學(xué)習(xí)不是記憶結(jié)論，而是舉一反三、融會(huì)貫通，以事半功倍。如何在倒計(jì)時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間里，最大化、高效地吸取知識(shí)，提高綜合素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力，是眼下進(jìn)入沖刺階段的初三、高三學(xué)生們關(guān)注度最高的問題。今天小編為大家?guī)硪黄?jīng)驗(yàn)貼——語文臨考指導(dǎo)，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭叮?/span>
語文考試是高考的第一堂，考好考?jí)模苯佑绊懞竺娴陌l(fā)揮。在考試過程中，有哪些注意事項(xiàng)呢？
1.寫好名字貼好碼，等待鈴聲把題答。建議大家：卷子發(fā)下來就涂卡，涂好后就利用好開考信號(hào)發(fā)出前的幾十秒瀏覽試卷。
2.得選擇題者得天下：題目依照順序答，按照板塊涂好卡。選擇題的得分在很大程度上決定語文的成敗，有人甚至說“得選擇題者得天下”，這不無道理。選擇題怎么多得分呢？大家練得有體會(huì)，老師講的有絕招，我這里也拋出三塊磚：①注意“和”字“都”字，約30%的選擇題與此有關(guān)；②要有醫(yī)生的敏感，就是能迅速把握選項(xiàng)的“疑似錯(cuò)誤”（比如做前3 題時(shí)，不妨先將選項(xiàng)中的“疑似錯(cuò)誤”標(biāo)出來，再與文本進(jìn)行比對(duì)。有些“疑似錯(cuò)誤”有明顯的標(biāo)志詞。要注意：這些只是“疑似錯(cuò)誤”，不是“必然錯(cuò)誤”，不要掉入陷阱）；③學(xué)會(huì)優(yōu)選，優(yōu)選要有整體意識(shí)和比較意識(shí)，整體意思為大，在讀局部時(shí)不可忘掉整體，在整體語境中比較。做好后建議立即填涂，做完一個(gè)版塊就填涂一次，做完所有選擇題后再填涂一次；特別提醒在這時(shí)要檢查所有選擇題的填涂。
3.讀懂才是王道，答對(duì)才叫霸道，高分才算得道。在這個(gè)過程中，我們的角色有三次變化：變身為作者，讀懂它；變身為命題人，知道他的命題手法和命題意圖；變身為閱卷人，從閱卷的角度把答案組織好。
如何讀懂呢？
論述類文本宜先抓段落首尾，秒看原文；文言宜先看第3小題，以初通文意；詩(shī)歌宜先“腹譯”詩(shī)歌，確定本詩(shī)屬于哪一類題材，是常規(guī)寫法還是創(chuàng)意寫法；小說宜先抓情節(jié)，濃縮故事；傳記宜先理清作者的經(jīng)歷和特別之處；新聞材料以先找到“話題”，再抓幾則材料談?wù)撛掝}的“角度”；補(bǔ)寫語段宜先理清“語脈”或“意脈”；作文材料要精讀，要梳理材料的層次，要找到材料的關(guān)鍵詞，尤其要確定代詞“此”“這”的具體內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上確定材料中的“矛盾性內(nèi)容”以及自己的立場(chǎng)。
如何答對(duì)呢？
讀題之后，要確定題目的類型——是分析還是概括？是手法題還是內(nèi)容題？是情感的內(nèi)容題還是情感的表達(dá)題？是分析還是賞析？是分析作用還是分析原因？是孤立賞析還是聯(lián)系賞析或者比較賞析？是結(jié)合小語境還是大語境？…多次追問就能明白題目的指令，然后才能針對(duì)性作答。
如何多得分呢？
