詩(shī)詞,作為語(yǔ)文考試中的必考內(nèi)容,無論是中、高考,還是平時(shí)的小考都有涉及。記得之前有學(xué)生問我說:老師,我們學(xué)那么多的詩(shī)詞有什么用?要考的就那么幾首而已。
確實(shí),就但從考試的范圍來講,每次考來考去也就那么點(diǎn)內(nèi)容,那為什么還要學(xué)詩(shī)詞呢?
這么來給大家講,小時(shí)候背的那些詩(shī)詞,就像是看不懂的畫面,但都存在心里。直到某一天,遇到了某個(gè)風(fēng)景、某份心情,就忽然明白那首詩(shī)、那句詞、那幅畫。
往往就是小時(shí)候那些,看似無用的閱讀體驗(yàn),決定了我們一輩子的心胸和視野。梁文道先生說過:“讀一些無用的書,做一些無用的事,花一些無用的時(shí)間,都是為了在一切已知之外,保留一個(gè)超越自己的機(jī)會(huì),人生中一些很了不起的變化,就是來自這種時(shí)刻?!?/p>
而且,語(yǔ)文的學(xué)習(xí)從來都不僅僅是局限于課本之內(nèi)的。要想學(xué)好語(yǔ)文,更多的是要學(xué)生們課外的大量積累。相信同學(xué)們都有這樣的經(jīng)歷,在寫作文的時(shí)候,適當(dāng)?shù)囊脦拙涔旁?shī)詞,瞬間作文就提升了幾個(gè)檔次,得分自然也就不會(huì)低。
當(dāng)然,這不是要求學(xué)生們都千篇一律的引用那幾句詩(shī)詞。那些被用爛了的詩(shī)詞,是特別容易讓閱卷老師反感的。
正值端午,我整理了27首描寫端午節(jié)的詩(shī)詞,每一首都是經(jīng)典之作。希望家長(zhǎng)朋友們?cè)陂e暇之余,幫助孩子掌握了。
今天的分享就到這了。喜歡的朋友可以關(guān)注哦,我會(huì)分享更多的好文章。
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