期末檢測(cè)卷
時(shí)間：90分鐘 滿分：100分
一、我會(huì)看拼音寫詞語。(10分)
jiǎn chá bào zhú wēi xiǎn cán kuì
liáng shuǎng lèi zhū wēi wǔ jīng yíng lián xī
2．根據(jù)詞語給下列多音字注音，然后寫出另一個(gè)讀音并組詞。(6分)
當(dāng) 濟(jì)
3．把正確答案的字母填在括號(hào)里。(3分)
(1)下列加點(diǎn)字注音沒有錯(cuò)誤的一組是( )
A．大廈(xià) 魅力(mèi) B．鐵鍬(qiāo) 俘虜(fǔ)
C．不堪(kān) 道歉(qiàn) D．潛水(qián) 地殼(ké)
(2)下面詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )
A．豪不示弱 B．大才小用 C．百看不厭 D．署假
(3)對(duì)“偷采白蓮回”中的“偷”解釋正確的一項(xiàng)是( )
A．偷盜的人 B．背著(人)
C．抽出(時(shí)間) D．把別人的東西據(jù)為己有
4. 比一比，再組詞。(12分)
5. 選詞填空。(7分)
(1)老師( )同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
(2)姐姐想成為一名人民教師的( )終于實(shí)現(xiàn)了。
(3)事情的結(jié)果雖然不像預(yù)想的那樣圓滿，但大家不要( )。
如果……就…… 因?yàn)椤浴?/p>
只要……就…… 雖然……但是……
(4)( )王獻(xiàn)之常常受到人們的夸獎(jiǎng)，( )他漸漸自滿起來了。
(5)一切人類的工作( )要完善而且有價(jià)值，( )應(yīng)當(dāng)像羅丹那樣去做。
6．按要求完成句子練習(xí)。(8分)
(1)我追趕浪花。(擴(kuò)句)
________________________________________________________
(2)用“究竟”的不同意思造句。
①表示追究：_____________________________________________
②結(jié)果，原委：___________________________________________
(3)這個(gè)星期天，我在家里寫了一篇作文和一幅畫。(修改病句)
________________________________________________________
(4)根據(jù)圖片內(nèi)容，運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法各寫一句話。
(比喻)__________________________________________________
(擬人)__________________________________________________
二、綜合展示廳(4分)
7．下列句子表達(dá)得體的一項(xiàng)是( )(1分)
A．營(yíng)業(yè)員說：“這里的衣服都不合你的身，你長(zhǎng)得太肥了?！?/p>
B．我對(duì)同學(xué)小剛說：“不好意思，昨晚是我拿錯(cuò)了你的衣服，現(xiàn)在請(qǐng)你收好?！?/p>
C．你有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，向你的同桌請(qǐng)教，你說：“喂，這道題我不會(huì)做，你會(huì)不會(huì)？”
8．這學(xué)期你讀過哪些課外書？選擇你最喜歡的一本書，試著為它編
寫一則廣告。(3分)
________________________________________________________________________________________________________________
三、課本直通車(11分)
9. “橫看成嶺側(cè)成峰，____________________?！痹撛姷脑娒?/p>
《__________》。這首詩的后兩句是：______________________，______________________。(4分)
10. 默寫本書中你喜歡的一首古詩。(2分)
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11. 將下面的名言警句補(bǔ)充完整。(4分)
(1)______________，行必果。
(2)推心置腹，________________。
(3)忠信謹(jǐn)慎，_________________；虛無譎詭________________。
12. 寫出湖南岳陽樓上的一副對(duì)聯(lián)。(1分)
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四、閱讀檢閱臺(tái) (15分)