作答一定不能隨便，一定要講章法。電腦閱卷時(shí)，閱卷人最煩的是寫得又臭又長(zhǎng)的答案。托爾斯泰說：幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。我覺得，優(yōu)秀答案都是相似的，無效答案各有各的不同。優(yōu)秀的答案都是讓人秒懂的答案。讓人“秒懂”的正確答案才能的高分。
如何辦呢？請(qǐng)看：
4.書寫排版要講究，黃金比例要遵循。包括書寫美觀、排版合理、文字大小合適、文字量不多不少。有人研究過，優(yōu)秀答卷的文字覆蓋面積是該板塊的61.8%，符合黃金分割法則。在作文中，首尾以及表思路主旨的段落所占字?jǐn)?shù)約三分之一300字，其余闡釋型段落所占字?jǐn)?shù)約三分之二，600字。這樣符合黃金比例。首尾以及表思路主旨的段落應(yīng)該有5至6段，因此宜短不宜長(zhǎng)，至于多短要視情況而定。
5.表述都是微寫作，并列總分最常見。比如詩(shī)歌題問有哪些情感，小說人物形象題，就適宜用并列式結(jié)構(gòu)；探究類題目就適宜用總分式結(jié)構(gòu)。有些推論性質(zhì)的題目適宜用層進(jìn)式結(jié)構(gòu)?？傊幸庾R(shí)地規(guī)范答題，才能有把握地多得分。
6.得到舌尖上的分?jǐn)?shù)。有同學(xué)說，規(guī)范我都知道，可惜讀得懂答不對(duì)，詞不達(dá)意，其實(shí)這是所謂的“舌尖現(xiàn)象”。時(shí)已至此，一是期待靈感的光臨；二是考場(chǎng)上，在空間允許的情況下，不妨多寫幾個(gè)擦邊球式的詞語，萬一閱卷老師承認(rèn)了呢？但是不能寫得太多，莫讓無效答案淹沒了有效答案。
7.任務(wù)驅(qū)動(dòng)60分，秒懂妙文拿高分。作文60分，由原先的缺少限制的材料作文變?yōu)槿蝿?wù)驅(qū)動(dòng)型作文。怎么寫，老師肯定講了不少。這里只是臨場(chǎng)提醒。一是標(biāo)題首先讓人秒懂，不能太玄。提倡將材料中的“關(guān)鍵詞”巧妙地放進(jìn)標(biāo)題。如果能創(chuàng)造性的擬題當(dāng)然好，但是，有的同學(xué)挖空心思要讓題目有點(diǎn)特色，結(jié)果弄巧成拙。與其弄巧成拙，不如樸素自然。二是開頭要迅速選定寫作任務(wù)或者簡(jiǎn)述材料的關(guān)鍵點(diǎn)。三是中間部分的主干句宜短不宜長(zhǎng)，宜美不宜糙。四是結(jié)尾可以玩點(diǎn)文藝范，但要把握好含蓄的度。這樣做是為了讓閱卷老師秒懂你的文章。當(dāng)然，秒懂之上能有特色就更好了。
8.一分鐘，1分題。一般來講，做題時(shí)間分配如下：論述類文本15分鐘左右；兩道大閱讀題30分鐘左右；文言文20分鐘左右；詩(shī)歌10分鐘左右；默寫2分鐘左右；語言實(shí)際運(yùn)用10分鐘左右；作文10分鐘審題構(gòu)思寫提綱，50分鐘寫作800字；剩余時(shí)間有3~5分鐘即可。
9.讓我再看你一眼，展現(xiàn)你一貫的嚴(yán)謹(jǐn)！再看看涂卡情況，除非特別情況，相信第一感覺，也就是說，不改了！如果某個(gè)表述題又想起一個(gè)要點(diǎn)，這倒是應(yīng)該果斷填上去！總之，要實(shí)現(xiàn)分?jǐn)?shù)的最大化！110不是吹的，而是真的！120不是夢(mèng)想，而是現(xiàn)實(shí)！在此，祝愿大家高考實(shí)現(xiàn)人生開門紅?。ňd陽中學(xué)高級(jí)教師李永貴）
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