人還小的時候,父母的行為是孩子的榜樣,父母在家的每一個動作都是孩子學習樣子,從孩子學走,到獨立思考的學習。最開始都來自父母,如果孩子長大后和父母不親,那他就是在7歲前很爺爺奶奶在一起,最好孩子在七歲前留在父母的身邊就算在忙也要,因為爺爺奶奶的溺愛,會讓孩子失去獨立思考,會讓孩子減少對父母的親密度,和學習能力,父母在他面前的利索和流利,孩子們也會學習,在商量事的時候也要讓孩子參與進來,可以讓孩子更早獨立思考,重視孩子的意見,哪怕是錯的也要讓孩子感受到自己被重視。
一、 從小開始培養(yǎng)孩子的興趣愛好,禮儀課,畫畫、音樂、輪滑、滑板、武術(shù)、英語、理財、等興趣課,讓孩子從小就開始學習規(guī)劃自己的時間和目標。比學校更重要的就是家庭教育了,孩子在學校是如何表現(xiàn)的都來自家庭,要從小培養(yǎng)孩子的積極性、自信心、參與性、適當?shù)倪€有優(yōu)越感。在做錯事的時候,要學會鼓勵孩子去改正,盡量不去責罵孩子。要教育讓孩子知道自己錯在哪,怎么去改正,。多培養(yǎng)孩子的動手能力,和父母的交流能力,多在孩子面前,看書、讀報、學習、和孩子一起做游戲。少看電視劇、動畫片、以學習無關(guān)的東西。多看綜藝節(jié)目、我愛發(fā)明,代有學習、和動腦類的節(jié)目,還有法律類的知識讓孩子知道對錯并和孩子一起討論,培養(yǎng)孩子的動腦能力。
二、交流能力,多和孩子交流,多詢問孩子的感受,讓孩子在學校多交小朋友,給孩子任務,培養(yǎng)孩子從小的交友習慣,在課堂上的發(fā)言習慣,和積極性,培養(yǎng)孩子課前預習、和上課學習、下課復習、的習慣,從小培養(yǎng)他的耐心、專心和注意力。還有競爭意識。多給孩子講些父母自己的生活故事和經(jīng)歷,讓孩子學會獨立思考,從小培養(yǎng)孩子的理財觀念告訴他什么應該買什么不應該買,給的錢如何分配,給孩子樹立目標獎勵觀念。
父母是孩子的榜樣,也是孩子的之路明燈,父母是積極孩子向上的孩子也會學著積極,父母的行為是影響孩子一生的愛。