來(lái)源自書(shū)單（BookSelection）公眾號(hào)
編輯：小萌
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在《超級(jí)演說(shuō)家》節(jié)目里以68%的支持率勇奪第二季全國(guó)總冠軍的北大法學(xué)在讀研究生劉媛媛，最后一場(chǎng)演講中以《寒門貴子》為題，讓整個(gè)世界都為之沉默和觸動(dòng)，她說(shuō)：
“你在這個(gè)城市里面真的是依無(wú)所依，你有的只是你自己，你什么都沒(méi)有，你現(xiàn)在能做的就是單槍匹馬的在這個(gè)社會(huì)上殺出一條路來(lái)?！?nbsp;
（視頻來(lái)源《超級(jí)演說(shuō)家》劉媛媛，演講題《寒門貴子》）
“寒門再難出貴子”的輿論聲總是不絕于耳，金字塔頂端的那群人將竭盡全力壟斷最優(yōu)質(zhì)的各類資源。那些背上行囊懷揣夢(mèng)想的寒門學(xué)子，在踏進(jìn)校門的那一刻，誰(shuí)不是心比天高勢(shì)，要以仕途博功名富貴？
當(dāng)一位經(jīng)歷過(guò)兩次高考失利的農(nóng)民學(xué)子第三次終于考起北大之后，他來(lái)到這夢(mèng)寐以求的知識(shí)天堂里，收獲得最多的除了差距就是自卑。他那一口鄉(xiāng)土氣息濃厚的普通話不止一次被嘲笑，他除了課本沒(méi)讀過(guò)其他課外書(shū)，更不用談其他興趣愛(ài)好。女同學(xué)不屑于把他當(dāng)成愛(ài)慕的對(duì)象，男同學(xué)不愿意把他當(dāng)成一起消遣的兄弟。
但就是這樣一位曾經(jīng)的留級(jí)生，一位來(lái)自社會(huì)底層的寒門學(xué)子，卻成為20世紀(jì)影響中國(guó)的25位企業(yè)家之一，被社會(huì)各界譽(yù)為'中國(guó)留學(xué)教父'，他是俞洪敏。
但在90年代后期，考上頂級(jí)院校的學(xué)子們有40%來(lái)源于社會(huì)精英家庭，雖然這批精英家庭生活在金字塔頂端只占有人口比例的1.7%，但是它卻讓寒門貴子再難擠身入前。
最近，有部國(guó)產(chǎn)劇很火，名字叫《小別離》。
有人評(píng)價(jià)，它是近年來(lái)極少數(shù)真切反映當(dāng)下教育現(xiàn)實(shí)的國(guó)產(chǎn)劇。
這部劇聚焦了當(dāng)下的中學(xué)生留學(xué)熱，講述了富人、中產(chǎn)、工薪三個(gè)階層中三個(gè)代表性家庭的留學(xué)故事。
其中，教育對(duì)于不同家庭的意義對(duì)比，尤其值得深思。
對(duì)于富人家庭，留學(xué)不過(guò)是土豪解決兒子和后媽矛盾的手段，
讓孩子出國(guó)是為不給自己添亂。
而中產(chǎn)和工薪家庭，則把教育當(dāng)作改變“窮孩子”命運(yùn)的途徑。
有人說(shuō)，如今中國(guó)階層已近固化，“窮孩子”的上升通道已經(jīng)很少，讀重點(diǎn)大學(xué)、出國(guó)留學(xué)，是最現(xiàn)實(shí)最可行的走向社會(huì)上層的辦法。
因?yàn)橹R(shí)改變命運(yùn)，接受精英教育，不僅意味著有就業(yè)優(yōu)勢(shì)的學(xué)歷文憑，還能結(jié)識(shí)優(yōu)質(zhì)的人脈資源，這些都是走上人生巔峰的敲門磚。
不讀重點(diǎn)大學(xué)、不出國(guó)留學(xué)，這些都無(wú)從談起。
但也有人認(rèn)為，雖然階層正在固化是現(xiàn)實(shí)，但除了上重點(diǎn)大學(xué)、出國(guó)留學(xué)，“窮孩子”仍然還有不少逆襲機(jī)會(huì)。
中國(guó)正走向完全的商業(yè)社會(huì)，分工逐步細(xì)化，涌現(xiàn)出了大量新職業(yè)和就業(yè)機(jī)會(huì)，并不是都需要高學(xué)歷文憑才能勝任，接受技術(shù)教育從事某些技術(shù)工作的報(bào)酬，往往還高過(guò)普通白領(lǐng)。
