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培訓師成長的三個階梯
培訓師成長的三個階梯:

剛入門的培訓講師,一般可以先從企業(yè)文化介紹、公司制度或者自己的工作內容開始講授,慢慢修煉氣場,同時這類課程對于課程開發(fā)的技巧要求程度較低。
有面試企業(yè)培訓專員、培訓師的經歷的朋友都知道,在面試環(huán)節(jié)一定會有試講,考驗的就是講師的“演繹”的功力。表演的最高境界就是沒有表演。當年武當之上,張三豐授張無忌以太極精髓,要他將所見到的劍招都忘的半點不剩,才能得其神髓!臨敵時以意馭劍,千變萬化。 無窮無盡。低水平的初學者,一招一招地練習模仿,不敢有任何差錯。對于高水平的學習者,忘記招式順序,融會貫通,天地之間,隨心而用。

張三豐對于培訓師的演繹功力亦是可以遵循這個方法。總結四字經驗:古、怪、精、靈?!竟拧恐改7?,找一位你喜歡的演講偶像模仿他姿勢、語音語調、演講的思考方式等等。
當初入門學習培訓的時候,團隊中的我們都愛模仿巨思特教育集團主席李強。他心態(tài)課程中的感恩系列,我們一次次的背誦練習,不斷模仿他的表達,身勢語以及授課方法。

李強后來因為主講課程有禮儀系列,加上性別為女,李強的男性授課風格,不是適合所有課程。于是禮儀教母周思敏又成為我的模仿對象。

【怪】創(chuàng)新,不斷否定,不斷總結,不斷變通,初具自己的演講風格。我在模仿李強、周思敏、俞敏洪等人的風格中,不斷總結,找出適合自己的風格,以及開始定位自己適合講授的課程。【精】指忘掉模仿的技巧,融會貫通,根據不同的培訓對象,不同的課程,不同的環(huán)境,采取不同的方式。精的方法就是多講,多走上講臺,多練習。演講功力的提升,不是學出來的,是練出來的,練習多了,氣場自然而然形成?!眷`】活靈活現,自己已然成為理想的樣子,靈活展示自己的風采。此刻你已有屬于自己的風格和你所主講的課程,自成一派,成為被別人所模仿的對象。這個階段你要已具備自己的特色精品課程。
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