中學階段常見的數(shù)學模型有：方程模型、不等式模型、函數(shù)模型、幾何模型和統(tǒng)計模型等。我們也把運用數(shù)學模型解決實際問題的方法統(tǒng)稱為應用建模?？梢苑治宸N模型來寫。論文最好自己寫，如果是參加競賽的話從網(wǎng)上找的會被搜出來的。
一、建模論文的標準組成部分
建模論文作為一種研究性學習有意義的嘗試，可以鍛煉學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。一般來說，建模論文的標準組成部分由論文的標題、摘要、正文、結論、參考文獻等部分組成?，F(xiàn)就每個部分做個簡要的說明。
1. 題目
題目是給評委的第一印象，所以論文的題目一定要避免指代不清，表達不明的現(xiàn)象。建議將論文所涉及的模型或所用的計算方式寫入題目。如“用概率方法計算商場打折與返券的實惠效應”。
2. 摘要
摘要是論文中重要的組成部分。摘要應該使用簡練的語言敘述論文的核心觀點和主要思想。如果你有一些創(chuàng)新的地方，一定要在摘要中說明。進一步，必須把一些數(shù)值的結果放在摘要里面，例如：“我們的最終計算得出，對于消費者來說，打折比返券的實惠率提高了23%。”摘要應該最后書寫。在論文的其他部分還沒有完成之前,你不應該書寫摘要。因為摘要是論文的主旨和核心內容的集中體現(xiàn)，只有將論文全部完成且把論文的體系羅列清楚后，才可寫摘要。
摘要一般分三個部分。用三句話表述整篇論文的中心。
第一句，用什么模型，解決什么問題。
第二句，通過怎樣的思路來解決問題。
第三句，最后結果怎么樣。
當然，對于低年級的同學，也可以不寫摘要。
3. 正文
正文是論文的核心，也是最重要的組成部分。在論文的寫作中，正文應該是從“提出問題—分析問題—選擇模型—建立模型—得出結論”的方式來逐漸進行的。其中，提出問題、分析問題應該是清晰簡短。而選擇模型和建立模型應該是目標明確、數(shù)據(jù)詳實、公式合理、計算精確。在正文寫作中，應盡量不要用單純的文字表述，盡量多地結合圖表和數(shù)據(jù)，盡量多地使用科學語言，這會使得論文的層次上升。
4. 結論
論文的結論集中表現(xiàn)了這篇論文的成果，可以說，只有論文的結論經(jīng)得起推敲，論文才可以獲得比較高的評價。結論的書寫應該注意用詞準確，與正文所描述或論證的現(xiàn)象或數(shù)據(jù)保持絕對的統(tǒng)一。并且一定要對結論進行自我點評，最好是能將結論推廣到社會實踐中去檢驗。
5. 參考資料
在論文中，如果使用了其他人的資料。必須在論文后標明引用文章的作者、應用來源等信息。
二、建模論文的寫作步驟
1. 確定題目
選擇一個你感興趣的生活中的問題作為研究對象，并根據(jù)研究對象設置論文題目。最好是找一位或幾位老師幫助安排研究課題。在確定好課題后，應該寫一個寫作計劃給指導老師看看，并征求他們對該計劃的建議。
2. 開展科研課題
去圖書館、互聯(lián)網(wǎng)上查閱與課題相關的資料，觀察有關的事件，收集與課題相關的信息。同時如果有條件的話，可以去拜訪相關領域的專家和學者。然后將前期所收集到的資料與自己所學的相關知識組織在一起，進行論文的結構論證。完成這些工作后，你應該要制定一個課題時間安排表，這樣能保證書寫論文的循序漸進。記住在開始寫論文后一定要不斷地和老師、家長進行溝通，讓老師和家長斧正論文中出現(xiàn)的明顯錯誤，并能提出一些更好的研究建議。在論文寫作結束以后，一定要得出結論。記住，在論文的結果出來后，有可能得出的結果與假設并不相符，這個并不重要，不要強行改變結果來迎合假設。只要你在論述過程中嚴格地按照科學方法進行，你的論文還是相當有價值的。最后，需要很好地寫一份摘要。摘要的字數(shù)應該是論文字數(shù)的十分之一左右。
3. 完成論文寫作
完整的論文在完成以上步驟之后就可以新鮮出爐了，完成論文后，一定要再看一遍自己的論文有沒有錯別字、計算錯誤、圖形的移位或偏差等。最后，在論文的結尾處應該寫上感謝的話，感謝幫助你完成這篇論文的所有人。
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