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船長[作者:柯巖 文體:報告文學] | ShipMan船員聯(lián)盟
船長[作者:柯巖 文體:報告文學]

Master,直譯是船長或主人。那么,對他,貝漢廷,怎樣譯更確切呢?

我站在'漢川號'的駕駛臺甲板上憑欄遠眺,深深地思索著。海風迎面撲來,新鮮而又濕潤,遠處,是神秘莫測的大海;近處,海鷗在我的腳下飛翔……
  剛才,在和海員們的談話中,有什么攪動了我的心,為了掩飾我的淚水,我才離開船艙。但現(xiàn)在,在這藍天與大海之間,我仍然不能平靜,思緒的波濤追逐著海水,去得很遠很遠……
  不知怎么,我一下子離開主題,忽然想起二十多年前我給小讀者寫的一首詩,告訴他們什么叫作海員。
  我不禁噙淚而笑了。那時我是那樣年輕,在生活的海洋里幾乎未經(jīng)沉浮,我懂得海員么?那時的小讀者今天該也是三十多歲的人了,他們怕也有自己的孩子了。經(jīng)歷過十多年的狂飆巨浪,他們還像兒時那樣天真地向往海洋嗎?天真,也許是消失了;但向往--還應(yīng)該向往。那么,就讓我再給他們講一個海員的故事吧。
  講一個海員,一個水手,一個船長,一個master的真實的故事吧……漢堡港的變奏
  漢堡港是美麗的。岸上,一幢幢紅色和黃色的建筑群;港口,碧藍的海水翻卷著銀白的浪花……
  漢堡港是忙碌的。每天來來往往,穿梭著各國的船舶,碼頭上吊桿起落……但工人的腳步是穩(wěn)重的,德國人原是出名的有秩序。一百多年來,漢堡港早就形成了自己的節(jié)奏--有條不紊,按部就班,寓豐富于單純,多變化而又精密……就像成熟的樂隊演奏熟悉的樂曲。
  但,有一次,漢堡港竟改變了它正常的節(jié)奏:港口、碼頭、裝卸公司、服務(wù)公司頻繁來往,電話不斷;貨主、代理、大小工頭、理貨組長和工人們都激動不已,甚至連正好停泊在港口、尊嚴而又自信的十幾個老船長也打破常規(guī),開了一條小艇,集體下海去了。
  是什么引起了這騷動呢?臺風嗎?驚濤駭浪嗎?都不是。一百多年的港口了,任何風浪也改變不了它的節(jié)奏。
  使得漢堡港變奏的,說也奇怪,是一條船。就是中國遠洋公司上海分公司的這艘遠洋貨輪--'漢川號'。
  碼頭上人頭攢動,指指點點;'漢川'、'漢川'之聲不絕。有的人還特地帶了老婆孩子來參觀,說是讓他們見見世面。明媚的陽光,彩色的裙衫,童聲稚氣的歡笑,一下子使得漢堡港這支一百多年的古曲,煥發(fā)出青春的明麗,奏出了奇異而動人旋律。
   這是一九七八年四月的一個星期天。
  故事卻要從三月說起……
  三月二十一日,'漢川號'在駛歐途中接到公司電報,返航時在漢堡港裝運天津化纖廠成套設(shè)備,國內(nèi)急用!
  但抵港之后,港口卻給安排了一些雜貨。原來代理認為中國船根本運不了這套設(shè)備,因為這套設(shè)備極不規(guī)則,且又貴重,很多都是超長、超高、超重件。其中任何一個部件有任何一點損壞或漏運,都要誤工誤時,損失嚴重。何況按照慣例,港口從來都把貴重的成套設(shè)備交給他們認為工效最高的德國船運。當然,這些話并未直說,說的是:'這套設(shè)備任何一條船也裝不下,'漢川號'盡可以運別的貨嘛。'
  但是,以貝漢廷為首的'漢川號'還認準了非裝這批貨不可!理由嘛:一是國內(nèi)急需,二是成套設(shè)備運輸費高,三是你外國人能做的,我們中國人就也能做,憑什么小看人!當然,這話也沒直說,說的是:'謝謝你們的好意,但是我們可以一船裝走。我們行。'
  行不行,這可不像國內(nèi)搞大批判、揪'走資派'那么容易。只要戴上袖章,搶過話筒,哇哩哇啦喊一通,誰帽子大,上綱高誰就勝利。這可是國際港口,面對的都是專家,一張嘴就知道你有多少斤兩,空話、大話引來的只有訕笑。何況這是航海,是科學,大??刹皇潜粍儕Z了一切權(quán)力的'走資派',大海是要發(fā)言的,稍有一點兒不實事求是,不科學,它就要懲罰你!就會讓你船覆貨沉,葬身魚腹。因此,這個'行'字可是一字千斤,開不得半點玩笑!
