作為本地最優(yōu)秀的省級示范園的接待人員之一，接待過A幼兒園、B幼兒園、C幼兒園的副園長（業(yè)務(wù)副園長、后勤副園長、行政副園長）們來學(xué)習“先進經(jīng)驗”，她們都來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。這三所幼兒園的副園長們具體情況如下：
A幼兒園副園長們自己來的。
B幼兒園副園長們帶了一個中層領(lǐng)導(dǎo)。
C幼兒園副園長們帶了兩個中層領(lǐng)導(dǎo)。
A幼兒園的副園長們30多歲，出生地不是本地的，是從其它園調(diào)過來的。
B幼兒園副園長們40多歲，是本地人。
C幼兒園副園長們近50歲，是本地人，是本園慢慢成長起來的。
A幼兒園副園長們長得一般，但看著很精明、很聰明。
B幼兒園副園長們是從小學(xué)轉(zhuǎn)過來的。
C幼兒園副園長們盡顯老態(tài)。
A幼兒園副園長們開會時拿出筆記本電腦和錄音筆。
B幼兒園副園長們開會時拿出筆記本和筆。
C幼兒園副園長們開會時拿出一個茶杯。
A幼兒園副園長們和我說：我要多向你們學(xué)點東西，要不白來了。
B幼兒園副園長們和中層領(lǐng)導(dǎo)說：我們倆得好好學(xué)，要不回去不好和園長交待。
C幼兒園副園長們和中層領(lǐng)導(dǎo)說：你們兩們給我好好學(xué)，要不回去我們會讓人笑話。
A幼兒園副園長們說：這件事在我們幼兒園不容易實現(xiàn)，因為怕管不好，讓老師們報怨，壓力太大。
B幼兒園副園長們說：這件事在我們幼兒園不容易實現(xiàn)，因為怕管不好，讓上級領(lǐng)導(dǎo)批評，壓力太大。
C幼兒園副園長們說：這件事在我們幼兒園不容易實現(xiàn)，因為怕觸動利益太多，讓老師們?yōu)殡y，壓力太大。
提起幼兒園
A幼兒園副園長們說：我服務(wù)的那些老師和家長……
B幼兒園副園長們說：我下面的老師和家長……
C幼兒園副園長們說：我管的那些老師和家長……
說起幼兒園改革，其實三所幼兒園都想，但：
A幼兒園副園長們挺冷漠，愛搭不理，最愛說的是現(xiàn)在什么事要按法律法規(guī)辦，有點放不開手腳。想變的話，得好好想辦法。
B幼兒園副園長們笑得最憨厚，最愛說：現(xiàn)在上面越來越不好伺候，動輒得得人。再說我們是鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，涉及問題太多，不是那么好改變。
C幼兒園副園長們最熱情，她們最愛說的是原來啥都好辦，現(xiàn)在思想得轉(zhuǎn)型，但是辦事的都是年紀大的，想變太難。
中午吃飯時
A幼兒園副園長們吃的最快，吃完后自己把餐盤放到洗碗處。
B幼兒園副園長們吃的不緊不慢，然后讓中層領(lǐng)導(dǎo)把她們倆的餐盤放到洗碗處。
C幼兒園副園長們一邊嘮一邊吃，我?guī)椭巡捅P送回去。
晚上吃飯時
我說：“實在抱歉，現(xiàn)在公務(wù)接待不能飲酒。”
A幼兒園副園長們說：沒事沒事，我們本來也不喝酒。
B幼兒園副園長們說，理解理解，現(xiàn)在管的就是嚴。
C幼兒園副園長們說，哎呀哎呀，整點啤酒不犯忌。
我們保教主任說：
A幼兒園副園長們的當務(wù)之急是練好普通話，人家說得又太快，很多聽不清。
B幼兒園副園長們的當務(wù)之急是改改用詞，一張口領(lǐng)導(dǎo)、老師的，其實都平級，不用太客氣。
C幼兒園副園長們的當務(wù)之急是減減肥，太胖了。
交流時
A幼兒園副園長們說：我們幼兒園面臨問題很多，歡迎給她們多提意見，互相學(xué)習。
B幼兒園副園長們說：外面對我們幼兒誤會很多……
C幼兒園副園長們說：我們那吃喝玩樂很多，歡迎到我們幼兒園來指導(dǎo)。
資料太多
A幼兒園副園長們懶得拿，就把有用的撕下來，沒用的扔掉，要了電子版存在電腦里。
B幼兒園副園長們懶得拿，就找了個快遞寄回去。
C幼兒園副園長們懶得拿。
臨走時
A幼兒園副園長們說：xx，下次去我們幼兒園，肯定請你吃我們當?shù)匦〕浴?/span>
B幼兒園副園長們說：小x，下次去我們那里，一定請你喝“到位”了。
C幼兒園副園長們說：小x，下次去我們那里，提我也許不好使，但一定不會受欺負。
走的時候
A幼兒園副園長們訂的當天晚上返程票。她們說，現(xiàn)在管得嚴，明天就要上班。
B幼兒園副園長們訂的第二天早上返程票。她們說，現(xiàn)在管得嚴，明天在家收拾一下，后天就得上班。
C幼兒園副園長們訂的第三天中午返程票。她們說，現(xiàn)在管得嚴，好不容易才得出來一趟，明天要在南寧玩一天再回去！！
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