諸葛亮曾給兒子寫過一封信,只用了短短八十六字,但對于為學(xué)做人精簡而且具體的忠告卻耐人品味: 夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德;非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。
夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也;非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。
怠慢則不能勵精,險躁則不能冶性。 年與時馳,意與歲去,遂成枯落,多不接世。 悲守窮廬,將復(fù)何及! 一千八百多年前的智慧,在今天仍然有其參考價值。讓我們一起向諸葛亮學(xué)習(xí)九堂課,在逆境中找到前進(jìn)的勇氣和動力: 第一課 寧靜的力量:“靜以修身”、“非寧靜無以致遠(yuǎn)”、“學(xué)須靜也”。
諸葛亮忠告兒子寧靜才能夠修養(yǎng)身心,靜思反省。不能夠靜下來,則不可以有效地計(jì)劃未來,而學(xué)習(xí)的首要條件,就是有寧靜的環(huán)境。 第二課 節(jié)儉的力量:“儉以養(yǎng)德”。
諸葛亮忠告兒子要節(jié)儉,以培養(yǎng)自己的德行。審慎理財,量入為出,不但可以擺脫負(fù)債的困擾,更可以過著紀(jì)律的簡樸生活,不會成為物質(zhì)的奴隸。 在鼓勵消費(fèi)的文明社會,你有否想過節(jié)儉的好處呢? 第三課 學(xué)習(xí)的力量:“夫?qū)W須靜也”、“才須學(xué)也”。
諸葛亮忠告兒子寧靜的環(huán)境雖然對學(xué)習(xí)大有幫助,但如果再配合以專注的心境,就更加事半功倍。
諸葛亮不是天才論的信徒,他相信才能是學(xué)習(xí)的結(jié)果。 你有否全心全力地學(xué)習(xí)?你是否相信努力才有成就? 第四課 增值的力量:“非學(xué)無以廣才”、“非志無以成學(xué)”。
諸葛亮忠告兒子要增值先要立志,不愿意努力學(xué)習(xí),就不能夠增加自己的才干。 在學(xué)習(xí)的過程中,決心和毅力非常重要,因?yàn)槿狈α艘庵玖Γ蜁胪径鴱U。 你有否想過,一鼓作氣人多,堅(jiān)持到底人少的道理? 第五課 速度的力量:“怠慢則不能勵精”。 諸葛亮忠告兒子凡事拖延就不能夠快速地掌握要點(diǎn)。 現(xiàn)在是速度的時代,樣樣事情講求效率,快人一步,就有可能使理想更完美地實(shí)現(xiàn)。