我從去年開(kāi)始硬逼著自己每年至少閱讀12本英文原版書(shū)，題材不限，一年多下來(lái)陸陸續(xù)續(xù)的確讀了小20本，不過(guò)以文學(xué)小說(shuō)為主，畢竟簡(jiǎn)單易懂可讀。

本人英語(yǔ)六級(jí)水平，一口土生土長(zhǎng)的中式英語(yǔ)，多年前測(cè)試過(guò)詞匯量約5000-7000之間?；颈尘熬瓦@樣了，下面開(kāi)始我痛苦的讀英文原版書(shū)的自虐經(jīng)歷以及非常受用的收獲。（回答約1600字，閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘）

第一，先一口氣讀完，中間不要停頓

剛開(kāi)始讀英文原書(shū)的時(shí)候，遇到陌生詞語(yǔ)總會(huì)停下來(lái)查字典看看是什么意思，這明顯是上學(xué)的時(shí)候做閱讀理解的模式。

我們明明是希望讀書(shū)來(lái)放松自己、提高自己的逼格啊。為什么明明沒(méi)有老師、沒(méi)有考試了還這么傻傻的查字典，難道讀完一本《基督山伯爵》還要考閱讀理解題？

所以，過(guò)了一段時(shí)間以后，果斷放開(kāi)心態(tài)，遇到不認(rèn)識(shí)的詞直接不管，甚至遇到一大段話都讀不懂是什么意思，也直接跳過(guò)。

因?yàn)橐槐緯?shū)都是很厚的，我就不信一整頁(yè)里面難道能有一半以上的單詞我不認(rèn)識(shí)？所以，一口氣讀完，跟隨劇情主線、主角發(fā)展來(lái)走就能把握書(shū)籍的脈絡(luò)了。

這時(shí)候再來(lái)看原來(lái)不認(rèn)識(shí)的單詞，仿佛能猜出來(lái)大體是什么意思了。再打開(kāi)詞典查詢(xún)具體的意思，這樣反而記得更牢靠。不過(guò)，我后期直接不查了，因?yàn)樽x的越多，暴露在英文環(huán)境下的時(shí)間越長(zhǎng)，很多不認(rèn)識(shí)的單詞也就認(rèn)識(shí)了，讀英文書(shū)的速度也提了起來(lái)。

第二，寫(xiě)英文讀書(shū)筆記（你！沒(méi)！看！錯(cuò)?。?/h1>

這一點(diǎn)是我此前無(wú)法想象的，作為一個(gè)中式英語(yǔ)的土鱉，曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的最長(zhǎng)的英文就是250字的高考英語(yǔ)作文，此生再也不想經(jīng)歷那般痛苦了。

但有一天我突然明白，讀書(shū)方法是不分語(yǔ)言的，我們讀中文書(shū)都要做筆記、做思考，那為什么英文書(shū)就干巴巴的查字典呢？所以，我開(kāi)始嘗試去寫(xiě)英文筆記。

剛開(kāi)始的效果不用說(shuō)你也能猜到，連單詞的都不會(huì)還怎么去寫(xiě)呢？更關(guān)鍵的是，總會(huì)習(xí)慣性的用漢語(yǔ)在腦子里把一句話組織好，然后再翻譯成英語(yǔ)寫(xiě)出來(lái)。

你看，我們就是被多年的考試給帶壞了。又沒(méi)有人給我們寫(xiě)的筆記改卷打分，寫(xiě)不好又不是考不上大學(xué)，干嘛這么心驚膽戰(zhàn)、小心翼翼的生怕寫(xiě)不好呢？

所以，還是放開(kāi)心態(tài)，撒開(kāi)歡兒的寫(xiě)，我也知道寫(xiě)的筆記里有很多錯(cuò)詞、錯(cuò)句、語(yǔ)法不通順。但，這又能怎么樣？我的英文筆記確實(shí)記的不好，難道影響我吃飯睡覺(jué)打豆豆了嗎（此處寫(xiě)啪啪啪是不是更好一點(diǎn)）？

更有意思的是，這種心態(tài)的改變反倒讓我釋然了，拋開(kāi)了以前英語(yǔ)應(yīng)試的思維，開(kāi)始以一種“英語(yǔ)”的角度去讀英文原著并做英文讀書(shū)筆記。一年多堅(jiān)持下來(lái)，別的不說(shuō)，至少我也能正常讀完一本英文原著，并流利地寫(xiě)幾百字的英文筆記了。

第三，英文的讀書(shū)工具，我一直選擇紙質(zhì)版

讀中文書(shū)，我會(huì)通過(guò)電子版、紙質(zhì)版、聽(tīng)書(shū)版、Kindle版、手機(jī)版等等，因?yàn)槭菬o(wú)障礙閱讀，而且線上線下資源都很豐富。

但讀英文書(shū)我卻堅(jiān)持買(mǎi)紙質(zhì)書(shū)，畢竟一個(gè)月才讀1本書(shū)。而且，當(dāng)你拿著英文書(shū)在地鐵里看的時(shí)候，想想那種自帶“高逼格光環(huán)”的感覺(jué)，會(huì)不會(huì)閃耀到周?chē)男』锇閭兌急牪婚_(kāi)他們的鈦合金眼，逼格高到“獨(dú)孤求敗”有木有？

而且，英文紙質(zhì)書(shū)的好處是我對(duì)“單詞”的敏感度得到了提升，這也是后期為什么我可以堅(jiān)持寫(xiě)英文筆記的原因。因?yàn)槊恳粋€(gè)單詞，雖然有的認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)，但我都知道在書(shū)中哪個(gè)位置，長(zhǎng)的什么樣子。

這些單詞在書(shū)中會(huì)反復(fù)出現(xiàn)，慢慢我就熟悉了他們的長(zhǎng)相，在寫(xiě)筆記的時(shí)候自然也就回憶起來(lái)了，可能一次兩次我寫(xiě)不對(duì)，但也是慢慢地就寫(xiě)對(duì)了。

我才讀了不到20本英文書(shū)，寫(xiě)的筆記也才萬(wàn)把字，和很多大神們還差得遠(yuǎn)。但這種挑戰(zhàn)新事物、逼著自己進(jìn)步的感覺(jué)還是很好玩的。

在讀英文書(shū)的過(guò)程中，我最受益的并不是讀了多少英文原著，提升了多少單詞量，而是我對(duì)“英語(yǔ)”的思維方式發(fā)生了改變，終于從上學(xué)時(shí)候的“應(yīng)試思維”變成了“英語(yǔ)就是一門(mén)語(yǔ)言”的思維，這一點(diǎn)讓我無(wú)限受用，也希望我的經(jīng)歷能給你一點(diǎn)啟發(fā)。

我是千城，就是那個(gè)要讀完1000本書(shū)、走過(guò)1000座城的男人。

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