本文來(lái)是萬(wàn)維剛《萬(wàn)萬(wàn)沒想到》中第二篇兩節(jié)（筆記本就是力量和用強(qiáng)力研讀書）的讀書筆記。
如何定義一篇好的筆記？是把文章或者老師課堂內(nèi)容摘抄下來(lái)么？顯然不是，那些都是內(nèi)容的被動(dòng)記錄，真正好的筆記是記錄人主動(dòng)選擇的，它不僅僅是對(duì)于客觀事物的記錄，更是對(duì)于自己的思想的沉淀。本文是對(duì)寫筆記、讀書和如何寫讀書筆記的梳理。
寫筆記可以幫助形成一套自己的思維體系。
我們觀察各行各業(yè)的大師，都有一套自己的知識(shí)體系。在國(guó)際象棋領(lǐng)域，普通人看棋子是一個(gè)一個(gè)的，然而大師看棋子是一塊一塊的，使用區(qū)塊記憶。英文中有一個(gè)Playbook的單詞，經(jīng)常在美式足球和股票中應(yīng)用，可以理解為非常個(gè)人化的戰(zhàn)術(shù)筆記。用來(lái)分析不同局面如何應(yīng)對(duì)，有什么漂亮戰(zhàn)役，隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整。因此，不論是進(jìn)行股票投資、健康管理、閱讀管理，都可以記錄一本自己的Playbook，形成自己的知識(shí)地圖。
【做為一個(gè)吉他小兵，我僅僅是很初級(jí)的水平，在樂句中看到的僅僅是一個(gè)個(gè)單獨(dú)的音符，看不到其中的聯(lián)系（一些記憶大師可以背誦π的后面很多位，就是采用了聯(lián)想和講故事的記憶方式）。而在一些大師的大腦中，有這大量的Riff片段，看到的都是模塊化的音樂，所以在現(xiàn)場(chǎng)可以做大量的即興演奏。對(duì)比一下其中的差異就可以看出，小兵和大師的最基本的區(qū)別就是對(duì)于模塊化的內(nèi)容的量的積累。
最近在學(xué)習(xí)時(shí)間管理，有各種方法：GTD、番茄鐘法，金幣法。我在使用的就是最簡(jiǎn)單的方法，記錄法，用excel表格記錄下每天的時(shí)間都用在哪些地方，看預(yù)測(cè)和規(guī)劃是否匹配，不匹配如何進(jìn)行調(diào)整，每天寫下當(dāng)天的總結(jié)。到目前才做了三天，效率提升，目標(biāo)感更強(qiáng)，今天在讀BeyondFeelings過程中進(jìn)入了心流（Flow）的狀態(tài)，自我效能感提升，發(fā)現(xiàn)慢就是快，有些事情需要慢慢做】
讀書可以幫助獲得見識(shí)以及學(xué)習(xí)高水平的思維方法。
現(xiàn)在大家都會(huì)上網(wǎng)瀏覽新聞或者看很多微信公眾號(hào)內(nèi)容，很多人會(huì)在新聞中發(fā)泄自己的情緒，而不是提出有建設(shè)性的意見。如果你讀過這方面的書，也許就會(huì)指出：第一，這件事其實(shí)沒什么，我知道比這個(gè)更好/更壞、更怪的事；第二，那個(gè)所謂專家說(shuō)的意見屬于X流派，而學(xué)術(shù)界對(duì)這派有很大的爭(zhēng)議，其實(shí)他們已經(jīng)過時(shí)了，比如XXX理論就是更好的解釋方法；我估計(jì)此事會(huì)向XXX方向發(fā)展。
【反思自己讀書和工作這么多年，沒有在一個(gè)領(lǐng)域能夠成為專家，不能說(shuō)出各個(gè)流派的差異和事物的發(fā)展方向。未來(lái)幾年的規(guī)劃要讓自己在一個(gè)方向上精進(jìn)，爭(zhēng)取達(dá)到上面的目標(biāo)】
作者將讀書人分為兩類：一類是為了掌握技能、考試或者純屬娛樂。另一種人讀書是為了提升自己的內(nèi)力。從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看，他們的“智慧”水平將會(huì)有天壤之別。后者稱為真正的“讀書人”。
讀書人應(yīng)該讀那些看完之后能夠加深自己對(duì)某一領(lǐng)域的理解，能夠獲得一種智慧上升的感覺（哪怕是錯(cuò)覺）的非小說(shuō)類的書。
這種書有三個(gè)基本事實(shí)：1. 大多數(shù)人不看; 2. 如果真看了的，其中大多數(shù)人沒看完; 3. 即使看完了，其中大多數(shù)人沒有看懂。作者通過豆瓣上對(duì)于蒂姆.哈福德的《臥底經(jīng)濟(jì)學(xué)》的評(píng)論說(shuō)明大多數(shù)人沒有看懂，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都在討論書中前4頁(yè)提到的星巴克咖啡，而沒有提到這本書關(guān)于“稀缺”概念的本質(zhì)。
講解讀書技術(shù)最好的書是《如何閱讀一本書》。此書最牛的在于它的精神，認(rèn)為閱讀有三個(gè)檔次：為了娛樂而讀，為了信息而讀和為了理解而讀。
其中的原則是：1. 只有為了理解我們?cè)瓉?lái)不懂得東西而讀書才有價(jià)值；2. 讀書應(yīng)該以我為主，而不是以書為主。
