期中考試
目前，中小學(xué)緊張的期中考試基本上已落下帷幕。
期中考試結(jié)束了，成績出來了就完事了？當(dāng)然不是！作為家長，不管孩子考的好與壞，都有一項(xiàng)必不可少的工作——幫孩子分析考卷，弄清孩子丟分的原因，從而采取有效措有針對性、有計劃地加以補(bǔ)救，以便孩子在后面的學(xué)習(xí)中可以取得進(jìn)步。
那么，問題來了，如何幫孩子分析考卷既能讓孩子準(zhǔn)確找到自身的失誤，還能讓孩子及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法和技巧？家長們不妨從知識點(diǎn)分析、學(xué)習(xí)方法分析、考試技巧分析三個方面入手，具體方法如下：
試卷發(fā)下來后，不管是錯題還是對題，都要和孩子一起仔細(xì)瀏覽。瀏覽時著重看錯題、答的不順暢和蒙對的題，而那些做的比較順手、熟練的題目可以一帶而過，以便在最短的時間內(nèi)，發(fā)現(xiàn)孩子的問題。
錯題、難題找出來就完事了？這還只是開始，最重要的工作是深挖孩子做錯及不會做的原因。所以務(wù)必要把錯題、難題中所考查到的知識點(diǎn)一一羅列出來，然后讓孩子記錄到“錯題本”中，以便弄清楚做錯的原因，從而加強(qiáng)記憶。
找到出錯的原因后，接下來就要幫孩子“治病”了。即讓孩子對沒有掌握好的知識點(diǎn)再深入地復(fù)習(xí)一遍，以便徹底掌握考題中涉及到的知識點(diǎn)及與其他知識點(diǎn)的聯(lián)系。
此外，家長還要撇開考題，給孩子設(shè)計幾道類似的題目讓孩子挑戰(zhàn)一下，以達(dá)到舉一反三，幫孩子徹底掌握類似的題型。
孩子考試成績不理想，有時候并不是學(xué)習(xí)不用功、態(tài)度不積極，習(xí)慣不好造成的，還可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不對，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。
作為家長，要及幫孩子歸納一下學(xué)習(xí)方法是否正確。同時幫孩子尋找一套高效的學(xué)習(xí)方法，以便孩子更好地提升學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)態(tài)度是決定成績好差的前提條件，要想取得好的成績，態(tài)度必須端正。
在考卷分析時，不能簡單地停留在對錯，還要看看孩子錯題的分布情況。如果記憶性的題目失分過多，就說明孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。
此時，家長就要好好和孩子談?wù)劻?，告訴孩子以后不管什么樣的考試，務(wù)必要端正態(tài)度，積極備考，這樣才能取得理想的成績，否則即便平時成績再好，也無濟(jì)于事。
考試沒考好，可能是因?yàn)椴呗圆粚?，以至于沒有合理安排好時間，結(jié)果不會做的題目做不對，會做的題目沒時間做。
家長們在和孩子分析考卷時，一定要分析孩子的考試策略：時間安排是否合理，有沒有先易后難，有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)策略有誤，要及時幫孩子調(diào)整考試策略。
同樣的題目，同樣的答案，答題時符不符合規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，成績可能相差5-10甚至更高。
家長在和孩子分析考卷時，除了核對正誤外，還要認(rèn)真分析是否存在不標(biāo)準(zhǔn)答題現(xiàn)象或很明顯的低級失誤，比如：不按要求涂答題卡、字跡潦草、跨步太大等等。最好讓孩子將自己不標(biāo)準(zhǔn)的答題摘錄下來，并在下面寫上標(biāo)準(zhǔn)的答題方式，以便吸取教訓(xùn)，加深記憶！
考試時心態(tài)端正與否和最后成績也有很大的關(guān)系。所以，在和孩子分析試卷時，除了分析對錯外，還要著重分析孩子答題時的心態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有僥幸、無所謂、死磕等不好的心態(tài)時，務(wù)必要告誡孩子要擺正心態(tài)，不急不慌，遇到難題就先略過，千萬別因此而心煩意亂，打亂了整個考試節(jié)奏。
分?jǐn)?shù)，只代表孩子過去半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況，并不能預(yù)測孩子整個未來?？季矸治霾皇呛唵蔚卣页龊⒆拥氖д`，加以懲罰和告誡，而是幫孩子找出問題、發(fā)現(xiàn)不足，以便及時改進(jìn)策略，調(diào)整方法，樹立新目標(biāo)，從而幫孩子在未來的學(xué)習(xí)中更好地前行。
來源海南教育出版、鄭州教育
