選詞填空
彼は彼女の過去こを知り（ ?。?。
１、たい
２、ほしい
３、がる
４、たがる
昨夜は音楽を聴い（ ?。?/span>本を読ん（ ?。─筏蓼筏郡?/span>
１、たり/たり
２、だり/たり
３、たり/だり
４、だり/だり
どうしょう、たいせつなゆびわをおとして（ ?。?/span>
１、いった
２、しまった
３、みた
４、きた
風(fēng)邪を引くとき、病院に行っ（ ?。?。
１、てほうがいい
２、ています
３、ていました
４、たほうがいい
大學(xué)院に（ ?。?、いろいろ考えました。
１、入った前に
２、入る前に
３、入るた前に
４、入りました前に
私は晩御飯を（ ?。?、散歩に行くつもりです
１、食べた後で
２、食べました後で
３、食べます後で
４、食べる後で
た形文法
一 た形含義
1，普通體過去時肯定式，表示過去的事情。
例句：今日、花子さんは花を買った。
花子今天買了鮮花。
2，普通體過去時肯定式，表示完了的事情。
例句：仕事は今終わった。
工作剛結(jié)束。
3，普通體過去時肯定式，后續(xù)名詞表示狀態(tài)。
例句：花が咲いた日に花見に行きます。
鮮花盛開的日子里去賞花。
4，普通體過去時肯定式，后續(xù)名詞表示假定完了。
例句：パソコンは日本に行った時、買いましょう。
電腦還是去了日本之后再買吧。
二 構(gòu)成た形的方法
關(guān)于た形的學(xué)習(xí)，我們會按照不規(guī)則動詞，一段動詞和五段動詞的順序來講解，下面就來學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容吧！
1 不規(guī)則動詞
在學(xué)習(xí)不規(guī)則動詞た形的變化規(guī)則之前，我們要先學(xué)會如何構(gòu)成不規(guī)則動詞的連用形。因為要想構(gòu)成不規(guī)則動詞的た形就要先構(gòu)成它的連用形，然后再接た。不規(guī)則動詞只有する和くる兩個詞。する的連用形是し，くる的連用形是き。
する————し（ます） くる————き（ます）
不規(guī)則動詞的た形就是在其連用形的后面接た
する 做——し+た——した 做了
くる 來——き+た——きた 來了
2 一段動詞
在學(xué)習(xí)一段動詞的た形之前，最好先學(xué)會一段動詞的連用形。一段動詞的連用形是去掉詞尾る后剩下的部分。
たべる 吃——たべ みる 看——み
おきる 起來——おき ねる 睡覺——ね
在一段動詞的連用形后面接上た，就可以構(gòu)成一段動詞的た了。如果覺得這樣不好理解的話，也可以這么理解，那就是一段動詞的た形是去掉詞尾る之后再接た。
たべる 吃——たべ+た——たべた 吃了
みる 看——み+た——みた 看了
おきる 起來——おき+た——おきた 起來了
ねる 睡覺——ね+た——ねた 睡覺了
3 五段動詞
五段動詞的詞尾種類繁多，變化規(guī)則多種多樣。五段動詞的た形就是由它的詞尾決定的，隨著詞尾的不同而不同。要想構(gòu)成五段動詞的た形，只需把五段動詞て形中的て換成た就可以了。
五段動詞的詞尾有う、く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る。好了，我們能再來看一下五段動詞的分類吧！
詞尾是く的五段動詞：
かく寫 きく聽 あるく走
詞尾是ぐ的五段動詞：
およぐ游泳 いそぐ 趕緊 さわぐ吵鬧
詞尾是う的五段動詞：
かう買 あう見面 うたう唱
詞尾是つ的五段動詞：
かつ贏 もつ拿 まつ等
詞尾是る的五段動詞：
うる賣 ある有 かえる回來 回去
詞尾是ぬ的五段動詞：
しぬ死（以ぬ結(jié)尾的動詞只有這一個）
詞尾是ぶ的五段動詞：
よぶ叫 とぶ飛 あそぶ玩
詞尾是む的五段動詞：
よむ讀 のむ喝 すむ住
詞尾是す的五段動詞：
はなす說 わかす燒開 かす借給
行く：去（為什么不把它列為詞尾為く的五段動詞里呢？因為它是個例外，另作說明）
詞尾是く的五段動詞
詞尾是く的五段動詞在構(gòu)成た形時，詞尾く要變成い，然后再接た，構(gòu)成~いた這種形式。
く —— く+た —— いた
かく 寫 —— かくた—— かいた 寫了
きく 聽 —— きくた—— きいた 聽了
あるく走—— あるくた—— あるいた 走了
詞尾是ぐ的五段動詞
詞尾是く的五段動詞在構(gòu)成た形時，詞尾ぐ要變成い。然后再接だ，構(gòu)成~いだ這種形式。
く和ぐ的不同點：ぐ是く的濁音，這個濁音在變化過程中需要明確體現(xiàn)出來。
ぐ —— ぐ+た —— いだ
およぐ 游泳——およぐ+た——およいだ 游過了
いそぐ 趕緊——いそぐ+た——いそいだ 趕緊
さわぐ 吵鬧——さわぐ+た——さわいだ 鬧過了
