文｜三七
本文由｜多樂媽媽育兒（dlmmye）
疫情到現(xiàn)在已經(jīng)過去了一個(gè)多月了。對很多家庭來說，這一個(gè)多月的朝夕相處，可能大大增進(jìn)了彼此的感情；但對有倆娃以上的家庭來說，也許就有點(diǎn)小頭疼。
疫情持續(xù)近2個(gè)月，熊孩子們享受著爸爸媽媽的24小時(shí)陪伴。
孩子們怒刷存在感，尤其是家有倆娃的：
媽媽，弟弟在墻上畫，媽媽，姐姐搶我玩具，爸爸，弟弟拉粑粑在褲子上了。
而媽媽門的日常：罵老公孩子。
這樣的場景在疫情期間更加嚴(yán)重。
近日在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)故事，男孩把新買的衣服弄破了，被他母訓(xùn)斥：
剛買的衣服就破了，你說說你有啥用，都不會珍惜媽媽的血汗錢，每次新衣服買來沒兩天就破了，你再這樣我下次不給你買了。
而男孩則是滿臉驚恐的握著小手。
這樣的情景在我們的生活中并不陌生，生活中，大多數(shù)父母其實(shí)也如故事中男孩母親這般不允許孩子犯錯(cuò)。
蘇聯(lián)作家盧納察爾斯基曾說過：“每個(gè)孩子的成長過程中，犯錯(cuò)誤乃是取得進(jìn)步所必須交付的學(xué)費(fèi) ”。
心理學(xué)家說過：我們要允許孩子犯錯(cuò)，孩子才能進(jìn)步才能成長。
孩子成長這一路，我們總是試圖阻止他們犯錯(cuò)，然而錯(cuò)誤是進(jìn)步必須要交的學(xué)費(fèi)，也是我們能給他們的最好的一份禮物。
1
犯錯(cuò)，長大后少走彎路
我有一個(gè)朋友向我抱怨，婆婆成天圍著4歲的孩子，吃飯不讓孩子自己動(dòng)手，非要一勺勺喂，孩子大點(diǎn)的時(shí)候就追著喂。其實(shí)孩子早些時(shí)候已經(jīng)產(chǎn)生了自己吃飯的意愿，然而每當(dāng)孩子把飯吃地滿地都是婆婆就會責(zé)罵。
殊不知這些大人眼中小小的錯(cuò)誤便是孩子的成長路上必須交的學(xué)費(fèi)。
孩子的人生路很長，我們終究是無法時(shí)時(shí)刻刻護(hù)他左右，適時(shí)的放手讓他自己去經(jīng)歷錯(cuò)誤去認(rèn)識錯(cuò)誤才是長久有效之計(jì)。
有些錯(cuò)必須犯，有些道路非走不可，請相信人生沒有白犯的錯(cuò)。
胡適說過昨日種種,皆成今我,切莫思量,更莫哀。從今往后,怎么收獲,怎么栽。
孩子在年少時(shí)犯錯(cuò)，能幫助他們更早地積累人生經(jīng)驗(yàn)，提升綜合素質(zhì)，心靈更清澈，身體更健康，人生的目標(biāo)和方向更加堅(jiān)定。
2
會犯錯(cuò)的孩子，
能得到更多學(xué)習(xí)的機(jī)會
每一個(gè)人都會犯錯(cuò)，孩子更是需要通過犯錯(cuò)來不斷學(xué)習(xí)。不犯錯(cuò)的孩子是脆弱的，他們的內(nèi)心必然缺少了愛的位置，缺少了自己的位置。而被允許犯錯(cuò)無疑是幸福的。
《偷影子的人》里面呂克從小夢想當(dāng)醫(yī)生，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后發(fā)現(xiàn)自己還是喜歡當(dāng)面包師繼承了父親的面包店。有人說走了這么多彎路還是回到原點(diǎn)，還不如一開始就聽父親的話去繼承面包店。但正是經(jīng)歷這錯(cuò)誤的選擇才讓呂克更加深刻了解到自己想要什么，在犯錯(cuò)之后懂得了人生的意義。
停止犯錯(cuò)，就會停止成長，讓犯錯(cuò)變的有意義。
犯錯(cuò)不可怕，一路走來，錯(cuò)誤能讓我們更加接近真實(shí)的自己，面對自己內(nèi)心真正的渴望。
3
制定規(guī)則讓孩子在錯(cuò)誤中成長
孩子來到這個(gè)世界，他的成長最終是為了適應(yīng)社會,成為一個(gè)社會人，因此規(guī)則是必須遵循的。
談及規(guī)則，家庭是第一個(gè)社會戰(zhàn)場必然也是需要規(guī)則，而制定規(guī)則的人，通常情況下都是父母長輩。吾不以為然。孩子是父母制定規(guī)則主要的對象，所以不能忽視孩子的地位，要在在制定規(guī)則的過程讓孩子參與進(jìn)來。
