近日，湖南三名未成年學(xué)生殺師案鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，這三個(gè)“小惡魔”的背景也逐漸被人們了解：留守兒童，不學(xué)無(wú)術(shù)，喜歡泡網(wǎng)吧。一些教育人士認(rèn)為他們這樣的惡行是因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)生活中殺人也看得像游戲中一樣平常。但很多網(wǎng)友覺(jué)得這種說(shuō)法是在推卸責(zé)任。
國(guó)內(nèi)外都有過(guò)青少年因?yàn)槟７卤┝τ螒虻膱?chǎng)景發(fā)生犯罪行為，首先不可否認(rèn)，暴力游戲可能會(huì)讓一些未成年人三觀扭曲，產(chǎn)生不良行為。
沉迷于游戲可能誘發(fā)犯罪
1.網(wǎng)絡(luò)游戲的匿名性和弱規(guī)范性影響青少年正常道德與價(jià)值觀念的形成。
2.虛擬社會(huì)體驗(yàn)極易造成青少年自我角色認(rèn)知的混亂。
3.網(wǎng)絡(luò)游戲的特殊交往方式影響青少年正常社會(huì)人格的形成。
4.網(wǎng)絡(luò)游戲中的暴力、色情元素誘發(fā)了青少年違法犯罪行為的出現(xiàn)。
5.期沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)費(fèi)、游戲幣、游戲裝備購(gòu)買等等是一筆巨大的開(kāi)銷，而大部分普通家庭并不能滿足青少年龐大的上網(wǎng)花費(fèi)，導(dǎo)致對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲癡迷的青少年群體其金錢欲求的膨脹，其個(gè)人需要和客觀現(xiàn)實(shí)之間的矛盾更加突出。
研究表明游戲與青少年犯罪無(wú)直接關(guān)系
美國(guó)社會(huì)學(xué)協(xié)會(huì)（ASA）發(fā)布了一份報(bào)告，聲稱在青少年犯罪和暴力游戲之間并沒(méi)有必然的聯(lián)系，以往人們對(duì)游戲會(huì)引發(fā)青少年暴力行為的說(shuō)法是毫無(wú)根據(jù)的。
美國(guó)校園槍擊事件時(shí)有發(fā)生，特別是哥倫比亞高級(jí)中學(xué)的一次事故。許多報(bào)告都把這次槍擊事件與第一人稱設(shè)計(jì)游戲《DOOM》聯(lián)系在一起，但ASA從全局上研究發(fā)現(xiàn)，從1993年《DOOM》發(fā)布以來(lái)，青少年殺人事件實(shí)際上已經(jīng)下降了77%。
ASA表示，將暴力游戲與青少年最聯(lián)系到一起是一個(gè)“公眾恐慌”，實(shí)際上這種看法并沒(méi)有事實(shí)的支持，游戲和暴力行為之間僅僅是偶然的聯(lián)系。如果一旦出現(xiàn)青少年行兇事件，社會(huì)應(yīng)該從武器來(lái)源、生存狀況、家庭因素和學(xué)校環(huán)境等多方面來(lái)尋找原因，而不是“想當(dāng)然”的認(rèn)定游戲是罪魁禍?zhǔn)住?/p>
除此之外，還有一項(xiàng)數(shù)據(jù)可以證明暴力游戲?qū)τ谇嗌倌瓯┝](méi)有影響：自1995-2008年美國(guó)的青少年犯罪事件實(shí)際上是呈下降趨勢(shì)的。在這十余年內(nèi)12-17歲青少年被逮捕的次數(shù)相比于之前猛降了71.9%，而青少年暴力犯罪事件也減少了49%。但在1995-2008年間美國(guó)游戲銷量翻了四倍。如果兩者真的有直接關(guān)系，那至少青少年犯罪事件不應(yīng)該減少。
讓人有暴力傾向的是無(wú)法控制游戲的挫敗感
真正能讓人類變得暴力的是沒(méi)有辦法玩好游戲時(shí)產(chǎn)生的挫敗感。如果一名玩家在上手一款游戲的前20分鐘內(nèi)沒(méi)有辦法熟練掌控游戲內(nèi)容的話，那么他的侵略性將會(huì)很可能急劇上漲?！叭绻婕乙?yàn)橛螒虻目刂品绞交蚴怯螒騼?nèi)容而變得沮喪，那么他的脾氣將可能變得非常暴躁?！迸＝虼髮W(xué)互聯(lián)網(wǎng)研究所的Andrew Przybylski博士說(shuō)道。
網(wǎng)友認(rèn)為未成年人犯罪的原因
某些暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲到底與青少年犯罪有什么關(guān)聯(lián)，一直被爭(zhēng)論不休。雖然很多數(shù)據(jù)表明大多數(shù)未成年的犯罪行為與沉迷于游戲有關(guān)，不過(guò)更準(zhǔn)確的說(shuō)法應(yīng)該是這些犯罪的孩子都喜歡玩游戲。對(duì)于這些孩子為什么走上歧途，網(wǎng)友也分析了自己認(rèn)為的原因。
上面的網(wǎng)友說(shuō)的都有些道理，大家都提到了留守兒童的教育問(wèn)題。據(jù)了解，留守兒童的犯罪率已經(jīng)占到了未成年犯罪的70%，兒童本來(lái)就需要有人引導(dǎo)培養(yǎng)正確的價(jià)值觀，但他們恰恰最缺的就是教育，所以導(dǎo)致了這個(gè)群體中的人很容易誤入歧途。
留守兒童為何容易走歪路
1.缺乏管教，過(guò)早流入社會(huì)，文化低、法律意識(shí)低使一些小孩子養(yǎng)成了小偷小摸、好吃懶做、不愛(ài)上學(xué)的壞習(xí)慣。
2.留守兒童父母在外忙于生計(jì)，無(wú)暇顧及子女，缺乏與孩子溝通，即使打電話，也只是問(wèn)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，也無(wú)法真實(shí)了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況，也較少和學(xué)校老師取得聯(lián)系。
3.大部分學(xué)校片面追求升學(xué)率，忽視了學(xué)生的思想品德教育，對(duì)一些“雙差生”和“自留生”缺乏耐心細(xì)致的思想工作，簡(jiǎn)單地采取停課、勸退、開(kāi)除等方法，使這些學(xué)生失去了受教育的信心和機(jī)會(huì)，有的逃學(xué)、有的中途輟學(xué)，為社會(huì)上的不法分子拉攏這些學(xué)生成為犯罪團(tuán)伙的一員創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。
也許網(wǎng)絡(luò)游戲是讓他們變得殘暴冷漠的一個(gè)誘因，但歸根結(jié)底還是對(duì)他們的教育出了問(wèn)題，畢竟玩游戲的人很多，犯罪的人只是其他中的特例罷了。與其費(fèi)力禁止暴力游戲的傳播，為什么不在培養(yǎng)他們明辨是非，教育他們健康成長(zhǎng)上面多花些精力呢？
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