  貝漢廷是有名的老船長了,他堅持說'行',外國人也不得不掂量掂量。于是一伸手說:'拿來!''什么?''配載圖。'貝漢廷微笑著攤開了圖紙。行家搭眼一看就愣住了,不由得脫口說了一個'好!'
  這是一幅何等詳盡的配載圖啊!圖上布滿了密密麻麻的圖形和數(shù)字,成千上萬個部件,不僅各有各的裝載部位,而且件件有尺碼、有重量、有體積,件件有標號。
  可怎么有幾件甲板貨,高出了船艙,伸出了船舷,這可是不安全的吧?……
  誰知貝漢廷笑嘻嘻地說出了到達、離港及航行中最佳、最差穩(wěn)心的全部計算數(shù)字,同時還分析了四月的沿途氣候:英吉利海峽怎樣、直布羅陀海峽如何;貝斯開灣及北大西洋的冬季風暴已過,地中海亦如此。印度洋雖長期平均六七級風,但此刻西南季風盛行的季節(jié)還未開始……沿途均屬無風暴間隙,正是一年里航海的黃金季節(jié)。當然,也可能出現(xiàn)最壞情況,那就是印度洋阿拉伯海南部東經(jīng)六十度以東提前開始西南季風,可能出現(xiàn)八九級大風,那也沒關(guān)系。我們可以采取改變航向、變更航速、減輕正面迎風及開慢車等一系列技術(shù)措施嘛!
  好一個貝漢廷!這哪里是什么配載圖及其注釋,簡直是一份科學報告!德國人不由伸出手拍著貝漢廷的肩說:'祝賀你有個好大副。'貝漢廷彬彬有禮地躬了一下身:'謝謝。'
  德國人哪里想得到,這張配載圖早已超出了大副的業(yè)務(wù)范圍,它是船長、政委、大副和所有技術(shù)力量二十七個不眠之夜的結(jié)晶。是他們,利用卸貨期每天拿著尺子跑碼頭,將貨物一件件量了過來,并根據(jù)船艙甲板所有部位的不同形狀、結(jié)構(gòu)及負荷,經(jīng)過反復(fù)的核算和排列,求出了這種最合理的配載方案。
  那些日子里,全船像要參加國際棋賽一樣,把貨艙、甲板的布置圖紙(1∶100)貼在木板上,把貨物按比例縮小做成硬紙模型,反復(fù)組合,這盤特殊的'棋'足足弈了幾百次……
  代理不知道,但他被科學說服了,于是開始裝貨。
  一號工頭吉亞特是個有幾十年工齡的行家里手,兩撇小胡子,矮小而精明,極有本事又看不起中國人。'漢川號'的大副根本指揮不動他。
  在裝第三艙時,吉亞特自作主張將其中兩個大件不按配載圖裝,貝漢廷接到報告后匆匆到現(xiàn)場與他理論時,工頭滿不在乎地拍著胸脯說:'我有把握!'
  貝漢廷再三勸阻他:'這樣你會被動的。'
  吉亞特翹著小胡子說:'我從來沒有被動過。'
  '如果最后裝不下,由你重裝,誤工誤期一切損失由你負責。'
  '那是自然。'吉亞特說。
  一天過去了,兩天過去了,第三天吉亞特滿頭大汗地來找貝漢廷:果然一個十六米的大件放不下去了,硬放下去也關(guān)不上艙蓋,而不關(guān)艙是不能啟航的,何況艙蓋上早已計劃好了配載別的貨物呢。貝漢廷早已有話在先,這一下,驕傲的工頭可卡了殼啦!支部動員了全船的技術(shù)力量,重新修正部分配載,在中、德兩國工人的共同努力下,最后把一個大件的包裝木箱鋸掉了一個角,用四個鏟車斜著鏟了進去,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)厣w上了艙蓋。在場的工人都拍手稱好,大叫'精彩'。小胡子吉亞特攤開雙手,聳了聳肩說:'太奇妙了,這些貨簡直是按你們船艙的尺碼定做的!'從此他客氣得不得了,工人裝貨尺寸稍有出入,他立即糾正說:'不,不,請按配載圖!'