“森林大王”選舉分享會(huì)
①獅子大王年事已高，身體虛弱，沒精神打理森林里的事務(wù)，要調(diào)養(yǎng)身體。他吩咐貓頭鷹主持“森林大會(huì)”的選舉工作，想找有愛心、富理想和具創(chuàng)意的動(dòng)物來接任“森林大王”的職務(wù)。平靜的森林又熱鬧起來。
②大灰象和小烏龜報(bào)名參加“森林大王”選舉。貓頭鷹舉行了一場(chǎng)分享會(huì)，讓他們?cè)谒袆?dòng)物面前表達(dá)各自的理想。森林里的動(dòng)物也可以在問答環(huán)節(jié)中提問。
③分享會(huì)上，大灰象表示自己是陸地上最大的動(dòng)物，能夠保護(hù)森林里的小動(dòng)物。他建議建造大型的“香蕉林”，讓大家品嘗這種美味的水果。同時(shí)，香蕉也可以賣給人類，再用賺得的金錢，興建其他水果林，發(fā)展森林的經(jīng)濟(jì)。他的演說獲得象群和猴子們熱烈的掌聲。小烏龜是爬行類動(dòng)物，雖然身形小，但抱負(fù)和胸襟絕不小。他認(rèn)為在21世紀(jì)，森林里的動(dòng)物必須與時(shí)俱進(jìn)，向人類好好學(xué)習(xí)。他建議興建一所動(dòng)物學(xué)校，讓動(dòng)物寶寶學(xué)習(xí)不同的知識(shí)和技能，培養(yǎng)良好的品格。他的看法得到動(dòng)物家長(zhǎng)的支持。牛爸爸、羊媽媽紛紛叫好。
④在問答環(huán)節(jié)中，兔子問可否不建“香蕉林”，改為興建“胡蘿卜種植場(chǎng)”。大灰象表示“香蕉林”只是初步構(gòu)思，如果他當(dāng)選，他會(huì)做全面的調(diào)查，跟大家商討最理想的方案。獅子大王不禁暗暗點(diǎn)頭，以示贊許。鱷魚媽媽問動(dòng)物學(xué)校的問題。小烏龜表示學(xué)校會(huì)有老師在課堂上教導(dǎo)動(dòng)物寶寶，寶寶可以上網(wǎng)查資料，認(rèn)識(shí)世界上的事物。學(xué)校會(huì)有交流活動(dòng)，寶寶可以到城市考察，跟人類的小朋友交流。獅子大王摸摸胡子，面露微笑。
⑤明天就是投票日。小朋友，假如你是森林里的動(dòng)物，你會(huì)選誰當(dāng)“森林大王”？
13．從文中找出適當(dāng)?shù)脑~語，填在下面橫線上，使句子意思完整。
(2分)
(1)我希望長(zhǎng)大后做警察，你的__________是什么呢？
(2)爸爸常常帶我到圖書館，__________我對(duì)閱讀的興趣。
14．“人們思考和做事的方法都應(yīng)該隨著時(shí)間的推移而不斷發(fā)展、前
進(jìn)，與時(shí)代一起進(jìn)步?！边@句話用文中的一個(gè)四字詞語表示就是______________。(2分)
15．獅子大王認(rèn)為擔(dān)任“森林大王”應(yīng)該具備什么條件？( )(多
選，2分)
A．年紀(jì)輕?！ ?span style="Times New Roman','serif'">B．體格強(qiáng)健?！ ?/p>
C．熟悉人類的事務(wù)。 D．有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
E．關(guān)心森林的動(dòng)物。
16．文中第________段敘述了舉辦分享會(huì)的目的。(2分)
17．為什么牛爸爸、羊媽媽聽了小烏龜?shù)脑挕凹娂娊泻谩保?span style="Times New Roman','serif'">( )(多
選，2分)
A．因?yàn)樗麄冋J(rèn)同小烏龜?shù)男亟蠛捅ж?fù)。
B．因?yàn)樗麄冋J(rèn)同小烏龜興建學(xué)校的建議。
C．因?yàn)樗麄兛梢詫W(xué)習(xí)新事物，盡展所長(zhǎng)。
D．因?yàn)樗麄兺樾觚?，希望給他鼓勵(lì)。
18．下列符合文章的主要內(nèi)容的一項(xiàng)是( )(2分)
A．文中講述動(dòng)物對(duì)發(fā)展森林的方向和建議。
B．文中交代“森林大王”選舉的結(jié)果和動(dòng)物的感受。
C．文中敘述選舉“森林大王”的原因和分享會(huì)的情形。
19．假如你是森林里的動(dòng)物，你會(huì)選誰呢？請(qǐng)你用一兩句話說清自己
選他的理由。(3分)
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五、習(xí)作百花園 (25分)
20．在你上學(xué)的路上，一定發(fā)生過很多有趣的或有意義的事情，請(qǐng)你
以“上學(xué)路上”為題寫一篇作文。
要求：寫清事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果，語句要通順，要寫出自己的真情實(shí)感，250字左右。
期末檢測(cè)卷
一、1.檢查 爆竹 危險(xiǎn) 慚愧 涼爽 淚珠
威武 晶瑩 憐惜
2.
