為什么要學(xué)習(xí)曼陀羅思考法呢?很多人不了解曼陀羅思考法的作用,不了解它與思維導(dǎo)圖法的差異。這篇文章將介紹它們的一些差別以及各自的用途,幫助你選擇正確的思維模型。從思考的維度來(lái)看有橫向思維和垂直思維,垂直思維又被稱為邏輯思維。在遇到問(wèn)題的時(shí)候,我們首先選擇邏輯思維,這是由個(gè)人經(jīng)驗(yàn)決定的。但正如很多文章反復(fù)強(qiáng)調(diào)的那樣,邏輯思維很多時(shí)候并不能提供有效的方案。
邏輯思維的慣性導(dǎo)致思維的壟斷性。在現(xiàn)實(shí)中表現(xiàn)為強(qiáng)者恒強(qiáng)和富者恒富,很多學(xué)者都說(shuō)創(chuàng)新才是改變這一狀態(tài)的有效手段,而導(dǎo)致創(chuàng)新的思維模式是橫向的。橫向思維的缺陷是隨機(jī)性和跳躍性,很多時(shí)候給人的感覺(jué)是靠運(yùn)氣。
一、曼陀羅思考法
橫向思維和垂直思維的有效結(jié)合才能有效地解決問(wèn)題,邏輯思維依靠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,橫向思維具有跳躍性,依靠反復(fù)實(shí)踐和思維習(xí)慣的培養(yǎng)。而曼陀羅思考法的特點(diǎn)就是結(jié)合橫向思維和邏輯思維,通過(guò)有限維度的擴(kuò)展同時(shí)發(fā)展兩種思維能力。
(水平思考 + 垂直思考) x 多層次九宮格
= 兼具廣度和深度的曼陀羅思考
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曼陀羅九宮格的實(shí)例:中間格子擺放著目標(biāo)問(wèn)題,圍繞這個(gè)問(wèn)題我們需要有意識(shí)的找出多個(gè)原因,對(duì)于每個(gè)原因我們甚至可以更多的子原因,實(shí)現(xiàn)更多的維度和格子 。
活化大腦、鍛煉腦力 | 運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),強(qiáng)化思考效果 | 建立不后悔的人生目標(biāo)與步驟 |
小聰明風(fēng)光一時(shí),大智慧終生受益 | 為什么要學(xué)曼陀羅思維法? | 思緒靈活不容易犯錯(cuò) |
增加思考的深度和廣度 | 方便建立行動(dòng)方案 | 節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間 |
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曼陀羅思考法屬于東方智慧,運(yùn)用九宮格圖像讓思考視覺(jué)化,是訓(xùn)練腦力和思考邏輯的圖像化工具。曼陀羅思考法通常用在下面這些場(chǎng)合。
1、整理思緒:自我審視、自我了解、行程安排、工作進(jìn)度、人脈網(wǎng)絡(luò)和知識(shí)筆記2、深入思考:企業(yè)管理、經(jīng)營(yíng)管理、生涯規(guī)劃、目標(biāo)設(shè)定和企業(yè)診斷3、創(chuàng)意啟發(fā):行銷(xiāo)規(guī)劃、活動(dòng)企劃和商品開(kāi)發(fā)4、溝通互動(dòng):協(xié)調(diào)交流、問(wèn)題解決、聚焦和凝聚共識(shí)
二、思維導(dǎo)圖
在美國(guó)和日本思維導(dǎo)圖也被稱為記憶樹(shù),它最大的特點(diǎn)尋找事件的關(guān)聯(lián)性,讓使用者很容易聯(lián)想到事件衍生出來(lái)的人和物。思維導(dǎo)圖核心是幫助記憶和激發(fā)聯(lián)想,對(duì)創(chuàng)造、設(shè)計(jì)、思考、策略、布局和企劃上有一定助益,集合其它思考方法能顯著提升思考效果。思維導(dǎo)圖一種常見(jiàn)的畫(huà)法如下。
1、思維導(dǎo)圖主體:填寫(xiě)主要或重要事件。2、思維導(dǎo)圖中斷:填寫(xiě)衍生出的重要人和事。3、思維導(dǎo)圖末端:填寫(xiě)衍生出的相關(guān)聯(lián)人和事。4、在樹(shù)狀圖像填寫(xiě)的文字旁邊畫(huà)上與文字相關(guān)聯(lián)的圖像即可幫助記憶。
對(duì)于同樣的內(nèi)容,不同繪制者會(huì)因?yàn)樯畋尘安煌?,繪制方式不同,衍生出關(guān)聯(lián)的文字內(nèi)容也會(huì)不同。因此不同的人不見(jiàn)得都可以了解對(duì)方導(dǎo)圖的意義,不過(guò)在圖像繪制過(guò)程本身就是記憶過(guò)程,不同繪制者交換相同主題的導(dǎo)圖時(shí),可以透交流幫助記憶。
三、曼陀羅法實(shí)例
下面是一些常見(jiàn)的大家正在嘗試可以使用曼陀羅思考法和筆記的場(chǎng)合,這些場(chǎng)合包括問(wèn)題基本分析,日程安排等。
吉卜林思考
WHO(人) | WHAT(事和物) | WHEN(時(shí)) |
WHERE(地點(diǎn)) | 重點(diǎn) | WHY(原因) |
HOW(如何進(jìn)行) | WHY(結(jié)果) | 個(gè)人心得 |
每日計(jì)劃
十一點(diǎn) | 十三到十五點(diǎn) | 十五到十七點(diǎn) |
十點(diǎn) | 年月日 | 十七到十九點(diǎn) |
九點(diǎn) | 上班前 | 下班后 |
注意事項(xiàng)1、隨時(shí)隨地記下靈感。2、句子盡可能簡(jiǎn)單,不要記自己覺(jué)得已經(jīng)完成的句子。3、直視而不是閱讀,利用視覺(jué)引發(fā)潛能,掌握問(wèn)題特征和重點(diǎn)。4、集中注意力凝視中心主題,去掉枝微末節(jié)。5、無(wú)需立刻完成,可反復(fù)修改完善。
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