【之前自己讀書僅僅是為了讀書而讀書，沒有任何的目標(biāo)性，沒有抓準(zhǔn)應(yīng)該為了不懂得東西而讀的原則，而是一攬子吃下。讀書也沒有反思自己的收獲，很多時(shí)候僅僅覺得作者牛逼，才發(fā)現(xiàn)如果不能把作者的內(nèi)容咀嚼成為自己的，讀書的效能是非常低的】
作者提出了一種叫做“強(qiáng)力研讀”的讀書方法。
這是一種高強(qiáng)度的閱讀方法，也可以說(shuō)是一種態(tài)度和心法。和最近心理學(xué)家們談?wù)摰目桃饩毩?xí)（Deliberate Practice，一萬(wàn)小時(shí)定律）相呼應(yīng)，它追求的是閱讀的深度和效率。
有一個(gè)笑話很好的說(shuō)明了該如何向別人學(xué)習(xí)。我們?nèi)缤⊥狄粯拥絼e人家里把除了廚房水槽之外的所有東西都搬走了—然后我們回過頭去吧廚房水槽也搬走了。
強(qiáng)力研讀和“刻意練習(xí)”有三個(gè)共同點(diǎn)：1. 不好玩；2. 用時(shí)少，因?yàn)閺?qiáng)度大所以不能持續(xù)；3. 不追求快。在我們“學(xué)習(xí)區(qū)”內(nèi)的好書，應(yīng)該慢慢仔細(xì)研讀。讀書人的一個(gè)秘密是，讀得慢，吸收知識(shí)和增長(zhǎng)內(nèi)力的效率會(huì)更高。
讀書讀兩遍。
第一遍正常誦讀，只要放松的欣賞作者的精妙思想和有趣故事即可。不要追求快，值得時(shí)不時(shí)的停下來(lái)思考一下的書才是好書。
第二遍的時(shí)候?qū)懴伦x書筆記。書中的例子故事可以略過，要專注于思想脈絡(luò)。
讀書筆記的作用是為了日后最快速度溫習(xí)這本書，好的讀書筆記最好要寫到取代原書的程度。
強(qiáng)力研讀要求讀書筆記包括四方面的內(nèi)容：
1. 清晰的表現(xiàn)每一章的脈絡(luò)。很多優(yōu)秀的作者會(huì)在書中收錄大量的小故事，只有剝離小故事和案例，才能清晰的看出文章的脈絡(luò)。很多時(shí)候記住了作者講的笑話而忘記了作者的本例。
《娛樂至死》這本書說(shuō)道格拉斯批評(píng)聽眾，說(shuō)他們需要理解而不是激情。【Beyond Feelings中第一章就描述了現(xiàn)代廣告業(yè)是通過感官刺激來(lái)攪動(dòng)觀眾的內(nèi)心而不是理性來(lái)讓客戶買單，通過訴諸感情引導(dǎo)客戶消費(fèi)，獲得巨額收入】
2. 帶走書中所有亮點(diǎn)。如果一個(gè)小故事確實(shí)好，我們要把他留下，因?yàn)檎嬲玫男」适聲?huì)成為亮點(diǎn)，最終可能成為典故。
3. 有大量自己的看法和心得。很多人總喜歡劃重點(diǎn)語(yǔ)句，通常是段落的第一句和最后一句。高手讀書是不用這種線性讀法的，是一驚一乍的，找到書中的“A HA”點(diǎn)。你可以寫下對(duì)于這件事兒的理解、質(zhì)疑或肯定，更高級(jí)的可以寫下產(chǎn)生的靈感。
4. 發(fā)現(xiàn)這本書和以前讀過的其他書或文章的聯(lián)系，還有可能感受到人類知識(shí)的進(jìn)步。現(xiàn)代書籍很少是獨(dú)立的，可以思考一下別的書籍是怎么說(shuō)的，有沒有更新的證據(jù)支持或反對(duì)這個(gè)結(jié)論？要找到他們的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)?？梢赃\(yùn)用印象筆記作為工具，每份筆記可以生成一個(gè)鏈接，書和書之間就可以產(chǎn)生大量的聯(lián)系。
如何提升讀書的速度呢？
你之前已經(jīng)大量的讀書，并且有很長(zhǎng)時(shí)間的積累。當(dāng)你讀一本新書的時(shí)候，可以相當(dāng)程度上預(yù)測(cè)到作者在說(shuō)什么，你就可以跳過，相對(duì)應(yīng)的速度就可以加快。
作者提供了一種方法來(lái)讀技術(shù)含量不是很高的書：開車或者一些空閑的時(shí)間去聽有聲書籍，然后打開印象筆記（一種知識(shí)管理軟件），把剛剛這段書錄下來(lái)，三十分鐘的書通常只有三到五分鐘。找時(shí)間再把這些錄音記錄整理成為文字。
【這種方式我嘗試過，非常有效。之前開車上班的時(shí)候聽《金字塔原理》，下車以后就用印象筆記錄音，高度概括其中的內(nèi)容，并且聯(lián)想到了李忠秋的《結(jié)構(gòu)思考力》，最終把這種框架性思維運(yùn)用到了寫PPT當(dāng)中，邏輯性瞬間大增】
【總結(jié)一下，在讀一本書的時(shí)候應(yīng)該嘗試做到：
1. 理清邏輯；2. 找到亮點(diǎn)；3. 反思沉淀；4. 跨界聯(lián)想
這篇讀書筆記就采用了作者的方法，感覺在如何讀一本書和如何寫筆記方面有了理論性的框架支撐，同時(shí)進(jìn)行了第一次的實(shí)踐。未來(lái)2個(gè)月主題就是提升邏輯思考力，希望自己有更多相關(guān)的輸出】
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