3．(1)C (2)C (3)B
4．示例：
5. (1)希望 (2)愿望 (3)失望
(4)因?yàn)椤∷?span style="Times New Roman','serif'"> (5)如果 就
6．示例：(1)我飛跑著追趕遠(yuǎn)去的浪花。
(2)①他生氣地問：“這究竟是怎么回事？”
②他很好學(xué)，對(duì)于任何不明白的事情都要問個(gè)究竟。
(3)這個(gè)星期天，我在家里寫了一篇作文，畫了一幅畫。
(4)彎彎的月亮像一只小船。
天上的星星害羞地躲在月亮身后。
二、7.B
8．示例：你想跟隨多蘿西去陌生而神奇的國(guó)度——奧茲國(guó)嗎？你喜
歡奇妙的探險(xiǎn)經(jīng)歷嗎？那就快來讀一讀《綠野仙蹤》吧！
三、9. 遠(yuǎn)近高低各不同 題西林壁
不識(shí)廬山真面目 只緣身在此山中
10. 略。
11. (1)言必信
(2)開誠(chéng)布公
(3)此德義之基也 此亂道之根也
12. 水天一色 風(fēng)月無邊
四、13.(1)理想 (2)培養(yǎng)
14．與時(shí)俱進(jìn)
15．DE 16.②
17．AB 18.C
19．示例：小烏龜。因?yàn)?span style="Times New Roman','serif'">21世紀(jì)最重要的就是人才，動(dòng)物們應(yīng)該從
小接受良好的教育，與時(shí)俱進(jìn)，不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，培養(yǎng)良好的品格，成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的動(dòng)物。
五、20.思路導(dǎo)航：選擇你上學(xué)路上發(fā)生的有趣的或有意義的事情，寫清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，要有真情實(shí)感。
例文： 上學(xué)路上
早晨，太陽從東方慢慢升起來。我吃完早飯，背上書包，高高興興地向?qū)W校走去。[1]
我走在田間的小路上，地里的莊稼綠油油的，小鳥唱著歡快的歌兒。我邊走邊哼著小曲兒，辮子上的蝴蝶結(jié)隨風(fēng)擺動(dòng)著。[2]
走過一塊玉米地，我一扭頭，發(fā)現(xiàn)有兩棵小玉米被風(fēng)刮倒了。怎么辦？我想呀想呀，忽然有了個(gè)主意：用辮子上的蝴蝶結(jié)把它們綁起來不就好了嗎？我很快從頭上解下蝴蝶結(jié)。看著紅紅的蝴蝶結(jié)，我真有點(diǎn)舍不得，因?yàn)檫@是媽媽給我新買的。可是看著兩棵小玉米可憐巴巴的樣子，我只好忍痛割愛，用它去綁小玉米。[3]綁好了小玉米，我向?qū)W校走去。走了幾步，我回過頭，說：“再見，小玉米！”小玉米搖擺著葉子，好像在說：“謝謝你！”[4]
點(diǎn)評(píng)：[1]開頭直奔主題。
[2]為下文寫用蝴蝶結(jié)綁小玉米埋下了伏筆。
[3]寫出了“我”的真情實(shí)感。
[4]結(jié)尾生動(dòng)，效果很好。
總評(píng)：作者用飽滿的情感，寫了上學(xué)路上發(fā)生的事。文章思路清晰，描寫生動(dòng)形象。
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