這是美國康涅狄格州沃德福林學區(qū)已經(jīng)畢業(yè)的學生對心目中優(yōu)秀老師事跡的回憶，敬請心在教育的人們參考閱讀! 因自己不會英文，是通過軟件翻譯的，可能翻譯的不標準、不完整，只能在綜合閱讀中理解其中的主要議題，敬請原諒！
您好，您的廣告在Wallingford的畢業(yè)生報紙繼電器鎮(zhèn)回憶自己喜愛的教師，我愿奉獻我的回應，第二次在庫克山小學特級教師南希林頓女士。我有女士林頓為第一和第二級，當她在帕克農(nóng)場小學任教。 詞不能形容林頓女士多么美妙的是，作為對我的老師，今天仍然是女士 林頓與兒童的自然能力。她的同情和一種性質(zhì)立即轉(zhuǎn)變對學校的第一天我緊張到興奮，她輕聲細語的聲音和裝飾明亮的教室里，總是讓我覺得在她的房間舒服。林頓女士作了最重要的是學習的樂趣，和她的創(chuàng)作活動，總是讓我興奮到學校來！她意識到了我的潛力里面，我是不知道的，當她簽署了我在第一級的輔導計劃。家教后的第一天，我意識到，我喜歡幫助別人，我想成為小學老師就像女士林頓。她一直對我這樣一個靈感，我會永遠永遠感謝她為我創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境和種植在我對教育的積極的人生觀，一直持續(xù)到今天。去年，我曾去的快感備份林頓女士的課堂我在大學教育的實地考察，我是能夠觀察到林頓女士教的方式。我也能與她的學生們互動。這是一個很奇妙的感覺，知道我，誰是曾經(jīng)在林惇女士的教室的學生，現(xiàn)在可以作為未來的教師學習，并獲得洞察到究竟如何林頓女士教她如何創(chuàng)建特別的溫暖和溫馨的教室環(huán)境。
也激發(fā)了我的妹妹妮可，誰也有林頓女士為第一和第二年級的老師，也沒有在她林頓女士的課堂教育實地追求基礎(chǔ)教育的一個字段。她將永遠不會忘記所有林頓女士，以及為她做太太 林頓是一個真正特別的人，老師，證明在她的鼓舞人心的兩姐妹，只是像她一樣成為基礎(chǔ)教育的教師。
謝謝女士林惇！阿什利Nicole D.特斯塔
