唐山一中2011屆高三調(diào)研考試試卷（12月）
語文
說明：1．本次試卷分第Ⅰ卷（選擇題）、第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共8頁。滿分150分，考試時間150分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題共45分）
一、（24分，每小題3分）
1．下列各組詞語中，加點字的讀音完全不相同的一項是
A．打顫／顫顫巍巍
B．發(fā)難／質(zhì)疑問難
C．差錯／差之毫厘
D．下載／千載難逢
2．下列詞語中加點的字，讀音全部正確的一組是
A．打更（gēng） 生肖（xiào）
B．魚鰾(biào) 應(yīng)（yīng）用文
C．熾（zhì）烈
D．戲謔（xuè）
3．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是
A．融會貫通
B．無上榮光
C．臨危授命
D．振聾發(fā)聵
4．下列各組詞語中，有兩個錯別字的一組是
A.
B.
C.
D.
5．下列各句中，加點詞語使用正確的一項是
A．2010年10月20日，第七屆中國東盟博覽會和第七屆中國—東盟商務(wù)投資峰會在南寧隆重開幕。這次博覽會聚集了東盟各國各種各樣的新產(chǎn)品，真可謂浩如煙海，應(yīng)有盡有。
B．充分利用電臺、電視臺、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等多種傳媒，廣泛開展文藝評論，將神圣、嚴(yán)肅、凝重的文藝評論策劃得有聲有色、平易近人，既有專業(yè)水準(zhǔn)，又具娛樂元素。
C．盡管歲月終使一切的壯烈場景灰飛煙滅,無可追尋,留下的懷想和感慨卻不絕如縷,如那方山水一般永恒。
D．檢閱《萬國公報》登載的由林樂知等西方傳教士署名的文章，卻可以發(fā)現(xiàn)，這些文章不僅明曉暢達(dá)、淺顯易懂，而且尋章摘句，頗具文采。其中的原因就在于有一批華人知識分子為之筆述、加工以及潤色。
6．下列各句中，加點的熟語運用正確的一項是
A．無論路途有多遠(yuǎn)，她除了準(zhǔn)時把信報送到，還主動向礦工推薦科普類、生活類報刊。長此以往，龔梅春與這里的客戶建立了深厚的感情。
C．有人常在各種媒體上說自己被他人的善舉感動，但在現(xiàn)實生活中依然對公益之事報以冷漠的態(tài)度，這樣的口惠而實不至真是一種可怕的社會病。
D．這個故事情節(jié)離奇，結(jié)尾尤其出人意料，作者卻能講得情理俱合，絲絲入扣，讓人不能不佩服作者的匠心。
7．下列各句中，沒有語病的一項是
A．巴金在晚年以“說真話”的勇氣和平易近人的文字，傾心創(chuàng)作《隨想錄》，反思自我，拷問靈魂，其作品達(dá)到了文學(xué)和思想的高峰。
B．唐代古文運動打破了駢文的長期統(tǒng)治，開創(chuàng)了散文的新傳統(tǒng)。韓愈和柳宗元不僅在理論上作出了典范，更重要的是在創(chuàng)作實踐上奠定了散文創(chuàng)作的基礎(chǔ)。
C．淘寶網(wǎng)要做的就是打造電子商務(wù)的產(chǎn)業(yè)鏈勢在必行，讓這條產(chǎn)業(yè)鏈的各個環(huán)節(jié)共同發(fā)展，在創(chuàng)造社會價值的同時，分享電子商務(wù)帶來的繁榮。
D．中國傳統(tǒng)節(jié)日蘊涵著豐富的文化內(nèi)涵，是弘揚中華民族的重要文化載體，傳承傳統(tǒng)節(jié)日文化有利于增強民族凝聚力。
8．下列句子中沒有語病的一句是
A．劉量程的《一個人的村莊》、梭羅的《瓦爾登湖》等中外散文佳作，都具有積極的思想傾向，因而文筆清新自然，又充滿思辨色彩，耐人咀嚼。
B．為北京申奧成功做出貢獻的《申辦報告》是一幅全面展現(xiàn)中國北京風(fēng)采的錦繡畫卷，已被國際奧委會收藏，目前陳列在洛桑奧林匹克博物館中。
C．如果中國不能緩解人口增長對水土資源造成的巨大負(fù)擔(dān)，那么環(huán)境的惡化將會危及社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
