今年“開學(xué)第一課”主題是“中華驕傲”。
說到讓大家感到驕傲的傳統(tǒng)文化，你可能會想到源遠流長的中國漢字，或者是振奮人心的中國武術(shù)，或是逸韻悠揚的琴棋書畫，更或者是舉世聞名的四大發(fā)明。
這次開學(xué)第一課，通過“字以溯源”、“武以振魂”“棋以明智”“文以載道”“絲綢之路”五堂課，不僅讓孩子們感受到了中華優(yōu)秀文化的魅力，也點燃了我們的文化自信和驕傲。
第一課：字以溯源
研究漢字60余年的北師大王寧教授給我們演示漢字的演化與發(fā)展
一個國家能與他國區(qū)分的，首先是它的語言和文字，而漢字已有幾千年歷史。
在漢字發(fā)展的過程中，我們積累了數(shù)量和質(zhì)量何等可觀的文化，我們從中可以知道多少有趣和有意義的故事，通過延綿不絕的漢字，我們可以直接跟我們最早的祖先去對話，所以說，漢字作為我們中華優(yōu)秀文化的重要組成部分，是何等的讓我們驕傲！?。?/span>
北京師范大學(xué)文學(xué)院教授王寧老師研究漢字60余年，她在開學(xué)第一課上給我們演示了“正直”二字從古至今的演化和發(fā)展，她最后為正直二字作解——目不斜視，奔向目標！
漢字是學(xué)習(xí)中國文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來。從小小的漢字窗口里，我們可以看到中國博大精深的文化。
漢字的魅力，不僅中國人沉醉其中，越來越多的外國人也被它深深吸引，想更深地了解中國文化。
今年的開學(xué)第一課上，有一位來自美國的可愛大叔理查德·西爾斯，他癡迷漢字，已有45年時間，所以他被人們稱為是“漢字叔叔”。在他小時候，他發(fā)現(xiàn)全世界只有百分之七的人會講英文，卻有百分之二十的人會講漢語。于是，他飛到中國臺灣，開始瘋狂地學(xué)習(xí)漢語。
他發(fā)現(xiàn)每一個漢字都有它的歷史，都有它的起源，所以他做了個網(wǎng)站，想給更多人看看漢字的來源。他花了八年時間，把《說文解字》、《六書通》、《金文編》《甲骨文編》中的一個個字放進他的數(shù)據(jù)庫里，花光了30萬美元的積蓄，終于做好了網(wǎng)站。
他的事跡傳開后，就慢慢變成了大家口中的“漢字叔叔”。如今，他也把中國當作了另一個家鄉(xiāng)。
漢字不僅是中國的，也是世界的?！皾h字叔叔”欣慰地說：“我希望等我活到九十歲的時候，你們能夠叫我漢字爺爺”。
/ 字以溯源 /
漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫，蘊涵著中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊和價值。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。
第二課：武以振魂
吳京心目中的英雄是有擔(dān)當、不服輸
古代評論一個人優(yōu)秀，會說他文武雙全。中國的武術(shù)，不僅僅是技巧，身體能力，更重要的是習(xí)武之人背后的精神境界和骨氣。
最近大熱的電影《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演和主演吳京也出現(xiàn)在了開學(xué)第一課上。在他的這節(jié)課上，他給大家分享了他心目中的英雄。他說：“真正的英雄，不是想如何去戰(zhàn)勝別人，而是用這種強大的力量來保護自己，保護身邊的人。真正的英雄，是要由內(nèi)而外的強大。我從小練武，渾身上受過很多次傷，最嚴重的一次差點奪去我的生命，但正是這一次次挫折之后的繼續(xù)拼搏，讓我變得更加強大。我兒子馬上三歲了，我希望他成為一個有擔(dān)當、不服輸?shù)恼嬲挠⑿邸：⒆觽?，這也是我對你們的期望?！?/span>
