有學(xué)習(xí)之心就有了能學(xué)好的動(dòng)力之源,沒有學(xué)好只是沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,二千多年前的孔子都提出了因材施教,根據(jù)不同的特點(diǎn)靈活教育。沒有笨孩子只是沒有找到開啟孩子潛能的鑰匙。
現(xiàn)在流行的右腦開發(fā)就是能很好地激發(fā)大腦潛能,好的學(xué)習(xí)方法。右腦是圖形腦,瞬間圖象記憶,同時(shí)也快速理解。右腦是左腦記憶的一百萬(wàn)倍,右腦是可以開發(fā)和訓(xùn)練出來(lái)的,通過(guò)圖片和聲音訓(xùn)練來(lái)加強(qiáng)右腦開發(fā),激發(fā)潛能提高大腦的學(xué)習(xí)能力。
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