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我這輩子所遇到的聰明人，沒有一個是不愛閱讀的，一個都沒有----這句話出自巴菲特的合伙人查理芒格
李嘉誠在汕頭大學的畢業(yè)典禮上說過“道力所限，唯有愿力來破”。對于愿力，我的理解就是學習力，唯有通過不斷的學習，你才能突破你的出身所限、環(huán)境所限、教育所限、資源所限、見識所限等等人生限制，去實現(xiàn)自己的人生價值
那問題來了，在當今信息大爆炸的互聯(lián)網時代，在浩瀚的知識海洋中，如何才能更有效地學習。在講學習之前，我們要先搞清楚知識的來源。新精英生涯創(chuàng)始人古典老師介紹了以下幾種知識的來源：
知識的源頭是站在人類認知邊緣，研究、思考和驗證的人。他們的思想或成為專業(yè)期刊上發(fā)表的論文，或是圈內相互討論的內容。
一手知識來自研究論文、行業(yè)學術期刊、行業(yè)最新數(shù)據報告，以及行業(yè)大牛的的最新溝通思考，通過談話獲得。
二手知識，含金量很高，忠實轉述，有清晰的論據和出處。如名校的教科書、行業(yè)調查報告、行業(yè)領軍人物或大牛推薦的書單。
三手知識是暢銷書、流行書
四手知識，就是你經?？吹降?，根據暢銷書和理論寫出來的“雞湯”
弄清楚了知識的來源之后，接下來就是如何高效地去學習，在這里，我也是通過大量的搜索、學習，參考了大量的名人的學習方式，發(fā)現(xiàn)了很多大牛的學習方式是大同小異的，這就更加證明這些方法是可行、有效的，于是整理成本文，分享給大家。
一、學習目的論
結合許岑和古典的學習方法論：帶著目的去學，才有持續(xù)的動力，極其功利地學。你只有帶著目標去學，你才會有正確的方法和行動，才能提高效率。比如說學英語，如果你只是覺得英語很重要，很多人學，你也要跟著學，那你一般很難學好，這個也是為什么很多人讀了好幾年的英語，最后英語還是很差的原因。沒有強烈的目標和動機，而如果你的學習目的非常明確，我學了就是要出國，或為了馬上能和客戶交流簽單，那你一定可以在短時間內學得很好，學得很快。不要談你的興趣，而是用任務、目的來驅動。
這個就是學習目的論，有目的，有強烈的動機，才有持續(xù)的動力。做任何事情都是同樣的道理。
二、刻意練習、大量泛讀
找到你想了解的領域、學科、或者你想了解的問題，大量刻意練習
結合劉潤和何帆的讀書方法
第一步，大量泛讀。學習一項新知識，比如你想學習“區(qū)塊鏈”，先上豆瓣網，搜索“區(qū)塊鏈”或者相關關鍵字，找到評價最高的3本書；通過“買過這本書的人，還買過哪本”的方法，再選5本；最后，加2本不暢銷，但明顯系統(tǒng)性強的書，比如《區(qū)塊鏈原理》等。
然后，把這10本書都買回來，開始泛讀。泛讀時注意幾點：
5分鐘看自序，5分鐘看目錄。很多人不看自序和目錄，這又是一個壞的習慣，因為作者會在自序中，梳理框架邏輯；在目錄中，提煉核心觀點。
15分鐘泛讀。要點是：略過故事，略過案例，略過證明；標注概念，標注模型，標注公式，標注核心觀點。
最后，再用5分鐘簡單回顧，記錄下自己的困惑、問題、想法。
用個長一點的下午，或者再加上晚上的時間，高強度地把這10本書讀完。建議讀電子版，可以大大提高標注、回顧、記錄的效率。
在介紹大量泛讀時，也向你介紹下讀者的四層境界
讀者的第一層境界是：你讀到康德的一個觀點，說得太好了，你用小本子記下來，寫文章的時候可以引用一下，顯擺一下。要是你沒有注明是引用康德的，那就是抄襲。不管是引用還是抄襲，那個觀點該是康德的，還是康德的。
讀者的第二層境界是：你又讀了黑格爾，讀了休謨，讀了海德格爾。你把他們關于一件事情的看法都記了下來，而且還能點評一下誰說得更有道理。那這就是一篇文獻綜述，你就是可以署名的作者。