D．記者日前通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中國人不愛喝牛奶的原因主要是人們的飲食習(xí)慣還沒有隨著生活水平的提高而相應(yīng)改善所致。
二、文言文閱讀（21分，每小題3分）
（一）羅企生，字宗伯，豫章人也。多才藝。初拜佐著作郎，以家貧親老，求補臨汝令，刺史王凝之請為別駕。殷仲堪之鎮(zhèn)江陵，引為功曹。累遷武陵太守。未之郡而桓玄攻仲堪，仲堪更以企生為諮議參軍。仲堪多疑少決，企生深憂之，謂弟遵生曰：“殷侯仁而無斷，事必?zé)o成。成敗，天也，吾當(dāng)死生以之。”仲堪果走，文武無送者，唯企生從焉。路經(jīng)家門，遵生曰：“作如此分離，何可不執(zhí)手！”企生回馬授手，遵生有勇力，便牽下之，謂曰：“家有老母，將欲何之？”企生揮淚曰：“今日之事，我必死之。汝等奉養(yǎng)不失子道，一門之中有忠與孝，亦復(fù)何恨！”遵生抱之愈急。仲堪于路待之，企生遙呼曰：“生死是同，愿少見待。”仲堪見企生無脫理，策馬而去。
玄至荊州，人士無不詣?wù)撸笊毑煌?，而營理仲堪家。或謂之曰：“玄猜忍之性，未能取卿誠節(jié)，若遂不詣，禍必至矣。”企生正色曰：“我是殷侯吏，見遇以國士，為弟以力見制，遂不我從，不能共殄丑逆，致此奔敗，亦何面目復(fù)就桓求生乎！”玄聞之大怒，然素待企生厚，先遣人謂曰：“若謝我，當(dāng)釋汝。”企生曰：“為殷荊州吏，荊州奔亡，存亡未判，何顏復(fù)謝！”玄即收企生，遣人問欲何言，答曰：“文帝殺嵇康，嵇紹為晉忠臣，從公乞一弟，以養(yǎng)老母。”玄許之。又引企生于前，謂曰：“吾相遇甚厚，何以見負(fù)？今者死矣！”企生對曰：“使君既興晉陽之甲，軍次尋陽，并奉王命，各還所鎮(zhèn)，升壇盟誓，口血未干，而生奸計。自傷力劣，不能剪滅兇逆，恨死晚也。”玄遂害之，時年三十七，眾咸悼焉。先是，玄以羔裘遺企生母胡氏，及企生遇害，即日焚裘。
9．對下列句中加點詞語的解釋，不正確的一項是（
A．殷仲堪之鎮(zhèn)江陵，引為功曹
B．若謝我，當(dāng)釋汝
C．企生獨不往，而營理仲堪家
Ｄ．軍次尋陽，并奉王命
10．下列各組句子中，加點詞的意義和用法不相同的一項是
A．未之郡而桓玄攻仲堪
B．殷侯仁而無斷
C．作如此分離，何可不執(zhí)
Ｄ．以家貧親老
11．下列各組句子中，全部表現(xiàn)羅企生忠義之心的一組是（ ?。?/p>
①生死是同，愿少見待 ②仲堪更以企生為諮議參軍 ③企生獨不往，而營理仲堪家 ④亦何面目復(fù)就桓求生乎 ⑤從公乞一弟，以養(yǎng)老母 ⑥自傷力劣，不能剪滅兇逆，恨死晚也
A．①②⑤
12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（ ?。?/p>
Ａ．羅企生多才多藝，受到殷仲堪的賞識，被提升為武陵太守、諮議參軍。在殷仲堪落難逃走之際，羅企生知恩圖報，甘愿生死與共，仗義相隨。
B．羅企生跟隨殷仲堪外逃，路過家門，他的弟弟遵生以握手為名，將企生拉下馬來，又以奉養(yǎng)老母為由，抓住企生不放。殷仲堪見企生沒有擺脫的理由，就只身離去。
C．恒玄到了荊州，荊州人士都去拜見他，只有羅企生不去。有人勸他去，以免招致殺身之禍，被羅企生嚴(yán)肅地拒絕，恒玄終于因此殺害了羅企生。
D．羅企生明知殷仲堪生性多疑，優(yōu)柔寡斷，最終一定不會成功，但因為他對自己有知遇之恩，所以面對恒玄的強權(quán)依然守節(jié)不渝，這種重義輕生的精神，令人敬佩。
（二）王忠嗣，華州鄭人。父戰(zhàn)死，忠嗣時年九歲，入見帝，伏地號泣，帝撫之曰：“此去病孤也，須壯而將之。”更賜今名，養(yǎng)禁中。肅宗為忠王，帝使與游。及長，雄毅寡言，有武略，上與論兵，應(yīng)對蜂起，帝器之。試守代州別駕，大猾閉門自斂，不敢干法。數(shù)以輕騎出塞，忠王言于帝曰：“忠嗣敢斗，恐亡之。”由是召還。
