眾所周知，古詩詞鑒賞題是語文考試中經(jīng)常出現(xiàn)的一種題型，各類考試中都會有2—3篇古詩文，在分值上則占到了整份試卷的20%~30%。
縱觀歷年語文試題不難發(fā)現(xiàn)，這類題目雖然考察范圍較為廣泛，但一般文字淺易，但答題結(jié)果卻是年年失分嚴重。為什么呢？
有一個非常重要的原因就是學生答題不規(guī)范，容易漏掉一些要點，以至于只能“意會”，而不能有效地“言傳”，導致白白丟分。
其實，古詩文閱讀鑒賞是對學生語文能力考查的一個重要維度，對學生的記誦積累、理解領悟、分析鑒賞等方面的能力都有較高要求。
要做好此類題目，關鍵是把握好以下3點：1、形象、意境、意象；2、技巧、關系、煉字；3.詩眼類、詞句。
今天，老師就著重給大家講一講——意象。它是詩歌藝術的精靈，簡單地說，意象就是寄托了詩人的情感或思想的物象（事物或獨特的藝術形象）。
詩作中作者所寫之景、所示之物，這客觀的“象”與作者借景抒情的“情”、詠物所言的“志”的完美結(jié)合。
古詩詞中的意象往往是約定俗成，有規(guī)律可循的，例如：“梅花”是高潔品格的象征；“月亮”代表思鄉(xiāng)之情；“鴻雁”是傳書的信使等等。
總的來說，中、高考語文試卷中，對古詩詞的考查，很大程度上跟它們的意象和典故是不可分割的。今天，老師特意為大家整理了——詩歌鑒賞題中必考的100個意象，趕緊替孩子收藏起來吧！
王老師今天就先分享到這了，我專注研究中小學學習方法與能力提升，每天都會定時分享一些關于教育、提高學習成績的文章，可以隨時查看。