詞尾是う、つ、る的五段動詞
う、つ、る結(jié)尾的動詞構(gòu)成た形時，詞尾要變成った。
う、つ、る——う、つ、る+た——った。
以う為例
かう 買 ——かう+た——かった 買了
あう 見面——あう+た——あった 見了
うたう 唱——うたう+た——うたった 唱了
詞尾是ぬ、ぶ、む的五段動詞
ぬ、ぶ、む結(jié)尾的五段動詞在接た時，詞尾ぬ、ぶ、む要變成ん。
ぬ、ぶ、む——ぬ、ぶ、む+た——んだ
以ぬ為例
しぬ —— しぬ+た—— しんだ 死了
詞尾是す的五段動詞
以す結(jié)尾的五段動詞在構(gòu)成た形時，要先把他的連用形寫出來。即將詞尾す變成し，然后再接た，構(gòu)成した這種形式。
す —— す+た —— した
はなす 說——はなす+た——はなした 說了
わかす 燒開——わかす+た——わかした 燒開了
かす 借給——かす+た——かすした 借給了
行く（いく）
行く是唯一一個具有特殊變化的詞。
いく —— いく+た —— いった
行く 去——行く+た——行った 去了
給漢字選假名
一4（うやまう）
最近、若者の年上を敬う気持ちが薄れているようだ。
解析：測試點是在動詞的訓(xùn)讀。選項4（敬う）讀作（うやまう），意思是，“尊重，敬重”。選項1（あつかう）的意思是“處理，操縱，經(jīng)營”。選項2（さからう）的意思是“違反，抗拒”。選項3(てつだう)的意思是“幫助”。
二 1（きょうしゅく）
忙しいところ、恐縮ですが、ぜひご意見をお願いいたします。
解析：測試點是名詞，サ變動詞的讀音。恐的讀音（きょう），縮的讀音（しゅく）。
三 2（はりがね）
細い針金を使って鍵を開けてもらった。
解析：測試點是名詞的訓(xùn)讀。（針）的讀音為（はり），（金）的讀音為（かね），在（針金）一詞中轉(zhuǎn)為濁音，讀為（はりがね）。
四 4（ずうずうしい)
こんな図々しい人は距離を置いたほうがいいと思う。
解析：測試點是形容詞的讀音。（図々しい）讀作（ずうずうしい)，意思是“無恥的，厚臉皮的”。選項1（すずしい）是涼爽的意思。選項2（ただしい）的意思“正確的，正當?shù)摹?。選項3（ぞうぞうしい）無此單詞。
五 3（しろうと）
素人とは思えないような作品のできだ。
解析：測試點是名詞的特殊讀音。（素人）讀作（しろうと），意思是“外行”。選項1（くろうと）意思是“行家，專家”。選項2，4無此單詞。
選擇相近的意思
一、2（ささやいた）
彼女の耳元で「愛してるよ」とそっと言った。
在她的耳邊輕聲的說“我愛你”。
解析：（そっと言った）表示“悄悄地；靜靜的；不觸及，照原樣；一點，少許”。 選項2（ささやいた）原形（ささやく）表示“私語，嘀咕，小聲說，悄聲說；私下談?wù)?，小聲談?wù)摗薄?/span>選項1（さからった）原形（さからう）表示“違背；反抗”。選項3（おがんだ）原形（おがむ）表示“叩拜；合掌祈 求‘拜見；懇求，央求”。選項4(ちかった)原形（ちかう）表示“發(fā)誓，宣誓”。
二、4（やっかい）
面倒な問題が起きた。十分に考えながら解決していかなければならない。
出現(xiàn)了棘手的問題，必須充分思考，好好解決。
解析：（面倒）表示“棘手，費事，很麻煩；照料，照顧”。 選項4（やっかい）表示“麻煩，棘手；照料，照應(yīng)”。選項1（おしい）表示“愛惜，珍惜；可惜；舍不得，留戀”。選項2（要領(lǐng)が悪い）表示“不聰明，不機靈”。選項3 （みっともない）表示“難看，不像樣，不體面”。
三、3 （あわただしい）
今日は客がたくさん來て、忙しい一日だった。今天客人很多，非常忙。
解析 ：（忙しい）表示忙碌的意思。選項3（あわただしい）表示“慌忙地；慌亂的”。選項1 （荒っぽい）表示“粗暴，粗野；粗枝大葉”。選項2（うるさい）表示“嘈雜；煩人；嘴碎；說三道四；煩人的”。選項4(おだやか)表示“平穩(wěn)；溫和；穩(wěn)妥”。
四、1 （あきる）
美味しいけれど、毎日食べていると嫌になる。
雖然很好吃，但是每天吃也會膩。
解析：（嫌になる）表示“厭煩，膩煩”，選項1（あきる）表示“膩煩，厭倦”。選項2（あきれる）表示“嚇呆，下愣”選項3（あわてる）表示“驚慌，慌張”。選項4（あせる）表示“著急，焦躁”。
五、4（こらえて）
歯が痛かったが、我慢して仕事を続けた。雖然牙疼，但是還得忍耐著工作。
解析：（我慢して）表示“忍耐”，選項4（こらえて）表示“忍耐，克制；忍住；原諒，寬恕”選項1（こもって)原形（こもる）表示“包含，充滿；閉門不出；固守；充沛，洋溢；聲音被憋住；不向外散發(fā)”。選項2（だまって）原形（だまる）表示“不說話，沉默不語；不再說話”，選項3（ふざけて）原形（ふざける）表示“開玩笑；嘲笑，調(diào)情”。