忠嗣本負(fù)勇敢，及為將，乃能持重安邊，不生事，嘗曰：“平世為將，撫眾而已。吾不欲竭中國力以幸功名。”
帝方事石堡城，詔問攻取計，忠嗣奏言：“吐蕃舉國守之，若頓兵堅城下，費士數(shù)萬，然后可圖，恐所得不讎所失，請厲兵馬，待釁取之。”帝意不快。會董延光建言請下石堡，詔忠嗣分兵應(yīng)接，忠嗣不得已為出軍，而士無賞格，延光不悅。河西兵馬使李光弼入說曰：“大夫愛惜士卒，有拒延光心，雖名受詔，實奪其謀。然大夫已付萬眾，而不立重賞，何以賈士勇?且大夫惜數(shù)萬段賜，以啟讒口，有如不捷，歸罪大夫，大夫先受禍矣。”忠嗣曰：“吾固審得一城不足制敵，失之未害于國。吾忍以數(shù)萬人命易一官哉!”延光過期不克，果訴忠嗣沮兵。
又安祿山城雄武，扼飛狐塞，謀亂，請忠嗣助役，因欲留其兵；忠嗣先期至，不見祿山而還。數(shù)上言祿山且亂，李林甫益惡之，陰使人誣告“忠嗣嘗養(yǎng)宮中，云吾欲奉太子”。帝怒，貶漢陽太守，卒，年四十五。后哥舒翰引兵攻石堡，拔之，死亡略盡，如忠嗣言，故當(dāng)世號為名將。
初，在朔方，至互市，輒高償馬直，諸蕃爭來市，故蕃馬浸少，唐軍精．迄天寶末，益滋息。
贊曰：以忠嗣之才，戰(zhàn)必破，攻必克，策石堡之得不當(dāng)所亡，高馬直以空虜資，論祿山亂有萌，可謂深謀矣。然不能自免于讒，卒死放地。自古忠賢，工謀于國則拙于身，多矣，可勝吒哉!
13．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是(
14．以下各組句子中，全都表明王忠嗣“深謀遠(yuǎn)慮”的一組是(
15．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括不正確的一項是
A．王忠嗣九歲時父親戰(zhàn)死，皇帝將他養(yǎng)在宮中；等年紀(jì)稍大，雄毅寡言，通曉兵法，皇帝很器重他，試著讓他做代州別駕，豪強惡霸嚇得閉門不出，收斂行跡。
B．王忠嗣曾奉詔派兵協(xié)助董延光攻打石堡城，他不愿犧牲幾萬人來換取一個官職，所以軍中沒有設(shè)立獎勵制度，董延光過期沒能攻克，歸罪于王忠嗣。
C．王忠嗣曾堅決反對攻取石堡城，皇帝對他很不滿意，后來時機成熟，哥舒翰率兵攻下了石堡城，因此當(dāng)時人們一致認(rèn)為哥舒翰是一代名將。
D.王忠嗣有勇有謀，但由于受奸人陷害，最終死于被貶之地。史家評論說：“自古忠臣賢良，大多善于治國，卻不善于保身”。
第Ⅱ卷（共105分）
三．(23分)
16．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
(1)我是殷侯吏，見遇以國士，為弟以力見制，遂不我從，不能共殄丑逆，致此奔敗（5分）
譯文：__________________________________________________________________
（2）策石堡之得不當(dāng)所亡，高馬直以空虜資，論祿山亂有萌，可謂深謀矣。(5分)
譯文：__________________________________________________________________
17．閱讀下面的詞，然后回答問題。（8分）
昭君怨
道是花來春未，道是雪來香異。竹外一枝斜，野人家。
冷落竹籬茅舍，富貴玉堂瓊榭。兩地不同栽，一般開。
（1）這是一篇不同凡響的詠梅佳作，上闋作者是從哪幾方面來寫“梅”的？請簡要分析。（4分）
（2）這首詞下闕用了什么方法？表現(xiàn)了“梅”怎樣的品質(zhì)？（4分）
18．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（兩題任選一題）（5分）
（一）（1）
老者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也。（《孟子·齊桓晉文之事章》）
（二）（1）后人哀之而不鑒之，_____
（2）____
（3）其稱文小而其指極大，___
（4）_____
（5）____
四、（18分）閱讀下文，完成19—22題。