/ 武以振魂 /
中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊含著中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神，保家衛(wèi)國、自強不息的氣節(jié)。我們要傳承發(fā)揚武術(shù)精神，做有擔(dān)當、有骨氣的中國人，以自強精神振奮民族精神。
第三課：棋以明智
阿爾法狗并沒有真正“打敗”柯潔
中國傳統(tǒng)文化的“琴、棋、書、畫”，這其中，圍棋或許最難的。天上的星星估計有2×10的20次方，撒哈拉沙漠的沙粒大概有10的25次方。然而，圍棋在棋盤上的演進卻有10的808次方。
前不久，目前的圍棋世界排名第一，阿爾法狗挑戰(zhàn)人類圍棋高手收官戰(zhàn)的中國棋手柯潔，也在開學(xué)第一課上帶來一堂課。
柯潔說他從六歲開始接觸圍棋，圍棋吸引了他。他說他從小就是一個好勝心非常強的孩子，不管面對多強大的對手，他都想超越他，戰(zhàn)勝他。
在他的職業(yè)生涯中，與“阿爾法狗”的較量是最為特殊的一段經(jīng)歷。在和“阿爾法狗”的第一局中，柯潔以四分之一的差距落敗，這是圍棋規(guī)則中最微小的差距。在第二局中，柯潔和“阿爾法狗”勢均力敵，他也一度以為自己會贏得這一局。他太渴望勝利了，太緊張了，正是這樣的心理，導(dǎo)致他下出了一步非常糟糕的棋。這步棋之后，“阿爾法狗”再也沒有給他任何機會。
對局的時候，柯潔落淚了，他不甘心就這樣結(jié)束。但哭完也就釋然了，既然接受這次挑戰(zhàn)，就要坦然面對失利的結(jié)果，輸也要輸?shù)镁?。而且，“阿爾法狗”只是在技術(shù)上戰(zhàn)勝了人類，我們并不能感受它對圍棋的熱愛和熱情。
柯潔說，這次挑戰(zhàn)對他的意義是新的變化、新的挑戰(zhàn)出現(xiàn)時，我們要迎難而上，不計后果，拼盡全力，勇敢面對。
/ 棋以明智 /
小小的棋盤包羅萬象，凝聚著東方的智慧，啟發(fā)著無數(shù)的暢想；黑白棋子在往來之間，教會我們勇于挑戰(zhàn)、敢于突破的精神。在科技時代，繼承傳統(tǒng)、擁抱未來，才能為大國之智譜寫新篇章。
藝術(shù)表達需要情感和“心”，人工智能只是冷冰冰的機器
在這次開學(xué)第一課中間，郎朗帶著他的兩個小徒弟，和來自意大利的擁有53根手指的人工智能機器人“特奧”展開了兩場鋼琴對話。
在第一場對話中，五歲的李俊杰和機器人 在幕后彈奏一曲《肖邦幻想即興曲》。雖然彈奏得極其相似，但最后郎朗還是分辨出，那個彈得特別勻，沒有任何一個錯音，但音樂性差了一些的是機器人；而那個強弱對比明顯，更有情感，有一個錯音的，則是李俊杰。
第二場對話中，小鋼琴手徐子航以一曲《野蜂飛舞》和擁有53根手指的特奧比拼彈奏速度，最終，還是以54秒比52秒的小差距落敗。
速度上特奧勝出，可是不得不說，在技巧和情感上，小鋼琴手比這個機器人勝出一籌。一首曲子機器人彈一百次可能都一樣，可讓人彈，那這一百次都不會一樣，每次都有人內(nèi)心的創(chuàng)作和靈感在里面，這種靈感造就了表達上的不同。
人工智能的確很強，但在今天，人類依然是某些飽含情感、溫度的工作的最佳選手。
第四課：文以載道
96歲的翻譯家許淵沖先生，執(zhí)著地“把一個國家創(chuàng)造的美，轉(zhuǎn)化為全世界的美”
