被忽視的語文

語文作為語數(shù)外三大學(xué)科的老大，絲毫沒有老大的派頭。

1. 大家通常用數(shù)學(xué)成績(jī)判斷一個(gè)人是否聰明。
2. 同為語言學(xué)科，英語占據(jù)了更多的背誦時(shí)間。
3. 體育老師經(jīng)常有事，但都沒請(qǐng)語文老師來幫忙。

語文為何被冷落

1. 相比數(shù)學(xué)和英語試題，主觀性太強(qiáng)的語文做起來缺少成就感。
2. 語文成績(jī)的提高沒有數(shù)學(xué)和英語這么立竿見影。
3. 提起語文想到的就是該課文熟讀并背誦，缺乏樂趣。

點(diǎn)滴時(shí)間拯救語文

• 語文同英語一樣，語言學(xué)科要多說多用才能提高。

學(xué)英語時(shí)，老師鼓勵(lì)大家用英語交流。為了提高語文成績(jī)，大家可以課間用文言文交流，既有趣又能提高文言文的水平。

• 寫日記

堅(jiān)持寫日記，對(duì)于語文學(xué)習(xí)來說時(shí)一個(gè)非常好的習(xí)慣。吾日三省吾身，寫日記不但幫助你反省自己，還可以積累素材，鍛煉文筆，對(duì)你的語文作文大有裨益。

• 多動(dòng)筆

這是一個(gè)自媒體快速發(fā)展的時(shí)代，人們可以很方便的在網(wǎng)上發(fā)表自己的觀點(diǎn)。我們有太多可以練筆的機(jī)會(huì)。時(shí)事熱點(diǎn)，我們可以寫篇議論文；聽歌看電影，我們可以寫一寫評(píng)論；生活中的所有感想都可以記錄下來。說不定高考作文就在你的練筆里面。

• 分享交流

做出來一道菜，要請(qǐng)大家都品嘗一下，點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)。 寫文章也是如此，我們可以開通一個(gè)自媒體，把文章放上去接受各類看課的審閱，聽一聽別人的批評(píng)與建議，我們也能有不少收獲。

希望每個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人都能有所收獲

喜歡就點(diǎn)個(gè)關(guān)注把