故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方
張抗抗
我總覺得自己是一個流浪者。
幾十年來，我漂泊不定、浪跡天涯。我走過田野，穿過城市，我到過許多許多地方。
19歲那年我離開了杭州城。水光瀲滟、山色空濛的西子湖畔是我的出生地。離杭州100里水路的江南小鎮(zhèn)洛舍是我的外婆家。
然而，我只是杭州的一個過客，我的祖籍在廣東新會。我長到30歲時，才同我的父母一起回過廣東老家。老家有翡翠般的小河、密密的甘蔗林和神秘幽靜的榕樹島，夕陽西下時，我看見大翅長脖的白鸛灰鸛急急盤旋回巢，巨大的榕樹林遮天蔽日、鳥聲嚶嚶。那就是聞名于世的小鳥天堂。
但老家于我，卻已無故園的感覺。沒有一個人認(rèn)識我，我也并不真正認(rèn)識一個人。我甚至說不出一句完整地道的家鄉(xiāng)方言。我和我早年離家的父親，猶如被放逐的棄兒，在陌生的鄉(xiāng)音里，茫然尋找辨別著這塊土地殘留給自己的根性。
暑假寒假，坐小火輪去洛舍鎮(zhèn)外婆家。鎮(zhèn)東頭有一座大石橋，夏天時許多光屁股的孩子從橋墩上往河里跳水，那小河連著煙波浩渺的洛舍洋。我曾經(jīng)在橋下淘米，竹編的淘籮濕淋淋從水里拎起，珍珠般的白米上撲撲蹦跳著一條小魚兒……
而外婆早已過世了。外婆走時就帶走了故鄉(xiāng)。其實外婆外公也不是地道的浙江人氏。聽說外婆的祖上是江蘇丹陽人，不知何年移來德清洛舍。由此看來，外婆外公的祖籍也難以考證，我魂牽夢系的江南小鎮(zhèn)，又何為我的故鄉(xiāng)?
所以對于我從小出生長大的杭州城，便有了一種隱隱的隔膜和猜疑。自然，我喜歡西湖的柔和淡泊，喜歡植物園的綠草地和春天時香得醉人的含笑花，喜歡冬天時滿山的翠竹和蒼郁的香樟樹……但它們只是我搖籃上的飾帶和點綴，我欣賞它們贊美它們，但它們不屑于我。每次我回杭州探望父母，在嘈雜喧鬧的街巷里，自己身上那種從遙遠(yuǎn)的異地帶來的“生人味”，總使我覺得同這里的溫馨和濕潤格格不入……
我究竟來自何方？
更多的時候，我會凝神默想著那遙遠(yuǎn)的冰雪之地，想起籠罩在霧靄中的幽藍(lán)色的小興安嶺群山。踏著沒膝深的雪地進山去，灌木林里尚未封凍的山泉一路叮咚歡歌，偶有暖泉順坡溢流，便把低洼地的塔頭墩子水晶一般封存，可窺見冰層下碧玉般的青草。山里無風(fēng)的日子，靜謐的柞樹林中輕輕慢慢地飄著小清雪，落在頭巾上，不化，一會兒就披了亮晶晶的一肩，是雪女王送你的禮物。若閉上眼睛，能聽見雪花親吻樹葉的聲音。那是我21歲的生命中，第一次發(fā)現(xiàn)原來落雪有聲，如桑蠶啜葉，嬰童吮乳，聲聲有情。
那時住帳篷，爐筒一夜夜燃著粗壯的大木棒，隆隆如森林火車、塄場的牽引拖拉機轟響。時時還夾著山腳下傳來的咔咔冰崩聲……山林里的早晨寧靜而嫵媚，坡上的林梢一抹玫瑰紅，淡紫色的炊煙纏綿繚繞，門前的白雪地上，又印上了夜里悄悄來過的不知名的小動物一條條絲帶般的腳印兒，細(xì)細(xì)辨認(rèn)，如梅花如柳梢亦如一個個問號，清晰又雜亂地蜿蜒于雪原，消失于密林深處……
我19歲便離開了我的出生地杭州城，走向遙遠(yuǎn)而寒冷的北大荒。
那時我曾日夜思念我的西湖，我的故園在溫暖的南方。
但現(xiàn)在我知道，我已沒有了故鄉(xiāng)。我們總是在走，一邊走一邊播撒著全世界都能生長的種子。我們隨遇而安，落地生根；既來則定，四海為家。我們像一個新時代的游牧民族，一群永無歸宿的流浪移民。也許我走過了太多的地方，我已有了太多的第二故鄉(xiāng)。
然而在城市悶熱窒息的夏日里，我仍時時想起北方的原野，那融進了我們青春血汗的土地。那里的一切粗獷而質(zhì)樸。20年的日月就把我這樣一個纖弱的江南女子，磨礪得柔韌而堅實起來。以后的日子，我也許還會繼續(xù)流浪，在這極大又極小的世界上，尋覓著、創(chuàng)造著自己精神的家園。
19．作者在寫北大荒的生活前寫了新會、洛舍、杭州這三個故鄉(xiāng)，請概括說說作者眼中這幾個故鄉(xiāng)的共同特點。（4分）
20．解釋下列兩句話在文中的含意。（6分）
（1）所以對于我從小出生長大的杭州城，便有了一種隱隱的隔膜和猜疑。
（2）我究竟來自何方?