  貨裝妥了。代理等人紛紛上船祝賀,一致說:'像這樣的貨,我們德國有經(jīng)驗的老水手也綁不好,何況貴船海員多是新手。這么嬌貴的貨,弄壞一件可不得了哇。這船貨,你們公司發(fā)財了,光運費就二百多萬外匯?;◣讉€綁扎費也值得。'
  但是,感謝朋友們的關(guān)切,'漢川號'仍然決定自己來綁扎:一是自己綁的貨心中有數(shù),便于途中檢查;二是我國遠洋事業(yè)在飛速發(fā)展,正好借此錘煉海員;三呢,綁扎費用要好幾萬馬克,船員們舍不得。于是一場綁扎大戰(zhàn)開始了。
  有的同志背拉著五十多米的鋼絲繩爬上了六米高的圓鍋爐上:有的鉆到貨物下面仰身安裝克萊姆;有的在裝得滿滿的、側(cè)身難行的貨物間來回運送綁扎材料;有的用墨線一一記下貨物位置,以便在風浪中隨時檢查有無移位,……手勒腫了,不哼一聲;人累瘦了,不肯休息;年輕的小泮磕掉了門牙也在所不惜。這一切的一切,都是為了在'四化'的儲蓄罐里投下一枚枚外匯!
  綁扎前驗貨師曾再三威脅說:綁扎不合格絕不發(fā)給證書。第一天,貝船長陪他檢驗一遭,共同找出了幾處毛病,他搖了搖頭,大不以為然。但是,從第二天起,他就再也找不出毛病了。第三天,他竟然未等綁扎完畢就開來了檢貨證明,并且聲稱他已不必再到船上來了,因為貝船長的要求比他更嚴格。他說:'這樣的綁法在海上船搖三、四十度也不會出問題,我相信我的眼睛。'
  '漢川號'就是這樣引起了漢堡港的變奏,為我國的海員,為我們的祖國爭得了榮譽。
  于是就到了四月的那個明媚的星期天。在婦女和孩子的歡呼聲中,那個交通小艇坐得滿滿的,繞著'漢川號'轉(zhuǎn),為的是讓行家的眼睛記下'漢川號'甲板配載的各個角度。他們是那樣不斷地發(fā)出贊嘆之聲,好像著迷的觀眾圍在舞臺四周對心愛的藝術(shù)家喝彩一樣。
  而引起如此轟動的'漢川號'船長貝漢廷不但沒有頻頻謝幕,反而連面也沒露,滿頭大汗地躲在船艙里和政委、大副們一起商量怎樣婉謝一定要上船拍照的報社和電視臺的記者。
  '今天想起來,是那么愚蠢啊,拒絕人家給我們免費宣傳。'貝漢廷笑著對我說,'可那會兒,思想就是沒解放嘛!當然,后來在我們離港時,他們還是從雷達站上進行了拍照,而且登在報上說:'這是漢堡港一百多年沒有過的……''
  他揮揮手,不肯說那些贊美之詞,怎么也不肯。從南市來的孩子
  人們說:搞遠洋航行的人,應(yīng)該像大海一樣淵博,應(yīng)該既是航海家,又是科學家,還是藝術(shù)家……
  在沒有見到貝漢廷時,我曾猜測過他的風貌。見了面之后,我覺得他--也像,也不像。像,他確實有點科學家的味道,講起話來有根有據(jù),像計算機一樣精確,又像水銀一樣靈敏。不像嘛,那么小小的個子,穿著一件破襯衫,一條短褲(據(jù)說要一直穿到下雪),待人彬彬有禮,哪里像個威嚴的船長呢!
  我知道他受過很好的教育,是老交通大學航海系的學生,是我們最早的幾只遠洋輪的船長之一,有很豐富的航海知識,能說很流利的英語,但他是怎樣,又為什么走向大海的呢?
  '我生在上海,從小在南市長大。南市,曉得?'
