孩子在學(xué)校里靠成績，在社會卻要看能力和個人品質(zhì)，很多家長發(fā)現(xiàn)自己辛辛苦苦培養(yǎng)了二十幾年的好孩子，一出社會卻什么也不是了。
孩子經(jīng)歷十幾年象牙塔般的校園生活，一轉(zhuǎn)眼就踏進(jìn)社會的大染缸。有些孩子還沒意識到自己的缺點，就要直面社會赤裸裸的審視。
各位爸媽們，如果你們的孩子現(xiàn)在有這些缺點，現(xiàn)在改正還來得及，以免將來在社會上步履維艱。
面對失敗，輸不起
凡事都力求完美的孩子，不能接受自己的失敗，這種“蛋殼”心理的本質(zhì)源于內(nèi)心的脆弱，也來自家長長期的高要求。
有次我去樂器興趣班接皮皮，看見架子鼓區(qū)一個男孩正在地上放聲大哭，老師在一邊一臉為難。問了下其他小朋友才知道原來因為他樂感不好，課后小測試只得了60分，其他孩子都是8、90分，他心理不平衡，哭著賴在地上要老師給他100分。
我不禁汗顏，一個小測驗，又能代表什么呢？以后的生活還有更多更大的“失敗”在等著呢，那時可不能靠眼淚和耍賴來換取好成績。
輸不起的孩子，未來如何面對社會激烈的競爭？又如何振作起來迎接挑戰(zhàn)呢？當(dāng)孩子遇到失敗應(yīng)該去反思失敗的原因以及如何才能做得更好，而非選擇放棄努力，或是純粹依靠他人的幫助。
家長要讓孩子學(xué)會接受自己的失敗，也就是接受自己不完美，他不必總和別人比較，而應(yīng)該與過去的自己比較，家長總是用分?jǐn)?shù)衡量孩子，孩子最后也只會用分?jǐn)?shù)衡量自己。
面對選擇，無主見
從小被父母包辦一切的孩子，心理上一旦形成依賴，就不愛獨立思考，更怕自己的選擇太輕率，自己無法承擔(dān)不好的后果。
我大學(xué)時有個閨蜜，平日里總和父母打電話聊天，我以為是她和父母關(guān)系很好，卻發(fā)現(xiàn)原來她是大事小事需要拿主意的都得問她爸媽，聽從爸媽的旨意再去選擇。而她父母居然也覺得自家孩子沒有判斷是非的能力，每天隔空為孩子操心。
一個人沒有主見，意味著沒有獨立選擇能力，不論是對自己人生方向的選擇，還是生活伴侶，可能聽著周圍人的意見就糊里糊涂地確定了，到最后也不知道自己真正想要的是什么。
盲目的從眾者，他們都是“看似”適應(yīng)社會，因為別人怎么說，他就怎么做，卻很容易在不知不覺中踏入別人挖好的坑。
培養(yǎng)孩子的主見，要從小教他們辨明是非的能力，為他們輸入正確的三觀，他們才能依據(jù)自己的見識做出更正確的判斷，一路上都遵從自己內(nèi)心選擇的孩子，有最堅定的力量。
人際交往，情商低
缺少情商的孩子，注定會被社會淘汰。他們習(xí)慣以自我為中心，會被身邊的同事朋友厭惡排擠。
工作群里有個20多歲剛進(jìn)入職場的男孩子，很愛在群里表現(xiàn)自己。有時女孩們在群里討論一些護(hù)膚品的價格，他也要發(fā)表感言，表示拿這錢買運動鞋多好，買護(hù)膚品也是浪費，一下子把群里的女性不分年齡地得罪光了。
生活中像這樣的人不在少數(shù)，情商低并且以自我為中心，一昧表達(dá)自己，不愛考慮別人的感受，不僅難交到真心的朋友，還會令身邊的人討厭。
俗話說“在家靠父母，在外靠朋友”，因情商太低沒有朋友，一個人孤身在外地打拼，沒有理解自己的人，也會覺得自己與這個社會格格不入。
別怕孩子在外不安全就把孩子從小養(yǎng)在家里，也別把孩子養(yǎng)成死讀書而不通人情世故的書呆子。
孩子需要走出去多和同齡人交往，父母不應(yīng)插手孩子間的矛盾，讓孩子自己在交往中學(xué)習(xí)人與人之間的相處之道，才是最好的情商教育。
孩子的培養(yǎng)，在最開始不應(yīng)該是除了健康快樂成績好之外就別無所求。否則他在社會上遇到的所有問題，都是過去二十多年的深厚累積。
在社會這片魚龍混雜的海里，別讓他人眼里的毛毛雨，變成孩子承擔(dān)不起的狂風(fēng)巨浪。