21．為了表達(dá)對遠(yuǎn)方故鄉(xiāng)的追尋，作者主要運用了怎樣的表現(xiàn)手法?請結(jié)合本文內(nèi)容簡要分析。（4分）
22．請你結(jié)合全文說說作者對“故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方”有著怎樣的認(rèn)識。（4分）
五、（4分）
23．仿照下面的比喻形式，另寫一組句子。要求選用新的本體和喻體，意思完整。（不要求與原句字?jǐn)?shù)相同）
生活是一杯茶，
平淡是它的本色，
苦澀是它的歷程，
清香是它的饋贈。
仿句：
24．閱讀下面文字，按要求作文。（60分）
人生就像戲劇。有人要上場，有人要謝幕；有聚首，就有離別。有的人，一轉(zhuǎn)身就是一輩子；有些事，一恍惚就定格為回憶。“總以為畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼間卻各奔東西”，原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。
請以“誰把流年暗偷換”為題，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外文體不限。
唐山一中2011屆高三調(diào)研考試語文試卷
參考答案：
1D
【參考譯文】（一）羅企生，字宗伯，豫章人。多才多藝。最初任佐著作郎，因為家貧親老，請求補為臨汝縣令，刺史王凝之請他做別駕。殷仲堪鎮(zhèn)守江陵時，推薦他做了功曹。羅企生多次升官直至擔(dān)任武陵太守。羅企生還沒有到武陵就職，桓玄就攻打仲堪，仲堪又讓企生擔(dān)任諮議參軍。仲堪多疑少決斷，企生很擔(dān)心他，對弟弟遵生說：“殷侯仁但沒有決斷，事情一定不能成功。事情的成功與失敗，是天意，我應(yīng)當(dāng)與他同死生。”仲堪果然敗走，文武官員中沒有人送他，只有企生跟隨著他。路過企生經(jīng)家門口，遵生說：“作這樣的分離，怎么可以不拉拉手！”企生調(diào)轉(zhuǎn)馬頭伸出手，遵生有力氣，就把企生從馬上拉下來，對他說：“家中還有老母親，你想要到哪里？”企生擦著眼淚說：“今天的事情，我一定會為它而死。你們奉養(yǎng)母親不失為子之道，一家之中有忠有孝，又有什幺遺憾！”遵生把企生抱得更緊。仲堪在路邊等待企生，企生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊著：“我與你同生死，請等我一會兒。”仲堪看見企生沒有辦法掙脫，就鞭打著馬離開。
桓玄到了荊州，各方士人沒有不去拜見他的，唯獨企生不去，卻幫忙經(jīng)營管理著仲堪的家。有人對他說：“桓玄性情猜疑殘忍，沒有抓你確實對你有義，假如你竟然不去，禍害一定會降臨。”企生嚴(yán)正地說：“我是殷侯的屬官，殷侯把我當(dāng)作國士對待，因為我的弟弟憑借著強力控制我，最終沒能讓我追隨他，不能一起消滅丑陋的逆賊。招來如此失敗，我還有什么顏面向桓玄求生呢！”桓玄聽到這些話很生氣，然而他一向?qū)ζ笊鷥?yōu)厚，先派人對企生說：“假如向我道歉，我就會放了你。”企生說：“我作為殷荊州的官，殷荊州逃亡，生死未定，我又有什么顏面道歉！”