之前發(fā)了英語(yǔ)篇和政治篇，有需要的小伙伴可以翻一下。在小伙伴的催更下，懶得不行不行的我來(lái)更專業(yè)課篇了。
先說(shuō)一下我的情況，我是跨專業(yè)的考生，本專業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，考研的時(shí)候跨考了成人教育學(xué)專業(yè)，考研專業(yè)課是311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合，國(guó)家統(tǒng)考。所以我的復(fù)習(xí)方法可能更注重突擊教育學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，畢竟我要用大半年的時(shí)間自學(xué)一門以前完全沒有接觸過(guò)的專業(yè)，時(shí)間不是很充裕。
買書：
1.311教育學(xué)參考書，共6本，見圖1，淘寶一搜索“311教育學(xué)參考書”，基本上出來(lái)的就是一套6本的參考教材，我不放心，所以又買了一本《當(dāng)代教育學(xué)》（見圖2），雖然最后這些書我沒翻完。
2.高教版《大綱》和《大綱解析》（見圖3）。千萬(wàn)不要等新版，新版出來(lái)都9月了，基礎(chǔ)不好的同學(xué)，黃花菜都涼了，當(dāng)然學(xué)霸請(qǐng)隨意。
3.高教版《配套1000題》（見圖4）
4.歷年真題（見圖5）
我就買了這些書，接下來(lái)說(shuō)一下這些書的用法。
【1】7本參考教材
其實(shí)參考教材我在寒假的時(shí)候就買了，但是懶惰使我丑陋，整個(gè)寒假都沒翻完《教育學(xué)原理》，對(duì)，你沒看錯(cuò)，是連翻都沒翻完，更別說(shuō)背了。
開學(xué)以后到清明節(jié)放假之前，我勉強(qiáng)翻完了《教育學(xué)原理》和《教育心理學(xué)》。之后我感覺再這么浪費(fèi)時(shí)間就晚了，所以從清明節(jié)放假回來(lái)以后，我就直接開始背大綱解析。作為一個(gè)完全沒有接觸過(guò)教育學(xué)的跨專業(yè)的考生，僅憑著自己看干干凈凈的教材，我真的抓不住重點(diǎn)，完全不知道該背什么，所以我就干脆直接背大綱解析了。
【2】大綱和大綱解析
這個(gè)大綱就真的是大綱了，簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了，所以翻了一遍以后我就再?zèng)]看，專攻大綱解析。
說(shuō)一下，311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合包括《教育學(xué)原理》《教育心理學(xué)》《中國(guó)教育史》《外國(guó)教育史》和《教育研究方法》，其中《中外教育史》是最繁瑣的，《教育研究方法》是最簡(jiǎn)單的，《教育心理學(xué)》是稍微難理解一點(diǎn)的。我喜歡把繁瑣的東西放在開頭，這樣越往下越開心。所以我先背的《中外教育史》，先來(lái)中國(guó)。按照大綱的順序，先古代，再近代，最后現(xiàn)代，一定要看《大綱解析》目錄前的幾頁(yè)文字，它會(huì)告訴你哪部分是重點(diǎn)，比如《中國(guó)教育史》里面，古代教育史和現(xiàn)代教育史就比較重要，近代教育史沒那么重要。
說(shuō)一下背誦的方法吧，
【一輪復(fù)習(xí)】4-8月
其實(shí)這段時(shí)間學(xué)校里還有課，但是我選擇了跨專業(yè)，本專業(yè)的課對(duì)我的作用不大，而且文科理解的少一些，背誦的多一些，考試周突擊就夠了，所以這半個(gè)學(xué)期的課我就沒怎么聽過(guò)。雖然還去上課，但是塞著耳塞背我的教育學(xué)專業(yè)課，沒課了就去圖書館，晚上依舊去圖書館，圖書館9:45閉館，閉館了就回宿舍。整理筆記的方式是，先背知識(shí)點(diǎn)，背過(guò)以后再合上書背一次確認(rèn)自己是不是真的背下來(lái)了，真的背下來(lái)以后，再把剛才背的知識(shí)默寫在筆記本，這樣既整理了筆記，又加深了記憶，默寫完以后再背一次。比如中國(guó)古代教育史分了一、二、三……六，六個(gè)大問(wèn)題，我會(huì)根據(jù)每個(gè)大標(biāo)題下內(nèi)容的多少?zèng)Q定用幾天來(lái)背它，這個(gè)自己安排。晚上從圖書館回到宿舍以后，不要閑著，在心里默背一下你今天背過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，上廁所的時(shí)間可以背，洗刷的時(shí)間可以背，洗刷完以后躺在床上的時(shí)間還可以背，有時(shí)候第二天早上沒有課，舍友會(huì)睡懶覺，所以我也不太好意思起來(lái)，這個(gè)時(shí)候我就會(huì)早醒一個(gè)小時(shí)，躺在床上在心里默背前一天背過(guò)的知識(shí)，因?yàn)楦袅艘灰梗袝r(shí)候會(huì)忘記，別怕啊，你不是有手機(jī)嘛，前一天晚上把背過(guò)的書頁(yè)拍下來(lái)，第二天早上忘了的時(shí)候可以看看手機(jī)呀。??