詩詞的意境，往往寄托一個詩人的精神和追求。在中國古典文學(xué)這艘船上，從《詩經(jīng)》到《楚辭》，從唐詩到宋詞，從元曲到明代小說，仿佛是一盞盞燈火，照亮多少雙眺望遠方的眼睛。精神再獨立的人，有時候也需要找到一種依附，一種歸宿。而文學(xué)，不就是人類情感最健康的依附嗎？
獲得過國際翻譯界最高獎項“北極光獎”的96歲高齡的翻譯家許淵沖先生，給我們上了一堂關(guān)于詩詞的課，他說中國詩詞有三美。一是意美，二是形美，三是音美。
他以他翻譯的《登鸛雀樓》為例，“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”他翻譯為“The sun along the mountain bows, The Yellow River seawards flows. You can enjoy a great sight, By climbing to a greater height.”許老成功地用外國的語言展示了中國詩詞的三美。
從事翻譯70年，老先生到今天依然筆耕不輟，每天一定要翻完一頁莎士比亞的書。談起他為何堅持這么做，他說：“人生最大的樂趣，就是和喜歡的在一起，做喜歡做的事，把一個國家創(chuàng)造的美，轉(zhuǎn)化為全世界的美，這是全世界最大的樂趣。”
對于許老這樣為挺起中國文化脊梁不懈努力的那些人，我們唯有表達深深的敬意，向他們學(xué)習(xí)！
/ 文以載道 /
文學(xué)體現(xiàn)著中國人的審美、情懷和志向。字里行間，有意境、有韻味、有風(fēng)骨，回想著中華民族的文化共鳴。翻開一本書、讀上一首詩，就想乘著文學(xué)的小船，漫游在上下五千年的歷史長河中。
第五課：絲綢之路
“巴鐵”米斯巴·拉希德教授講述她和漢語和中國的故事
不僅有中國人在向世界推廣自己的文化，也有外國朋友在用心的傳播中華文化。最后一堂課，是來自“巴鐵”的米斯巴·拉希德教授給大家講述她和漢語和中國的故事。在巴基斯坦，百分之九十九會說漢語的都是她的學(xué)生。
米斯巴接觸漢語已有四十多年，對于傳播漢語，她深受她的老師常敬宇教授的影響。1994年，常敬宇教授和他的妻子楊俊萱放棄國內(nèi)優(yōu)渥的條件赴巴教學(xué)，令米斯巴深受感動。常老師在一般教學(xué)之后，還會給學(xué)生們講講中國文化，教學(xué)生剪紙，打中國結(jié)，還經(jīng)常請學(xué)生到他家。
這期間，楊老師突然病倒，卻還堅持教學(xué)，直至病逝……這份執(zhí)著和奉獻深深感動了巴基斯坦師生。每年清明節(jié)的時候，中文系的師生依然會去給楊老師獻花。
這件事讓米斯巴堅定了為中巴友誼和為中國文化做傳播使者的信念和決心。米斯巴雖已年過花甲，卻依然在巴基斯坦傳播漢語。她說：“直到我只剩最后一口氣，我也要一直教漢語，我教漢語教到不能動為止。”
以下這是米斯巴的一首詩，表達了她對中國的熱愛和對中巴友誼的美好祝愿。
巴基斯坦是我親愛的祖國
中國是我可愛的第二故鄉(xiāng)
巴基斯坦是我跳動的心臟
中國是我的呼吸
巴基斯坦撫育我成長
中國給我慈愛和力量
巴基斯坦給我勇氣
中國給我希望
我愿意化作一道美麗的彩虹
架起友誼的橋梁
中華文化，是我們生生不息的源泉，也是全世界所共有的財富。我們在提升自己文化自信的同時，身上肩負把中華文化推向世界的責(zé)任，讓越來越多人知道、了解以至喜歡上中華文化。
來源 | 人民教育（ID：irenminjiaoyu），略有刪改
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