前段時(shí)間，寫了一篇關(guān)于關(guān)于青春期的孩子的文章，很多家長在文章下面留言，都說青春期孩子叛逆，難管，很難溝通。家長們都顯得很焦慮。的確，青春期孩子，叛逆、不聽話、愛頂嘴，你讓往東偏往西……與叛逆期的孩子溝通是很多父母頭疼的問題。
其中有一位媽媽說，她家女兒正在上初三，正值青春期叛逆期，她說真不知道如何和孩子溝通才好？！
兩母女一說就吵架，女兒還說不想聽見媽媽說話，除了要零用錢，說一下話，其他時(shí)間都不說話，放假這么多天，天天拿著手機(jī)，躲在房間里不出來。
這位媽媽說，一天晚上，實(shí)在受不了，對著女兒大吼大叫，還動(dòng)手打了女兒，還把女兒的手機(jī)摔在地上。
結(jié)果女兒說再也不想見這個(gè)媽了，把自己鎖在房間里幾天幾夜，不吃不喝。把家人急壞了。
其實(shí)叛逆是孩子在青春期階段的主要特點(diǎn)。這時(shí)期的孩子，無論在生理上還是心理上都發(fā)生了巨大的變化，表現(xiàn)出了成年人的情感和獨(dú)立感。
青春期的孩子不希望被壓迫、威脅，希望得到父母的尊重和認(rèn)可。他們還有自己的想法， 對很多事情都不服，喜歡表達(dá)、堅(jiān)持自己的想法，做事易沖動(dòng)、不怎么考慮后果。
此時(shí)，如果我們不夠了解叛逆期孩子的心理特征，認(rèn)為不聽話、不懂事。不爭氣，對孩子大吼大叫，甚至動(dòng)手打孩子，這樣的后果是只會(huì)會(huì)更加叛逆，更加不懂事。
和青春期孩子溝通，我們切記:不要和孩子正面沖突。如果孩子和你對著干，我們可以試試下面這種溝通方式。
（1）保持冷靜，控制自己的情緒
因?yàn)楹⒆拥捻斪玻涯?，往往很多父母心情非常糟糕，甚至有些家長恨不得沖上去揍孩子一頓。
如果家長們有這種狀態(tài)，琦想媽媽建議你先不要急著和孩子進(jìn)行溝通，不妨試下找個(gè)地方先調(diào)節(jié)一下自己的情緒，等到心情平復(fù)后再和孩子溝通。這樣效果更好。
（2）孩子發(fā)火的時(shí)候冷處理
孩子發(fā)火，我們最好的辦法是轉(zhuǎn)移他的注意力，想辦法讓他去自己的房間發(fā)火。沒觀眾，他自己慢慢就會(huì)安靜下來。另外，家長之間要意見一致，不能一個(gè)說行，一 個(gè)說不行。
（3）少打罵
孩子做了些“壞事”，并不代表孩子就是真的“壞孩子”，但是絕不能放任不管。為此，我們在確信自己的孩子做了一些“壞事”之后，首先要幫助孩子將事情的影響化到最小。
有的家長可能認(rèn)為只有“打”才是改正“偷竊”行為的最好方法。
其實(shí)錯(cuò)了，打得厲害、只會(huì)疏遠(yuǎn)了父母與孩子之間的感情，這樣孩子就會(huì)感到更孤獨(dú)，得不到家庭的溫暖，甚至不敢回家，流浪在外，有可能會(huì)與社會(huì)上的浪子交往，被他們所利用，最后走入歧途。
（4）不要說過激的話
一些話說出去后是收不回來的。父母在和孩子溝通中，一時(shí)憤怒說了可能會(huì)說很多過激的話。這些話說出來父母也許會(huì)暫時(shí)痛快了，可是孩子呢?
聽到這些傷害自尊心的話，他們會(huì)是什么感覺。與孩子換位想一想，體會(huì)一下孩子的感受，也許就能克制住那些過激的語言了。
（5）給孩子申訴機(jī)會(huì)
當(dāng)孩子犯錯(cuò)后，我們不要?jiǎng)儕Z孩子說話的權(quán)力，要給予孩子一個(gè)申訴解釋的機(jī)會(huì)，讓孩子把自己想說的話說出來，這樣我們才會(huì)對孩子所犯的錯(cuò)有一個(gè)更全面，清楚的認(rèn)識。以后對孩子的批評會(huì)更有針對性，也好讓孩子心悅誠服接受批評。
可能會(huì)有家長認(rèn)為棍棒教育比說教更能讓孩子牢記錯(cuò)識。很多家長會(huì)用打罵，體罰孩子。
其實(shí)體罰會(huì)伴隨家長情緒的爆發(fā)，更容易使孩子產(chǎn)生逆反心理。更易和家人對著干。
（6）不要大吼大叫
其實(shí)父母的吼叫對于糾正孩子的錯(cuò)誤沒有任何作用，大吼大叫解決不了問題，即便是孩子屈服了，也是被迫的，是因?yàn)楹ε赂改?，并不是真的意識到自己的錯(cuò)誤了。這樣的教育方式是無效的。
家長可以試著心平氣和地與孩子談心，講道理；或是靜靜傾聽孩子的心里話，尋求更多的心靈交流等等。這些方法對于教育孩子都是比較有效果，而且不會(huì)激發(fā)孩子的叛逆心理。
