“針對直播高峰期，平臺擁堵現(xiàn)象，我一般提前10到15分鐘進入在線課堂平臺候課，如果確實登錄不上可以采用通用直播方式或為學生推薦聊城教育平臺'空中課堂’或者國家中小學網(wǎng)絡(luò)云平臺上的課程來學習?？傊?，為了能應對各類突發(fā)事件，每次上課前我都會做好多種準備?！?月27日上午，在許營學區(qū)小學部線上教學研討會上，許營鎮(zhèn)民王屯小學殷琳琳老師在分享線上教學經(jīng)驗時如數(shù)家珍，侃侃而談。
參加此次視頻會議的有許營學區(qū)小學部各小學校長、業(yè)務校長，各小學語數(shù)英學科代表教師共22人，為了便于指導教師使用釘釘進行直播教學，會議采用釘釘視頻會議中的在線課堂模式，由小學部業(yè)務校長徐長春主持。
會議共三項內(nèi)容。首先由各學科骨干教師介紹線上教學經(jīng)驗及直播教學中的困惑。老師們各抒己見，針對本班學生和教學實際，從自己的設(shè)想、嘗試、創(chuàng)新等方面談了各自的做法。
馮秀莉、張雪和殷琳琳老師從利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行語文直播教學的利弊、自己在直播中遇到教與學的困惑以及如何解決困難進行交流。特別是張雪老師通過穿插視頻、模擬互動、創(chuàng)設(shè)情境等教學形式的創(chuàng)新，讓學習更加有趣，注重學習方法的滲透，讓學生學會學習。
武鳳英、郭路延和許宗禹老師從線上數(shù)學教學與線下動手相結(jié)合的模式，讓孩子進行居家學習。高年級從課前準備，學習方法的指導，如做練習時按暫停鍵，練習做完后再觀課學習，及時和家長進行主動溝通保證后進生在線學習優(yōu)質(zhì)完成。
哈成君、李楠、杜敬和朱忠菊老師在多個平行班情況下進行英語直播教學，先強調(diào)學生良好習慣的養(yǎng)成，提前準備好教學用品，課堂上互動提問多獎勵為主，與家長合作共同完成課堂教學。特別是李楠老師根據(jù)教學內(nèi)容，課堂互動、錄課發(fā)微信群和作業(yè)獎勵等方法調(diào)動學生學習的積極性。
接下來各小學業(yè)務校長交流了開展線上教學的情況。為避免線上教學造成學生學習積極性不高，課堂實效性不強等弊端。老師們集思廣益，大膽創(chuàng)新，可以說高招不斷。為了激發(fā)學生作業(yè)的質(zhì)量和興趣，第二中心小學的張雪老師采用作業(yè)積分方式激勵學生；第一中心小學的哈成君老師采用發(fā)表揚信，設(shè)置優(yōu)秀作業(yè)的方式；繡衣集小學的朱忠菊老師會把每天孩子們的作業(yè)以分類評價的方式做成美篇發(fā)給學生，便于學生在相互學習中取長補短，還有的老師為了避免在線教學的枯燥，在學習過程中給學生穿插與學習內(nèi)容相關(guān)的小游戲，極大地調(diào)動了孩子學習的積極性和參與學習的熱情。
每位老師和小學校長發(fā)言完畢，小學部業(yè)務校長徐長春都會對老師和學校的做法進行總結(jié)，指出可以推廣的做法，并對老師們提出的困惑進行現(xiàn)場答疑。最后，徐長春校長對本次研討會做總結(jié)性發(fā)言：線上教學對每位教師都是挑戰(zhàn)，各位老師要積極適應和盡快熟練線上授課的各種平臺操作，互幫互學，保證線上教學順利進行。同時強調(diào)教師、學生、家長要保持密切溝通，及時交流反饋。要合理組織，家校配合，精心教學，確保做到“教師不停教、學生不停學、教學任務不減、教學質(zhì)量不降。”并提出三點要求：負責。嚴格按課程表上課，音體美教師更要創(chuàng)新教學方式。線上教學通過釘釘直播播放資源網(wǎng)平臺教學資源，或者教師自己直播講課。高效，利用課堂資源、家校本等達到教學知識高效。健康，注意保護學生的視力，每天在線直播不超過80分鐘。以體育教師為主，班主任監(jiān)督，確保并督促學生眼保健操和陽光課間的有效開展。
本次研討會的召開，為教師相互學習、共同進步搭建了交流平臺，同時，也為下一步有效開展直播教學提供了保障。
