房山職業(yè)學(xué)校是北京市中職學(xué)校中一顆冉冉升起且日益璀璨的職教新星。這顆璀璨職教新星的引航人——?jiǎng)⑿忝?,正是在這所學(xué)校成長(zhǎng)起來(lái)的,歷任教師、教學(xué)招生就業(yè)主任、副校長(zhǎng)。
回顧和總結(jié)房山區(qū)職業(yè)學(xué)校的成長(zhǎng)發(fā)展,劉秀梅感觸頗深。她認(rèn)為:辦職業(yè)教育,必須要有“先人一步”的敏銳。這樣的敏銳,要體現(xiàn)在學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展關(guān)頭的睿智和果敢。 任職之初,學(xué)校游離于教育系統(tǒng)之外,面對(duì)學(xué)校辦學(xué)形式單一、師資引進(jìn)和經(jīng)費(fèi)投入渠道不暢,劉秀梅帶領(lǐng)全校教職工破解學(xué)校生存發(fā)展的難題,提出“充分發(fā)揮職教資源優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)技能人才,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展”的辦學(xué)思想,集中精力發(fā)展中職教育、中高職銜接和社會(huì)培訓(xùn)三大板塊。2009 年,她帶領(lǐng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了由成人教育向職業(yè)教育的轉(zhuǎn)變,學(xué)校教育質(zhì)量與辦學(xué)品質(zhì)明顯提升,實(shí)現(xiàn)了令人振奮的跨越式發(fā)展。 面對(duì)教育綜合改革及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新要求,劉秀梅沒(méi)有停下創(chuàng)新發(fā)展的腳步。她又引領(lǐng)學(xué)校積極構(gòu)建“中高職學(xué)歷教育、中小學(xué)素質(zhì)教育及職成一體化培訓(xùn)”的現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展體系,以全新的管理智慧搶抓機(jī)遇,以集聚的優(yōu)勢(shì)發(fā)出職業(yè)教育改革發(fā)展的最強(qiáng)音。 認(rèn)識(shí)劉秀梅的人都說(shuō),她身上好像永遠(yuǎn)都有股使不完的勁兒。正是這股勁兒,房職的事業(yè)發(fā)展將許多個(gè)“不可能”變成了“可能”。 在劉秀梅的帶領(lǐng)下,學(xué)校發(fā)展立足于京津冀一體化和“一區(qū)一城”新房山建設(shè),現(xiàn)已發(fā)展成為一校兩址、擁有5 大專(zhuān)業(yè)群、116 名教職工、2058 名學(xué)歷教育在校生、年承擔(dān)政府培訓(xùn)8000 人次的北京市重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校連續(xù)10 年獲房山區(qū)素質(zhì)教育綜合評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng),是聯(lián)合國(guó)ESD可持續(xù)發(fā)展教育示范校、北京市新型農(nóng)民培養(yǎng)先進(jìn)單位、人民滿意標(biāo)兵學(xué)校。劉秀梅本人也先后被評(píng)為全國(guó)名優(yōu)校長(zhǎng)、北京市職業(yè)學(xué)校最美校長(zhǎng)、房山區(qū)十佳優(yōu)秀校長(zhǎng),并被聘為北京市教育學(xué)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。
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