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)也讓知識(shí)共享成為趨勢(shì)，只要想學(xué)習(xí)，任何人都能通過(guò)慕課等享受名校教育資源。
至于人脈，其實(shí)也更取決于自身實(shí)力。
但是，我們誰(shuí)又敢肯定：在這個(gè)舉目都是競(jìng)爭(zhēng)者的效率導(dǎo)向社會(huì)，沒(méi)有了名校高學(xué)歷的敲門磚，沒(méi)有了名校高學(xué)歷的那層外在的鍍金，這條路，又該如何開(kāi)始？又要艱難地走多遠(yuǎn)？
窮孩子不讀重點(diǎn)不留學(xué)，
是不是就沒(méi)出路了？
我相信
每個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)都有自己的判斷，有過(guò)親身經(jīng)歷的過(guò)來(lái)人體驗(yàn)應(yīng)該更深刻。
或許，此時(shí)此刻的你
正在經(jīng)歷這樣的考驗(yàn)和焦思
（部分評(píng)論節(jié)選自公眾號(hào)@書(shū)單）
1
龍應(yīng)臺(tái)寫給安德烈的一段話：“孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是，我希望你將來(lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)。”
@詩(shī)人樵夫
2
終究是精英社會(huì)，這是永遠(yuǎn)回避不了的現(xiàn)實(shí)。努力成為精英，還是只成為一個(gè)普通人里受教育程度高的人，這個(gè)區(qū)別很大。畢竟無(wú)論從獲得更好的遺傳基因，還是離文明更近，成為精英都是唯一的路。但從普通人到成為精英，可能需要幾代人的努力。應(yīng)該作為家風(fēng)傳下去。這與自我個(gè)性沒(méi)有沖突，你無(wú)論從事任何職業(yè)，你都要知道，這個(gè)行業(yè)的大部分利益只掌握在少數(shù)人手里。充分發(fā)展個(gè)性，堅(jiān)持精英方向?；畹淖晕也⒂薪y(tǒng)治力。
選擇配偶時(shí)，無(wú)論從心理學(xué)還是社會(huì)學(xué)角度，都要選擇具有優(yōu)秀基因的人。成為精英并保持下去，這不是一個(gè)結(jié)果，而是一個(gè)方向。其實(shí)這沒(méi)什么好討論的，不讀重點(diǎn)不留學(xué)，不是沒(méi)有出路了，只是其他出路離精英的生活方式要遠(yuǎn)一些，會(huì)走些彎路。寧做鳳尾不做雞頭，成為割韭菜的人而不是韭菜。
@呵呵
3
其實(shí)富人家庭能帶給孩子的不僅僅是好的生活好的教育而已，他們帶來(lái)的還有更高的眼界、格局、修養(yǎng)，然而這些在生活中掙扎的家庭無(wú)暇顧及的方面，恰恰是改變階層真正需要的。
@Conqueror
4
社會(huì)無(wú)法達(dá)到絕對(duì)公平的，當(dāng)絕對(duì)公平來(lái)臨的時(shí)候距離不公平也不遠(yuǎn)了，物極必反，網(wǎng)絡(luò)公共平臺(tái)共享經(jīng)濟(jì)，共享資源，共享知識(shí)讓很多沒(méi)辦法輕易獲得優(yōu)質(zhì)資源的人可以更加容易獲得，我們?cè)跒闊o(wú)限趨近公平而努力，雖然仍然有很多地方我們無(wú)法觸及，但是我們?cè)谶M(jìn)步??！現(xiàn)在的社會(huì)不管是窮人還是富人，只要努力，還是有很多機(jī)會(huì)可以改變命運(yùn)的。
@A&L王鳳
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府院插班生
復(fù)旦交大同濟(jì)，名師親臨授課
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