讀者的第三層境界是：你繼續(xù)讀，還是這個問題，你讀了上百本書，讀了不同領域的書，那你就能侃侃而談：關于這個問題，最早是什么樣的，后來是怎么變化的，現(xiàn)在又是什么情況，未來可能如何發(fā)展。你就是這個領域的專家了。六經都成了你的參考文獻，為你的一家之言服務。
讀者的更高一層境界是：你其實把這些人的東西都讀過了，但覺得都不全對，你把他們的東西都擱置，自己另起爐灶，自樹一幟。那你就是宗師了。
這個例子說的是做學問。你說，我不做學問，我是在工作中讀書，我是在創(chuàng)業(yè)中讀書，怎么讀？同樣，你要帶著自己思考的問題去讀，帶著自己的困惑去讀。你也許會從凱恩斯那里讀出投資的思路，也許會從古代羅馬的歷史中讀出創(chuàng)業(yè)企業(yè)的管理方法。別人看言情片看得淚水嘩啦，你可能是在觀察劇中人物行為心理。
你也可能會說，這樣的讀書方法是蜻蜓點水、不求甚解，怎么能達到高深精湛的水平呢？讀書當然要力求精準，一字之差，可能就會謬以千里。但摳得太細，容易只見樹木，不見森林。有時候，恰恰是在一知半解之中，會爆發(fā)出創(chuàng)新。
三、建立模型，形成知識的晶體
大量泛讀，刻意學習之后，好好睡一覺，讓知識在你的大腦中自由地碰撞、連接、融合。第二天早上，給自己最清醒的3小時，建立模型。
應該怎么做？
找一面巨大的白板墻，把標注的概念、模型、公式，寫在即時貼上，貼到白板上，再用白板筆和板擦，建立、修正他們之間的關聯(lián)，逐漸形成系統(tǒng)模型。
就好比提綱挈領一樣，能把所看、所學的東西用一個主線或模型像提綱挈領一樣提起來，成為自己的東西，形成自己的知識晶體。
如何讓知識變成知識晶體？下面介紹古典在《躍遷》這本書里講的4種常見的知識結構
1、樹狀結構：體現(xiàn)事務層級、包含關系。比如SMART法則
2、關聯(lián)結構：體現(xiàn)事物相互關系。比如金字塔結構、SWOT分析、四象圖還有一些公式，如E=MC2
3、序列關系：體現(xiàn)先后、因果關系的，如流程圖、
4、數(shù)據結構：體現(xiàn)數(shù)量差異關系
形成知識晶體的好處是讓你容易記住，同時又可以把各種相關知識融合在一起，也有助于思考。
四、求教專家，聯(lián)機高手
對于一些問題還不清楚的，要求教真正的專家了。
比如，在研究“虛擬現(xiàn)實”的時候，找了一個專門投資虛擬現(xiàn)實的基金，登門拜訪。他們一年之內，看了200多個虛擬現(xiàn)實的創(chuàng)業(yè)項目。能向基金創(chuàng)始人求教2個小時，很多問題豁然開朗。
為什么要先建立模型，而不是先求教專家？因為如果你沒有基本的全局觀，問不出好問題。另外，有些專家有犀利的洞察，但也未必有全局觀。他自由發(fā)揮2小時，你可能不知所云。
如果你不知道去哪里找業(yè)內專家，可以上類似于“在行”之類的平臺，花些費用，帶著問題虛心求教。然后，修正你的模型。
五、理解復述，輸出及反饋
你花了時間泛讀、建模、求教，剩下的，就是“復述”，變成自己的東西。
關于學習，有個著名的“費曼技巧”。用你的語言，把你的模型，講給別人聽。你很可能會發(fā)現(xiàn)，講著講著，講不明白了；或者你覺得講明白了，別人就是聽不懂。這些地方，就是你理解的薄弱點。
記下這些薄弱點，回到泛讀資料里，重新理解；或者上互聯(lián)網找答案；或者再請教專家。重新理解后，再復述。如此重復。只有懂得復述、輸出，才能真正成為自己的知識，才能說你已經學了。
在這里就強調以用帶練，以用為目的，讓自己多去練。還有以教帶練，就是想象自己要當眾去演講這個問題，想象自己要怎么去講，然后試著講出來。有一個良好的輸出渠道或平臺，然后在這個渠道或平臺上接受反饋，然后再不停修正，再輸出。這樣，你就能快速的學習一項完全陌生的知識。
六、善假于物
