現(xiàn)在的復(fù)習(xí)階段是高考生們最后的沖刺時(shí)間，雖然很多考生都想在這段時(shí)間里提高自己的成績(jī)，但在我看來(lái)這段時(shí)間里，考生的只要維持自己的狀態(tài)，就能對(duì)最后的高考成績(jī)起到很大的幫助。很多考生在現(xiàn)在時(shí)間里因?yàn)榧庇谇蟪蛇x擇了一些錯(cuò)誤的方法，這些方法不僅會(huì)導(dǎo)致他們的身體疲憊，同時(shí)也會(huì)影響他們的復(fù)習(xí)效果，這在我看來(lái)就相當(dāng)于影響了考生們的考場(chǎng)狀態(tài)和考場(chǎng)發(fā)揮。很多考生高考出現(xiàn)問(wèn)題都是因?yàn)檫@樣的原因，但是很少考生又對(duì)這方面有所了解，所以今天我就來(lái)跟各位考生講講，在接下來(lái)的時(shí)間里要怎么樣才能維持住自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)吧。
我認(rèn)為對(duì)考生的這段時(shí)間復(fù)習(xí)效果影響最大的因素就是心態(tài)。在我看來(lái)，心態(tài)就是決定考生們能否集中注意力在學(xué)習(xí)上，無(wú)法集中注意力的話，他們的學(xué)習(xí)效率會(huì)非常差。但高三這段時(shí)間內(nèi)考試非常多，學(xué)習(xí)任務(wù)又繁重，家長(zhǎng)和老師也會(huì)給他們帶來(lái)非常大的壓力，如果考生自己再因?yàn)檫@些原因給自己施加壓力，那么他們就很難真正的站起來(lái)去認(rèn)真的對(duì)接下來(lái)復(fù)習(xí)?；膹U了這19天，在我看來(lái)就相當(dāng)于退步了19天，那么很多學(xué)習(xí)有效甚至維持自己成績(jī)狀態(tài)的考生都會(huì)排在你前面，這對(duì)于考生來(lái)說(shuō)很有可能造成高考失利，拿不到自己理想的成績(jī)。所以我認(rèn)為接下來(lái)的考生們首先要保持一個(gè)良好心態(tài)去面對(duì)接下來(lái)復(fù)習(xí)，適當(dāng)?shù)姆潘墒强梢缘?，但是千萬(wàn)不能松懈，我認(rèn)為高考是真的需要靠什么認(rèn)真去對(duì)待才能拿到符合自己努力成績(jī)的。
在我看來(lái)保持現(xiàn)在成績(jī)的根本就是維持自己現(xiàn)有的知識(shí)掌握和理解。換句話說(shuō)考生們現(xiàn)在的任務(wù)就是從基礎(chǔ)做起，很多考生其實(shí)在基礎(chǔ)方面都有許多漏洞，需要認(rèn)真的去花費(fèi)時(shí)間來(lái)提高。所以我認(rèn)為現(xiàn)階段的考生要做的事情就是回歸書本，從書本上的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和對(duì)應(yīng)的課后例題來(lái)加深自己對(duì)這方面的理解，接著通過(guò)同類型的試題來(lái)提高自己的解題思路和方法，每天的練習(xí)可以讓考生們保持題感，我認(rèn)為在高考時(shí)，這就是保證考生們的做題速度和正確率的重要因素。
我想現(xiàn)在考生們身上出現(xiàn)的問(wèn)題，大部分都是在難題上。確實(shí)我認(rèn)為高考難題基本上是考綱難度的天花板，但是這是考生們必須要面對(duì)的強(qiáng)敵，所以考生們能拿下來(lái)的一些分?jǐn)?shù)就是最大的提高。其實(shí)在我看來(lái)每一道難題的第1問(wèn)和第2問(wèn)都是考生們有很大可能答對(duì)的，所以我認(rèn)為考生們?cè)诮酉聛?lái)的試卷練習(xí)中遇到難題不能畏縮，首先要嘗試從最簡(jiǎn)單的問(wèn)題著手，接著把這個(gè)問(wèn)題的答案帶入這道題中。因?yàn)閾?jù)我了解高考的試題往往每一位之間連接的比較巧妙，我們很有可能能從前一小問(wèn)的答案中得出后面問(wèn)題的解法。就算考生沒(méi)有把這道題完全答對(duì)，之前題目得到的分?jǐn)?shù)也能讓考生們得到一些成績(jī)的提高，畢竟很有可能就是因?yàn)檫@一點(diǎn)分?jǐn)?shù)導(dǎo)致你和自己的理想失之交臂。雖然我覺(jué)得這會(huì)讓考生們比較辛苦，但是從提高的方面來(lái)考慮是一個(gè)很好的方法。
考生們也要注意自己在這段時(shí)間里安排給自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，首先要關(guān)注點(diǎn)就是要適量，因?yàn)椴皇侨蝿?wù)安排多少考生都能處理完的。我認(rèn)為根據(jù)考生們的能力來(lái)安排自己接下來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù)，是一個(gè)比較好的選擇，許多考生在現(xiàn)階段都喜歡熬夜去做題，這對(duì)于他們對(duì)身體來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的傷害，讓他們每天都為了學(xué)習(xí)感到疲勞，不僅影響接下來(lái)的學(xué)習(xí)效率，同時(shí)也影響考生的考場(chǎng)狀態(tài)，出現(xiàn)這種情況的根本原因在我看來(lái)就是考生們給自己安排的學(xué)習(xí)任務(wù)過(guò)重。所以考生們現(xiàn)在追求的應(yīng)該是學(xué)習(xí)效率，從效率著手提高自己。
在我看來(lái)越到高考，考生們就越可能出現(xiàn)更多的問(wèn)題，所以我認(rèn)為這段時(shí)間里這次考試沒(méi)有提高，保持現(xiàn)在的狀態(tài)就已經(jīng)在起跑線上超過(guò)了別人。但這仍然需要考生們認(rèn)真的安排接下來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù)，從保證自己心態(tài)和身體的基礎(chǔ)上，安排自己每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，在保障自己現(xiàn)有狀態(tài)的前提下讓自己能有不斷提高的機(jī)會(huì)，這樣的考生在我看來(lái)就更容易得到一個(gè)好的發(fā)揮，成為最后的勝利者。
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