例如，孩子喜歡玩手機(jī)，爸爸媽媽可以和孩子一起商量玩多少時(shí)間，什么時(shí)間一定要把作業(yè)寫完，寫完作業(yè)后爸爸媽媽會陪孩子一起玩。諸如此類規(guī)則。站在孩子的角度，邀請他們一起參與到家庭規(guī)則的制定中來。
（1）讓孩子參與進(jìn)來，給孩子表達(dá)的機(jī)會
小右這些日子在學(xué)校里老是和同學(xué)打架，父母每每都是領(lǐng)回家打罵一頓可是沒過幾天又傳來了孩子打架的通知。
在心理醫(yī)生的幫助下終于吐露心聲。原來前些日子小右是想要買一個(gè)平板，但父母一口回絕表示買平板耽誤學(xué)習(xí)，并且絲毫不給小右解釋和開口的機(jī)會一口否決。
久而久之孩子覺得自己不受尊重便通過相對偏激的方式來釋放自己內(nèi)心的需求。
而打架事件就是孩子在爭奪父母的注意力，爭取自己在家的話語權(quán)。
尊重孩子表達(dá)的的權(quán)利，多給孩子一些傾聽的時(shí)間讓孩子更健康地發(fā)展。
（2）規(guī)則制定后，家長和孩子都要遵守
樓上李姐家，每到飯點(diǎn)老公孩子各捧著手機(jī)，很是頭疼，感覺自己像老媽子，李姐決定和老公孩子一起制定規(guī)則。
吃飯時(shí)不準(zhǔn)時(shí)玩手機(jī)，老公孩子都要遵守。吃完飯要一起做家務(wù)。在制定這一規(guī)則的過程中一家人都要求發(fā)言，孩子的話竟然比平時(shí)多了許多。
并且每人都要簽字畫押，最后由孩子親手將寫著規(guī)則的紙進(jìn)行張貼。在接下來的日子里，孩子竟然神奇的不玩手機(jī)了，每當(dāng)丈夫掏出手機(jī)反倒被監(jiān)督制止。
在制定規(guī)則過程中，父母盡量讓這過程趣味化，模擬契約簽訂比如按手印、簽字、錄像，同時(shí)也要以身作則絕不帶頭搞特殊，嚴(yán)格遵守契約精神。
（3）規(guī)則制定時(shí)請換位思考，站在孩子角度
換位思考，讓我們更懂孩子。
樊登讀書會創(chuàng)始人樊登曾分享一個(gè)父親和孩子之間的小故事。約莫是這樣子，孩子放假了，父親想著原本上學(xué)時(shí)每天讓孩子玩5分鐘手機(jī)游戲，而現(xiàn)在每天在家時(shí)間多了，作業(yè)也都按時(shí)做完那就給孩子每天玩20分鐘游戲，于是做下來和孩子商量自己的想法。
孩子一聽，趕忙搖頭說不行，每天多玩15分鐘一個(gè)月就是好多時(shí)間，太浪費(fèi)了。父親不禁感慨，很多時(shí)候我們大人真的不懂孩子，孩子在成長，有時(shí)候并沒有我們想象中的不懂事。
（4）當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)請，為孩子樹立榜樣
《正面管教》中魯?shù)婪?德雷克斯提出的矯正錯(cuò)誤的三個(gè)R，非常值得父母借鑒學(xué)習(xí)。
①承認(rèn)（Recognize）——“啊哈！我犯了一個(gè)錯(cuò)誤！”
②和好（Reconcile）——“我向你道歉?！?
③解決（Resolve）——“讓我們一起來解決問題。”
首先父母們一定要嘗試著改變自己對孩子犯錯(cuò)誤的任何負(fù)面觀念，然后讓孩子們?nèi)シ稿e(cuò)。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)問問，今天有沒有犯過什么錯(cuò)誤，以此來減少對失敗的恐懼并鼓勵(lì)他們嘗試新事物。”又或者是“你犯了一個(gè)錯(cuò)誤，太好了！我們從中可以學(xué)到什么？
孩子的成長離不開犯錯(cuò)，孩童時(shí)期的大錯(cuò)小錯(cuò)會為他們的成長留下痕跡，這些痕跡會滋養(yǎng)著未來所走的每一段旅程。允許孩子在成長中通過不斷犯錯(cuò)，給與犯錯(cuò)的機(jī)會，這就是我們能給與孩子的，最好的禮物！
來源：多樂媽媽育兒（dlmmye）和上千媽媽一起成長。原文標(biāo)題《給孩子犯錯(cuò)的機(jī)會是父母最好的禮物》轉(zhuǎn)載已獲授權(quán)。
編輯：王亞
