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大四考研還是考公務(wù)員?你迷茫嗎?

“步入大四,找實(shí)習(xí)單位,考研還是考公務(wù)員?這些問(wèn)題每天都困擾著我。”9月9 日,渭南師范學(xué)院大四學(xué)生小張說(shuō)。和小張一樣,被這些問(wèn)題困擾的學(xué)生為數(shù)不少。華商報(bào)記者調(diào)查部分大四學(xué)生,考研和考公務(wù)員成最受歡迎的兩大選擇。專家分析,報(bào)考公務(wù)員為多數(shù)學(xué)生提供了一個(gè)成本不太大的就業(yè)機(jī)會(huì),多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生會(huì)選擇。他建議學(xué)生要權(quán)衡利弊,提前做好職業(yè)規(guī)劃。

考研!考驗(yàn)!

糾正誤區(qū),理性考研

在多數(shù)人印象中,考上公務(wù)員就意味著找到了“鐵飯碗”,而根據(jù)中華英才網(wǎng)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的調(diào)查,有62%有大學(xué)生畢業(yè)后,首選就業(yè);15%的大學(xué)生首選考研;10%的學(xué)生準(zhǔn)備專報(bào)考公務(wù)員,其他的學(xué)生準(zhǔn)備出國(guó)、創(chuàng)業(yè),甚至有4%的學(xué)生不知道自己想干什么,處于迷茫狀態(tài)。

9月11日,華商報(bào)記者對(duì)多所大四學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪,西安某高校大四學(xué)生小何告訴記者,自己在大一就確立了考研的目標(biāo),因?yàn)樽约旱谋究茖W(xué)校不是 “985”、“211”院校,在將來(lái)的就業(yè)中不具備競(jìng)爭(zhēng)力,身邊的同學(xué)都說(shuō)想考研,想通過(guò)考研改變自己,爭(zhēng)取上個(gè)好學(xué)校,將來(lái)能有個(gè)好工作。小何從大二起 就開(kāi)始著手準(zhǔn)備考法學(xué)方面的專業(yè),隨后也報(bào)了考研學(xué)習(xí)班,課下還自學(xué)法律知識(shí),希望將來(lái)能有個(gè)好成績(jī)。

■專家建議

渭南師范學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心姚老師介紹,并不是學(xué)習(xí)好的同學(xué)才能考研。考研有四門功課,只要對(duì)自己充滿信心并做好充分的準(zhǔn)備,就有很大的成功幾 率。同時(shí)提倡快樂(lè)學(xué)習(xí),但不等同于散漫學(xué)習(xí)。畢竟,考研是選拔性考試,當(dāng)你沒(méi)有充分利用時(shí)間的時(shí)候,你的對(duì)手可能在拼命擠時(shí)間。甚至有的同學(xué)還在安慰自 己,等暑假的時(shí)候?qū)W習(xí)狀態(tài)就好了,這就是一種典型的錯(cuò)誤心理。并且學(xué)習(xí)有快有慢,和學(xué)習(xí)狀態(tài)有關(guān)。如果不及時(shí)做出總結(jié),時(shí)間久了,老知識(shí)就會(huì)忘記。應(yīng)當(dāng)積 極做出總結(jié),并把書面總結(jié)保存,定期抽出一定的時(shí)間來(lái)反思。

公務(wù)員=鐵飯碗?

考核很多 要有心理準(zhǔn)備

“小姑娘大學(xué)畢業(yè)考公務(wù)員多好,工作穩(wěn)定又好找對(duì)象!”今年就要畢業(yè)的小唐每天被父母嘮叨著,“誰(shuí)誰(shuí)的女兒就是國(guó)家公務(wù)員”“某某叔叔家的兒子 今年考的城管,工作特別輕松”“別人都著急考公務(wù)員,你這個(gè)孩子怎么就不考呢?”小唐的父母一直希望兒子可以在畢業(yè)之后考個(gè)公務(wù)員,穩(wěn)定又能找個(gè)好工作, 而小唐卻有自己的規(guī)劃,他希望可以靈活選擇職業(yè),多實(shí)踐,做自己喜歡的事兒,而不是在父母的強(qiáng)迫之下復(fù)習(xí)公務(wù)員考試知識(shí),到底應(yīng)該如何抉擇,難道父母就一 定是正確的嗎?小唐表示很困惑。

■“過(guò)來(lái)人”支招

通過(guò)公務(wù)員考試進(jìn)入機(jī)關(guān)部門的宋先生根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)建議考生,報(bào)考公務(wù)員不要僅僅看中穩(wěn)定的收入和良好的生活保障,公務(wù)員的考核非常多,要面臨許多高強(qiáng)度的壓力。

總而言之,一旦工作,大學(xué)生就實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)獨(dú)立,能夠?yàn)楦改阜謶n,承擔(dān)起部分家庭責(zé)任,和學(xué)生狀態(tài)就完全不同了,所以,無(wú)論何種規(guī)劃都是大學(xué)生回報(bào)家庭和社會(huì)的一個(gè)選擇,父母都應(yīng)該提供支持。華商報(bào)記者 邢雪雪 實(shí)習(xí)生 李詩(shī)薇

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