“父母是孩子的第一任老師”，幼兒時(shí)期是孩子成長(zhǎng)的重要階段，家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。為了增進(jìn)家園之間的聯(lián)系，加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師之間的交流，更好地實(shí)現(xiàn)家園共育，2023年4月21日上午，顧官屯鎮(zhèn)中心幼兒園進(jìn)行校園文化觀摩活動(dòng)。
觀摩當(dāng)天，家長(zhǎng)們有秩序的進(jìn)行簽到，由講解老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行觀摩，在觀摩過(guò)程中，家長(zhǎng)們紛紛進(jìn)入各個(gè)自主游戲場(chǎng)地駐足觀摩，了解各類材料的投放目的和教育價(jià)值。細(xì)心觀察幼兒之間的互動(dòng)，看到了孩子多彩的幼兒園生活。接著觀摩園所的特色課程：阿膠文化體驗(yàn)館、沙畫以及皮影戲。特色課程的展示讓家長(zhǎng)們都紛紛贊嘆幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。觀摩完校園文化，家長(zhǎng)們跟隨各班教師進(jìn)入課堂，觀看教師開展集體教學(xué)活動(dòng)以及幼兒教學(xué)內(nèi)容展示，更加直觀地看到幼兒在園的表現(xiàn)，教師在課堂展示后與家長(zhǎng)面對(duì)面交流幼兒在園的一日生活及幼兒安全，讓家長(zhǎng)看到了教師的專業(yè)性，知道了家庭教育的重要性。
通過(guò)此次校園文化觀摩以及家長(zhǎng)會(huì)的開展，更好的促進(jìn)家園之間的聯(lián)系，形成家園合力，為進(jìn)一步做好家園共育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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