最近正是各個(gè)學(xué)校下發(fā)期末考試成績(jī)的時(shí)候，不知你的期末成績(jī)能否讓你過個(gè)好年呢？可最近八姐了解到，蘇州某學(xué)校高二的學(xué)生可是要哭笑不得的面臨過年問自己成績(jī)好不好的親戚們了。
據(jù)悉，蘇州高二年級(jí)語文統(tǒng)考中，出現(xiàn)一道現(xiàn)代文閱讀理解題目，文章摘選自王亞的一篇散文《清明》。因其題目難度過大，學(xué)生們很沒有信心，部分學(xué)生就在試卷判完之前將原題直接微博私信給本文作者，也就是株洲市教育局工作人員王亞，請(qǐng)她作答。而王亞也十分率性的將自己的作答發(fā)布，結(jié)果卻只得到20分中的6分。
學(xué)生：只是好奇，作為原作者對(duì)于這些題目的看法
通過王亞與這名學(xué)生的聊天記錄，我們不難發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生估計(jì)是在考試時(shí)遇到了很大的困惑?！拔液芎闷嬖髡咦隹荚囶}時(shí)是什么感受。”該名考生還特意將20分的閱讀理解題目拍照發(fā)給了王亞，率性的王亞也哈哈一笑，將自己的答案發(fā)給對(duì)方。
王亞沒想到的是，過了幾天她的微博點(diǎn)擊量增加了近兩百，幾乎都是關(guān)于這篇文章的吐槽。有學(xué)生調(diào)侃自己“一道閱讀題做成人格分裂”，也有學(xué)生表示“文章太感人了，考場(chǎng)看完差點(diǎn)哭了，但沒有做題的心情”，更有學(xué)生說“第一次這么喜歡一篇考試閱讀”。
作者：寫文章和做題不一樣，這很正常
從最終的標(biāo)準(zhǔn)來看，蘇州出題的老師幾乎把我文章想要表達(dá)的意思都寫出來了，甚至比我本人在寫文章時(shí)考慮的更周到。之所以得6分，主要還是在答題技巧上沒有掌握好，規(guī)則不一樣?！?/p>
據(jù)悉，王亞本人是一名作家，目前是株洲市教育局的一名工作人員。王亞也認(rèn)為，自己的作答只能得6分這件事很正常。
閱卷老師：標(biāo)準(zhǔn)答案經(jīng)過集體討論研究決定，作者本人拿不到高分很正常
對(duì)此，株洲市二中語文教研組組長(zhǎng)嚴(yán)朝暉老師表示，語文考試與文學(xué)鑒賞并不沖突，但兩者還是有本質(zhì)區(qū)別，高中階段的語文學(xué)習(xí)主要是側(cè)重學(xué)生的思維訓(xùn)練和文本解讀，標(biāo)準(zhǔn)答案也是需要經(jīng)過集體討論研究，而按照這樣的要求，文章作者本人拿不到高分也很正常。
網(wǎng)友：閱讀理解到底是“談?wù)勛约旱南敕ā边€是“談?wù)劤鲱}者的想法”？
對(duì)于原作者只得6分這件事，八姐搜羅了大部分網(wǎng)友的意見，大部分都是認(rèn)為原作者只得6分這件事正是證明了出題老師沒有懂得原作者自己的意思，認(rèn)為這類題并不應(yīng)該有一個(gè)僵硬的答案框著，而是應(yīng)該“百花齊放”“百家爭(zhēng)鳴”。也有部分網(wǎng)友想起了那些年被閱讀理解支配的恐懼。
說起網(wǎng)友熱議的考試題目，不知各位是否還記得“詭異的光”，設(shè)置這道題的目的在于檢驗(yàn)考生是否懂得聯(lián)系上下文來解釋詞語的特殊含義，而不是猜測(cè)原作者的本意。因此標(biāo)準(zhǔn)答案自有其科學(xué)性，合理性。
小學(xué)生：我覺得我的答案很對(duì)啊，為什么沒有得分呢？
小朋友啊，八姐覺得，你這篇作文交上去之后可就不光是屁股開花的事了，很有可能親身經(jīng)歷一番男女混合打哦！
這……這……這……八姐一時(shí)竟找不出反駁的話，明明沒什么毛病，看起來哪里不太對(duì)？
八姐覺得，上面那位小朋友寫的愛情故事真是讓人不禁掬一把同情淚，下面這位小朋友的翻譯，八姐覺得沒什么毛病啊，和上面的一樣，哪里不太對(duì)勁呢？
除了高考生每天被神考題摧殘，小學(xué)生也在考題上犯了難。上面這些小學(xué)生給的答案，其實(shí)從另一個(gè)角度想，確實(shí)是沒有錯(cuò)，但是我們都知道放在這里就是錯(cuò)的，最簡(jiǎn)單的一個(gè)原因，這個(gè)答案和標(biāo)準(zhǔn)答案不一樣。
這并不是說標(biāo)準(zhǔn)答案是一個(gè)框，束縛著學(xué)生只能在這個(gè)角度去思考。“分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題”“分析作品的體裁特征和表現(xiàn)手法”是高考語文考綱對(duì)考生閱讀理解能力的考核要求。中高考的閱讀理解考察的不僅是考生有沒有讀懂文章，更是其對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的掌握是否扎實(shí)到位。
八姐：作為考試題，設(shè)置一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案還是有必要的
在目前的語文考試中，出題者也在標(biāo)準(zhǔn)答案的設(shè)置上動(dòng)足了腦筋，在文本的選擇上也愈加慎重，盡可能不挑選晦澀，難懂的文章。總之，標(biāo)準(zhǔn)答案或許不完美，卻成了迄今為止最接近公平公正的考核方式。
八姐認(rèn)為，類似的原作者不知道自己想表達(dá)什么意思的情況的出現(xiàn)并不代表什么，只能說明原作者對(duì)于中高考的考核方式不甚熟悉，并不奇怪。因此，公眾不必為這一現(xiàn)象的出現(xiàn)太過擔(dān)憂。你是怎么認(rèn)為的呢？
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