這里講的物，首先一個是，用的工具，比如很多學習達人、大牛建議的印象筆記，就非常好用。第二個物，指的是思考的工具，比如第三點講到的用于建立模型的思考工具。如：SMART 原則、PDCA循環(huán)、5WHY法、思維導圖等等，借助工具，讓自己能更好地思考和高效地學習。
七、多元化思維
查理芒格在《窮查理寶典》中講，要有多元化的思維結構，才能獲得普世智慧，如何獲得普世智慧呢？首先，要從許多不同的知識領域獲取那些有價值的概念，或者說模型，將這些想法相互借鑒，產生融會貫通的理解。這個也是我們學習的目的，從不同的知識中吸取前人的智慧，形成自己看世界、看問題的價值觀和方法論，從而能夠更好地把握時代的趨勢，社會發(fā)展的規(guī)律，進而去指導自己的人生，實現(xiàn)自己的價值，成為高手。
也許你早就聽說過目標--方法--行動，這個思維方式。
也許你早已經習以為常或熟視無睹。
也許你已經打心底就覺得就是那么回事，沒什么好奇的。
如果是這樣，我想說你可能沒有真正領悟。
就像我們常說的：我明白很多道理，卻依然過不好這一生。
很多道理，很多事情，我們都明白，但只是停留在明白而已，離徹底領悟還差很遠。
你有沒有過這種時刻：
等你完成了某件事之后，回過頭一想，發(fā)現(xiàn)原來這個事就是這樣的道理啊，原來這個道理這么淺顯，為什么自己以前沒注意到呢，為什么只有等到經歷過，才能真正明白呢。
世間所有道理其實都是這樣，你只有經歷過、行動過，才有可能真的領悟。
我們經常聽別人說：“不聽老人言，吃虧在眼前”，但我們還是會義無反顧地堅持自己的觀點，就是因為，我們還沒經歷過，我們無法領悟。
就像這個思維方式一樣，如果，你沒有真正去用過，去嘗試過，你真的可能不知道它的威力。
這個思維方式，我好像十年前就看到過了，但也是直到最近，我開始運用，才真正感受到他的威力、它的價值。
02目標--方法--行動
羅輯思維的羅胖講過：
我活了四十多年，我現(xiàn)在觀察人間就有兩種人：
第一種人他的世界里是三個詞，叫立場、感受和意見；
第二種人他的世界里也是三個詞，叫目標、方法和行動。
我四十歲開始創(chuàng)業(yè)，其實就為完成一件事，把我的思維方式從第一種，就是立場、感受和意見切換到第二種，就是目標、方法和行動。為什么？
這也跟學習有關。因為立場、意見和感受，我可以裝一腦子，各種各樣的知識和價值觀在我腦子里它是打架的，我不知道哪個對哪個錯，一會兒覺得這個對，一會兒覺得那個對。就像辯論賽的展開，雙方的拉鋸是非常劇烈的，他們一會兒覺得這個對，一會兒又覺得那個對。為什么？
因為世界是劇烈分層的，任何一個選擇都有無窮的層次。隨著場上辯論者不斷地挖掘層次，觀眾的意見就跟著兩頭跑。意見是一個特別不確定的東西，知識在腦子里是散亂的，在那兒晃來晃去?？墒且坏┣袚Q到第二種人生，只有目標、方法和行動的時候，一切就被整合起來了，這就是我要創(chuàng)業(yè)的根本原因。
可以看出，這個方法是多么的有用，羅胖創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦“得到”，就是靠這個思維方式來的，所以，這個思維方式，大到創(chuàng)業(yè)，小到打游戲這種娛樂的小事，都是可以用的。
03思維模型
目標、方法和行動，這個思維方式。我個人用了多次之后，經過自己的思考和總結，作了提煉和調整。把它變成一個可以不斷循環(huán)、不斷改善的思維模型。如下圖：
變成這個模型后，就像生物一樣可以不斷循環(huán)、不斷進化，可以不斷突破邊界，直到達成目的為止。接下來從這個模型的起點——目標，開始一一介紹。
04目標
對于目標，你可能已經太習以為常了，你可能沒覺得有多重要，如果你是這么想的，那目前的你可能也不是很成功。
其實這也是很多人一直碌碌無為的一個重要原因，因為大部分人還不知道目標的重要性，甚至根本就沒有目標。
