何為冷門(mén)、何為熱門(mén)？這個(gè)問(wèn)題，我還真不好回答。
眾人眼中熱門(mén)專業(yè)的學(xué)生，因?yàn)橥饨绺?jìng)爭(zhēng)太大，自己成績(jī)不上不下，且無(wú)一技之長(zhǎng)，找不到工作，好像是理所應(yīng)當(dāng)；而不被看好的冷門(mén)專業(yè)學(xué)生，卻因?yàn)楫?dāng)初報(bào)考人數(shù)少，同行競(jìng)爭(zhēng)小，反而成了被各單位各企業(yè)爭(zhēng)相搶求的“香餑餑”，一畢業(yè)就有了鐵飯碗，也不算是奇事。
所以，何謂冷門(mén)，何謂熱門(mén)。到底應(yīng)該從報(bào)考人數(shù)來(lái)選擇，還是就業(yè)前景來(lái)選擇？這不僅是高考給學(xué)生的難題，同時(shí)也是出給家長(zhǎng)的一道無(wú)解題。
但是，往往有那么一些專業(yè)，看起來(lái)是個(gè)地道的“冷門(mén)”，冷門(mén)到什么程度呢？隨便打聽(tīng)打聽(tīng)，就沒(méi)一個(gè)認(rèn)識(shí)的人是學(xué)這個(gè)的。卻常常聽(tīng)到些八卦，說(shuō)這些人一個(gè)月月薪多少，獎(jiǎng)金幾何，年終獎(jiǎng)是一套房還是一輛車。于是就有學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)我了，老師，這些是真的還是假的？
真假先不論，但確實(shí)是有那么一些專業(yè)，雖“冷”，就業(yè)前景卻廣闊，薪酬高、競(jìng)爭(zhēng)少，值得考生納入考慮范疇。比如這下面幾個(gè)：
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