提高能力,這個是不用預(yù)測的。

最近剛考完月考,很多升入中學(xué)的學(xué)生家長給我匯報孩子的月考情況,截幾個:

前三位孩子在工高鐵,第四位是二類前列學(xué)校。可以說第四位孩子,只要在這所學(xué)校里保持在年級前二十名,中考進五大就不是個事情。

就象郎平帶中國女排,只要把隊伍帶強大了,還在乎是下月打比賽,還是下年打比賽?

只要把孩子的能力帶上去了,還在乎是通過小升初進入名校,還是三年后通過中考進入名校?

火車跑得快,全靠車頭帶,認真學(xué)習(xí)是根本,這個方向不能錯。

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