特別注意??背誦的方式還是像之前說(shuō)過(guò)的英語(yǔ)單詞的背誦方式一樣，第2天學(xué)新的，再?gòu)?fù)習(xí)第1天背過(guò)的，第3天學(xué)新的知識(shí)的同時(shí)，再?gòu)?fù)習(xí)1.2天背過(guò)的，就這樣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地滾起來(lái)，我稱之為車輪戰(zhàn)。雖然過(guò)程比較痛苦，但是效果極佳。當(dāng)你背的東西實(shí)在太多滾不動(dòng)的時(shí)候，比如你背到了第10天，前面的東西實(shí)在是太多了，背不動(dòng)了，那你可以把第1.2.3.4.5.6天的東西不背了，只背第7.8.9天背過(guò)的東西呀。
到放暑假的時(shí)候，中國(guó)教育史我已經(jīng)背完了，外國(guó)教育史還差一個(gè)現(xiàn)代教育史沒背。
放暑假以后，接著以這樣的方式背《教育學(xué)原理》《教育心理學(xué)》和《教育研究方法》，雖然大家都說(shuō)《教育心理學(xué)》難理解一些，但是背起來(lái)還好的，沒有差太大。
一輪復(fù)習(xí)到8月底就結(jié)束了，就是說(shuō)到8月底，你的《大綱解析》上講解的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該已經(jīng)背完了，筆記也都整理完了。
【二輪復(fù)習(xí)】9月份開始二輪復(fù)習(xí)
不要害怕之前的東西已經(jīng)忘了，正常人都會(huì)忘的，但是用之前說(shuō)的“車輪戰(zhàn)”背過(guò)的知識(shí)，很容易地會(huì)記起來(lái)的。還是按照一輪復(fù)習(xí)那個(gè)順序，先復(fù)習(xí)《中外教育史》，再依次《教育學(xué)原理》《教育心理學(xué)》《教育研究方法》，翻開書感覺自己忘了，但是一看知識(shí)點(diǎn)很快就能想起來(lái)，依舊按照車輪戰(zhàn)方式背誦。但是這個(gè)時(shí)候，你要做相應(yīng)單元的《配套1000題》，只做選擇題做完以后對(duì)答案，對(duì)完答案以后再把題目從頭到尾看一遍，做對(duì)的也要看，因?yàn)槟悴桓艺f(shuō)有些題你是真的理解了才做對(duì)了，而不是蒙的，把不會(huì)的題用彩色筆標(biāo)記出來(lái)，看答案解析。
【三輪復(fù)習(xí)】10月中下旬-12月初
其實(shí)二輪復(fù)習(xí)的知識(shí)，到這個(gè)時(shí)候還是會(huì)忘，但是至少70%是能記住的，背起來(lái)也很快了，像《教育研究方法》，我基本上一天就能復(fù)習(xí)完，這段時(shí)間，車輪戰(zhàn)復(fù)習(xí)著知識(shí)點(diǎn)，每背一部分就列出該部分的大綱，不需要列的太詳細(xì)，比如，中國(guó)古代教育史下的六個(gè)大標(biāo)題，六個(gè)大標(biāo)題下都哪些重點(diǎn)知識(shí)，列的提綱主要是幫助自己理清思路。11月份，要開始做真題了，我是一天一份真題，不僅要做選擇題，還要背下來(lái)選擇題涉及的知識(shí)點(diǎn)，而且大題也要背下來(lái)！大題也要背下來(lái)！大題也要背下來(lái)！同時(shí)，每天復(fù)習(xí)一節(jié)《1000題》上做過(guò)的選擇題，每次看的時(shí)候都要有收獲，每次都用不同顏色的筆把又做錯(cuò)的題標(biāo)記出來(lái)，這樣最后你就直接看你標(biāo)記出來(lái)的題目就好了。
【四輪復(fù)習(xí)】12月初-考試
嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，這不是完整的復(fù)習(xí)，這個(gè)階段快要考試了，放平心態(tài)，把平時(shí)背的不太好的知識(shí)再背一下，每天再?gòu)?fù)習(xí)著做過(guò)的《1000題》和真題。不要太在意背過(guò)的知識(shí)又忘了怎么辦，只是你感覺你忘了而已，冷靜下來(lái)的時(shí)候會(huì)想起來(lái)的。
最后我想說(shuō)的是，大家有時(shí)間的話還是多做一些習(xí)題多看一些書比較好，我的時(shí)間不太充裕，基礎(chǔ)又是0，所以我著重背的基礎(chǔ)知識(shí)，如果你實(shí)在不想背其他的，只想背大綱解析，那大綱解析上的知識(shí)你必須至少背過(guò)85%，不能偷工減料，本來(lái)這就比別人少背了，
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