但是，但凡成功人士，身上都一定有個共同點，就是有強烈的目標感，這可以說是成功者必備的一個基本特質。
很多人沒有達到世俗所謂的成功，我想，就是這個原因，。我也不例外，從大學開始，我就一直在想自己的人生目標是什么，直到現(xiàn)在我還是不太清晰，不知道自己真正想要的是什么。這是個很宏大的問題，我們都在尋找生命的意義，我們都在尋找自己的人生方向，但到目前為止，我也只是稍微知道自己要往什么方向而已，所以，目前的我，依然碌碌無為。雖然，沒有人生的大目標，但我從日常的工作及生活當中的一個個小目標開始，我已經深深地明白到目標的重要性。
目標就是起點，就是起源，是我們所有行動的源動力。就像道生一，一生二，二生三，三生萬物一樣，目標就像道一樣，是你做任何事之源。也只有目標，才可以生出方法，行動，反饋等后面一系列的行為。
如果目前的你還沒找到自己的人生目標，不凡從眼前的、工作的、生活的小目標開始，一步一步踐行。
小目標，成就小事，小人生。大目標，成就大事，大人生。
05方法
做任何事情，都是有方法的，就像我們經常說的訣竅，掌握到方法，就可以事半功倍，而沒有掌握方法，就是事倍功半。就像我們讀書一樣，你掌握了學習的方法，你會學得很輕松，像很多學霸一樣，看起來不需要怎么用功，但考試就是很厲害，就是因為他們掌握了學習的方法。其實，方法也像是我們經常說的套路，你找到做事的套路，你就掌握了做事的方法。其實，就像寫作、講故事、電影等等，各行各業(yè)都是有固定套路的，你掌握了套路，你就可以快速入門，掌握了方法，你同樣也可以做得很好。
06行動
無法方法多好，沒有行動檢驗，就一切都是零，就像你明白了游泳的方法，但是，你從不下水，從不行動，那你永遠也學不了游泳一樣。
我們很多人，都是語言上的巨人，行動上的侏儒。
說的時候，天花亂墜，做的時候，畏手畏腳。
很多人只會停留在說，因為說，動動嘴皮子而已，是很容易的，但真正要做就很難，因為，做，意味著要行動，要付出。人，都是有惰性的，都喜歡享受的。行動，就是反人性，行動，就是要經歷痛苦的。
所以，要回到目標，讓目標，讓意愿成為你行動的源動力，有強烈的目標感，你的行動力也才會增強。
沒有行動，就什么都沒有。
行動，是檢驗方法的唯一標準。
07反饋
目標--方法--行動，這個思維方式。之前在用的時候，就老感覺有點不太順?？戳恕队螒蚋淖兪澜纭分?，我才明白反饋機制的重要性，也感覺到加上這個反饋機制，這個模型才更有效，才更有大作用，因為加上反饋后，才可以在不斷的嘗試中去調整，在行動中不斷試錯，不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷調整，找到最優(yōu)解，然后又可以反過來反作用于目標，依此不斷循環(huán)，不斷進化。
08進化
這個思考模型的最大威力在于可以不斷循環(huán)，不斷進化。比如從一個小目標開始，你可以通過這個模型，慢慢去找到問題，然后可以再調整目標，再進化，以此類推，直到你達成目的為止。
我也開始在不斷踐行這個思維方式，從日常工作中或生活上的小目標開始，一個一個去踐行，不斷進化，慢慢去找到自己的人生大目標。
如果你也和我一樣，還沒找到你自己的人生方向，不煩也跟我一起，從日常的小目標開始，去踐行這個思考方式，當你一件一件地完成你的小目標之后，你會越來越有信心，對自己的前途越來越充滿自信。這也會不斷滋養(yǎng)你的內心，讓你不斷變得更強大。而且，通過一個一個小目標的通關、進化，你會慢慢找到自己的人生大目標的，我堅信這點，愿你我同行，成為更優(yōu)秀的人。
寫在最后：學會用這個思考模型后，最重要的就是堅持運用，并養(yǎng)成習慣。優(yōu)秀的品格
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