來源：唐河志愿者協(xié)會 / 作者：貓哥 /
本期人物：素沛
關(guān)于他們，默默的奉獻(xiàn)者，一直都想寫寫，諸多事耽擱了好久……
再見素沛，是在支教的教學(xué)成果匯報會上，依然那么普通的樣子，在招呼著學(xué)生上臺寫字。聽支教團隊說，一年來從沒請過假，很讓人佩服。這么'靠譜”的堅持是怎樣做到的？背后又是怎樣強大的毅力、公益之心在做支撐呢？好奇！便點開了她的朋友圈。
并不是我想像的那樣，毅力和堅持。
很多人朋友圈里曬的是旅游、化妝品和精致奢華的包包，而點開素沛的朋友圈，都是關(guān)于書畫，關(guān)于孩子，關(guān)于支教，以及一路上的點點滴滴，清新淡雅，不事雕琢，一股恬靜美好的田園氣息撲面而來。
所有語言都顯得得蒼白，那就直白的展現(xiàn)一下她的朋友圈。
1、生活
與支教有關(guān)的我選了一些，一起跟素沛老師體會這一場場支教之行、心情之旅吧…
都是你所熟悉的場景，在這里，卻那么美。“李灣”素沛老師寫成了“下灣”，管他什么灣？
2、四季
素沛老師用手機拍下了四季：春、夏、秋、冬
春
夏
秋
冬
季節(jié)隨時間靜靜的流淌，人心該有多純多靜，才會欣賞支教路上風(fēng)景。這些，你能聯(lián)想到“支教”“公益”嗎？能聯(lián)系到那些“苦哈哈”畫面嗎？正如素沛所說，這是浪漫之旅。盡管熱還是那個熱、冷還是那個冷，人不同感受也不同。
誰說支教是苦的？在王老師鏡頭里，是“農(nóng)夫山泉~有點甜”啊。
3、書法
一個小小的縣城里，居然藏著這樣水平的作品。豈是三兩年的功夫？不翻友圈，誰會注意到這些？讓我想到了兩個字“隱士”。
遇到王老師，我們都是幸運的，無論孩子們還是志愿者協(xié)會。由此可見，我們愛心志愿者協(xié)會給孩子們送去的是優(yōu)質(zhì)的教育，唐河愛心志愿者協(xié)會也實實在在為孩子們做了一件事——鄉(xiāng)村文化公益課堂。
朋友的付出得到認(rèn)可。2018榮獲“心鄉(xiāng)連”最美鄉(xiāng)村藝術(shù)支教老師。
書法思考◎有益分享
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