桓玄立即把企生收入監(jiān)牢，派人問他想說什幺話，他回答說：“文帝殺了嵇康，嵇紹成為晉朝忠臣，我想你請求留下一個弟弟，來奉養(yǎng)老母親。”桓玄答應(yīng)了他?；感肿屓税哑笊鷰У矫媲?，對他說：“我對待你很優(yōu)厚，你為什幺背離我？現(xiàn)在你該死了！”企生回答說：“你從晉陽起兵后，軍隊駐扎在尋陽，各路人馬一起奉王命，各自回到自己所鎮(zhèn)守的地方，大家升壇盟誓，但你（盟誓時喝了血酒）嘴邊的血跡未干，就生出奸計來。我自己悲傷力量薄弱，不能鏟除兇逆，遺憾自己死得晚。”于是桓玄就殺害了他，當(dāng)時企生三十七歲，大家都哀悼他。在這之前，桓玄把一件羊羔皮衣送給企生的母親胡氏，等到企生遇害，當(dāng)天，胡氏就燒掉了這件皮衣。
(二)王忠嗣，華州鄭人。父親戰(zhàn)死，忠嗣這一年九歲，入宮見皇帝，伏在地上大聲哭號，帝皇撫摸著他說：“這是像霍去病一樣的遺孤啊，等成年后須任命為將軍。”又賜給現(xiàn)在的名字，養(yǎng)在宮中。當(dāng)時肅宗為忠王，皇帝讓忠王與王忠嗣交往。等到年紀(jì)稍大，雄毅寡言，有武略，皇上和他談?wù)撚帽?，?yīng)對流暢自如，滔滔不絕，皇帝器重他。試著讓他任代州別駕，豪強惡霸閉門不出，收斂行跡，不敢犯法。多次率領(lǐng)輕騎兵出塞，忠王對皇帝說：“忠嗣勇猛善戰(zhàn)，恐怕會失去他。”因此召回京城。
忠嗣本來以勇敢自負(fù)，等做了將領(lǐng)，卻能持重安邊，不無事生非，曾說：“太平時期做將領(lǐng)，安撫好士卒百姓就行了。我不想傾盡中原的人力、物力來取得功名。”
另外安祿山在雄武筑城，扼守飛狐要塞，陰謀叛亂，請求忠嗣協(xié)助筑城，趁機想留下他的軍隊；忠嗣先期到達(dá)，不見祿山而返回。多次上書說安祿山將叛亂，李林甫更加嫉恨他，暗中派人誣告說“忠嗣曾養(yǎng)在宮中，說我想奉太子為帝”。皇帝大怒，……貶忠嗣為漢陽太守 ……四十五歲去世。后來哥舒翰引兵攻打石堡城，占領(lǐng)了它，死亡將盡，像忠嗣所說，因此當(dāng)世號稱忠嗣為名將。
當(dāng)初，在朔方郡，每到互市時，忠嗣總是把買馬的價錢給的很高，眾蕃人爭相前來交易，因此蕃馬漸漸減少，唐軍戰(zhàn)馬精壯。到天寶末年，繁衍生息的更多了。
贊曰：憑忠嗣的才干，攻戰(zhàn)必破，攻取必克，預(yù)計攻取石堡城堡不償失(或：所得不能抵償所損失的)，用高價買馬以便使敵人戰(zhàn)馬匱乏，斷定安祿山有叛亂跡象，可說是深謀遠(yuǎn)慮了。然而不能自免于讒言，最終死在流放之地。自古忠臣賢良，精通謀劃國事就拙于謀身，這樣的例子多了，可以說得盡嗎!
17．（1）作者從“梅”開花的時間和梅花的色香以及山野梅花的姿態(tài)等方面來寫。（要突出時間、花香、姿態(tài)。）說它是花么，春天還未到；說它是雪呢，卻又香得出奇。既暗示它在臘月里開花，又表明它顏色潔白，香氣高雅，不言臘梅而臘梅自在。一樹寒梅，疏影橫斜，閑靜幽獨，勝境超然，涵泳之中，別有一番情趣。
18．（一）謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣。
（二）亦使后人而復(fù)哀后人也
19．這三個故鄉(xiāng)的景色都是美麗，充滿詩情畫意的（2分）；但作者對這三個故鄉(xiāng)的感受卻是陌生的、茫然的，甚至有些隔膜（2分）。