  南市么?曉得的。那是解放前上海比較貧困的商業(yè)區(qū)。小商小販很多,文化比較落后……隨著他的敘述,我想起了那里泥濘的街道;狹窄的店鋪;流里流氣的白相人和衣衫襤褸、面有菜色的黃包車夫和苦力……
  '我最小,哥哥姐姐都只上過一兩年小學。后來哥哥做工了,他拼命要讓我上學,為這,母親十分不愿意呢。小學畢業(yè)了,在南市就不得了啦,還要上中學!親戚朋友都沒聽說過??墒歉绺鐖猿郑髞碓谝粋€研究院工作,看見過科學家,他認定了科學和文化會給人光明。他一定要讓我考中學,而且必須考有名的上海中學。'
  于是這個從南市來的、瘦小而機靈的孩子就這樣跨進了中學的大門。上海中學當時是鼎鼎大名的,來上學的多是書香門第和名流的子女。這些孩子學習基礎(chǔ)好,文化素養(yǎng)高。小貝漢廷是多么驚奇地看著有的同學大筆一揮就寫出那樣優(yōu)美的作文,老師拿來就在全班朗讀。他又是那樣羨慕那些數(shù)學動不動就拿一百二十分、年年考第一的同學。但是他,貝漢廷,驚奇而不泄氣;羨慕而不妒忌。因為哥哥告訴他:身邊老有需要追趕的人,就好像道路上老有遙遠的路標。它永遠召喚你,提醒你:人,是有潛力的,有使你自己都驚奇的潛力呢!于是,小貝漢廷一步步地追趕著,后來簡直是奔跑起來了。
  到了高中,學校分理、工、商科了。媽媽希望自己的小兒子能去學商啊!上海中學的商科,各大寫字間都搶著要呢。一個從南市來的孩子能坐進任何一個寫字間都是難以想象的幸福啊!因為那就意味著溫飽。
  但小貝漢廷又一次違背了母親的意愿,毅然地選擇了理科。因為奔跑得越快,視野就越開闊,知識給人以信心和力量。為什么飛機會飛、火車會跑?為什么瓦特要追求蒸汽機,哥倫布要尋找新大陸?為什么李斯特的《革命挽歌》那樣悲愴;契訶夫的《海鷗》憂郁得那樣令人窒息;而高爾基的《母親》卻又那樣的有力……原來世界上除了老板和學徒,掠奪者和奴才之外還有一種人:這種人不斷地追求光明,使人類擺脫愚昧,為生活插上彩色的翅膀,給歷史創(chuàng)造奇跡……
  世界因有這樣的人而越加美好,人類因有這樣的創(chuàng)造性勞動者而拉開了和低級動物的距離。小貝漢廷是多么希望也成為這樣的人啊!既然生活還有另一個境界,他就要頑強地向那里邁步,拼了命也要飛躍到那里……
  是的,生活和感情都是有不同的境界的,而攀登的每一步都要付出汗水、心血和力氣。小貝漢廷那時是多么恨他的英文老師啊,每星期要背一課(不是讀,而是背)。那么一年,就要背五十二課。真是頭也背暈了??墒堑纫荒辍赡辍⑷赀^去,等他能直接閱讀莎士比亞和惠特曼時,生活在他面前又展示了一個多么瑰麗的天地……
  而到了現(xiàn)在,當他能用流利的英語、法語在各個港口向外國友人表達中國人民的情意,同德國人談歌德、貝多芬、舒曼;同俄國人談契訶夫、托爾斯泰、柴可夫斯基;同英國人談拜倫、莎士比亞;同意大利人談貝格尼尼……看著那些外國人的臉由淡漠變得凝重,由凝重轉(zhuǎn)成欽佩,這個從南市來的孩子是多么高興,多么滿意。這時他是多么感激他的老師,又多么懷念那些頑強攀登的艱辛歲月啊!吐血的水手
  俄國一代名將蘇沃洛夫有一句名言:'不想當將軍的士兵不是好士兵。'我們的船長貝漢廷有一句與他互為表里的大實話:'沒有了水手的船長就不是船長。'
  貝漢廷是尊重水手、懂得水手的。他也是從一個水手開始他的海上生活的。當他在東北那艘小泵泵船上實習時,他不但領(lǐng)略了東北零下四十度那凜冽的嚴寒;他也深切感受到偉大祖國那徹骨的貧寒……
  上海臨近解放,這一百多個航海系的學生迅速分化了:有錢有勢的去了美國、香港、臺灣。大部分窮學生在隆隆的炮聲中最關(guān)心的一件事就是跑到外灘,看看可還有船?如果沒有了船,他們可怎么辦啊!
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  有的同學改了行,而貝漢廷上了東北這艘小泵泵船。
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