兩年做了三年的事
——初中起點(diǎn)綜實(shí)班教學(xué)總結(jié)
2014級(jí)宏力初中起點(diǎn)的綜實(shí)班，經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，順利完成了初中三年的教學(xué)任務(wù)。在2016年的中考中，整體成績(jī)良好。有三名同學(xué)總分超過600分，最高分為李宇涵同學(xué)的607分。
初中起點(diǎn)的綜實(shí)班教學(xué)是新生事物，任課的高中老師們?cè)诿髦星斑M(jìn)，在前進(jìn)中反思，在反思中提高。在兩年的教育教學(xué)實(shí)踐中，大家積累了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。
2016年9月13日下午，宏力學(xué)校2014級(jí)、2015級(jí)初中起點(diǎn)綜實(shí)班的全體文化課老師召開了一次特別的教研會(huì)。會(huì)上，2014級(jí)的文化課老師們逐人發(fā)言，總結(jié)了從2014-2016年用兩年的時(shí)間完成初中三年的教學(xué)任務(wù)以及最后階段備考2016年中考過程中的得與失。對(duì)2015年初中起點(diǎn)的綜實(shí)班的老師來說，這些得失經(jīng)驗(yàn)很值得借鑒。
賈國(guó)楨（語(yǔ)文老師）：總的來說，因?yàn)闀r(shí)間緊，導(dǎo)致訓(xùn)練少，積累少，背誦落實(shí)不到位。假如再帶一輪初高中銜接的五年制學(xué)生的話，我會(huì)考慮未必非得按教材走，可以整合教材，避免教學(xué)目標(biāo)散亂。同時(shí)，在平時(shí)的拓展中，應(yīng)注意和中考的考點(diǎn)相聯(lián)系。
李建華（數(shù)學(xué)老師）:2014級(jí)綜實(shí)班學(xué)生中考數(shù)學(xué)最高分113分，均分100分，整體還不錯(cuò)。雖然初中數(shù)學(xué)三年內(nèi)容要在兩年完成，但也不必加快教學(xué)進(jìn)度，最后留出兩個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間即可。我認(rèn)真研究并匯編了近年來的中考數(shù)學(xué)真題，本質(zhì)上和高考類似。學(xué)生的計(jì)算能力和思維的嚴(yán)謹(jǐn)性較差。計(jì)算速度慢，易出錯(cuò)。如果要改進(jìn)的話，可以增加專項(xiàng)的計(jì)算能力訓(xùn)練。要組織限時(shí)訓(xùn)練，力求讓學(xué)生更熟練。
曾琳琳（英語(yǔ)老師）：英語(yǔ)早讀背誦時(shí)間少，完不成任務(wù)。初中英語(yǔ)教學(xué)量很大，不帶初中你會(huì)想象不到。備考中招的訓(xùn)練時(shí)間太少，可以考慮在綜實(shí)班內(nèi)根據(jù)各學(xué)科的實(shí)際教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)調(diào)整課時(shí)分配。學(xué)生的習(xí)慣沒有培養(yǎng)好。班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍很重要。應(yīng)在初中滲入語(yǔ)法學(xué)習(xí)，有利于高中教學(xué)。要大量地做閱讀理解訓(xùn)練。
祝國(guó)云（物理老師）：過去兩年，物理學(xué)科進(jìn)度合理。在2016年三月下旬完成了全部教學(xué)任務(wù)，備戰(zhàn)中考兩個(gè)月。在教學(xué)中，我注意積極和高中物理接軌。初中物理確實(shí)簡(jiǎn)單。我在教學(xué)中的訓(xùn)練量較大，讓學(xué)生買中考套卷，我也組套卷，綜實(shí)班學(xué)生的物理成績(jī)不錯(cuò)。學(xué)生的問題還在于學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠足。
梁冬輝（化學(xué)老師）：綜實(shí)班學(xué)生化學(xué)中考成績(jī)還可以。兩年時(shí)間能完成教學(xué)任務(wù)。老師可多做一些中考題，以便合理安排教學(xué)，尤其要注重初中內(nèi)容和高中內(nèi)容銜接緊密的部分。初中的氧化還原反應(yīng)是錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn)，可以按高中的講法予以糾正。可以在初中教學(xué)中滲透高中化學(xué)離子反應(yīng)的知識(shí)，以幫助學(xué)生理解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)。
宋洋（政治老師）：兩年的鍛煉，自己會(huì)教書了。中考政治成績(jī)還可以。但是，因?yàn)樽詈缶C實(shí)班升高一分流時(shí)不計(jì)算政治成績(jī)，客觀上影響了學(xué)生對(duì)政治學(xué)科的中招備考。在平時(shí)教學(xué)中，需要考試，要進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練。
高嚴(yán)（歷史老師）:2014級(jí)學(xué)生備戰(zhàn)中考不足一個(gè)月。對(duì)2015級(jí)學(xué)生我將調(diào)整教材，精講重點(diǎn)，節(jié)約時(shí)間，要多出一個(gè)月的時(shí)間來備考。在歷史教學(xué)中要重視培養(yǎng)學(xué)生的興趣，更要重視培養(yǎng)學(xué)生的理性思維，激發(fā)學(xué)生思考。升高一時(shí)的分流也影響到了歷史學(xué)科的備考。備考中，我做了近五年的歷史中考真題，作了分析，利于教學(xué)。
概括各位老師的發(fā)言，可有如下幾點(diǎn)共識(shí)：一是合理掌控進(jìn)度，留下兩個(gè)月的備考時(shí)間；二是注重過程落實(shí)，在過程中重視各類測(cè)試和限時(shí)訓(xùn)練；三是研究、分析中考試題，把握其本質(zhì)，在教學(xué)過程中滲透?jìng)淇加?xùn)練，用以強(qiáng)化基礎(chǔ)、提升能力。
我們的目標(biāo)是2016級(jí)高一起點(diǎn)的綜實(shí)班在高中三年良性發(fā)展，加速度發(fā)展；2015級(jí)初中起點(diǎn)的綜實(shí)班在初中最后一年優(yōu)化教學(xué)，夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，有所提高。
2016.9.19
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