身處網(wǎng)絡(luò)時代，我用三句話告訴你，為什么現(xiàn)在的孩子離不開手機？
在地鐵上看到一個媽媽帶著女兒，剛坐下女孩就要求看手機，媽媽拒絕。結(jié)果小家伙往車廂一趟，又哭又鬧?？吹脚赃叺娜思娂妭?cè)目，媽媽無奈說到：答應(yīng)你趕緊起來。如愿以償?shù)男∨⒛玫绞謾C后，開始刷視頻，把聲音開到很大，而且一邊看視頻一邊哈哈大笑。她媽媽調(diào)低聲音，小女孩又故意調(diào)高，也許是怕影響其他人，也許是怕女孩兒一會兒再吵鬧一番，過了兩站后，女人匆匆拉著女兒下了車。這對母女下車后，車廂里的人沒有任何變化，大家依舊每人刷著一部手機。是啊，這是社會常態(tài)，包括很多年幼的孩童都沉迷于手機。我身邊的好多家長，常常因為與娃爭奪手機面紅耳赤。大家也經(jīng)常討論，該用什么樣的辦法才能阻止孩子們沉迷于手機？甚至還有人說：自從有了手機，大人小孩都變得不一樣了，像我們小時候8,9點就熄燈睡覺的時光，再也沒有了……眾說紛紜，無非是希望能夠交流出更好的辦法來“對付”孩子，好讓他們走向正途，不要因太過沉迷手機視頻而影響學習。出發(fā)點絕對是好的，不過通過我從身邊案例的觀察，有三個辦法最好不要嘗試。我的朋友璐璐，生了二寶后就沒有太多時間去顧及大寶。結(jié)果大寶從四年級開始就變得叛逆，硬要爸爸買了手機，并且天天抱著手機玩。璐璐認為是手機的問題，母女爭吵的時候，不知道摔壞幾部手機，藏了幾次，她越是像“防賊”一樣防著孩子玩手機，女兒就越玩。如今時代是進步的，如今手機、電腦等這些電子產(chǎn)品，是兒童成長過程中必不可少的。接下來，我用三句話告訴你，為什么孩子離不開手機。現(xiàn)在，幼兒園的小朋友，koi已經(jīng)開始配上電話手表，當然不是為了顯擺，而是為了能夠及時與父母聯(lián)系。對于青少年更是如此，他們的社交模式在這個年代，基本就是網(wǎng)絡(luò)，如果沒有手機，直接會影響到他們與他人之間的社交。9歲的侄子，一放學回家的第一件事情，就是拿媽媽的手機，但他并不是要玩，而是要從手機上，去查看今天的家庭的作業(yè)。有孩子的家庭都知道，如今每個班級都有班級群，老師有什么事情，都會在家長群里告知，如果沒有手機，信息都接不到了。有了手機以后，人們獲取新鮮咨詢越來越快，可能剛發(fā)生的新聞，不出一個小時就鋪滿全網(wǎng)。大人通過圖片、視頻、公眾號文章等獲取咨詢，青少年也一樣，他們的信息同樣通過手機獲取。試想一下，同學們都在聊，當下的熱點話題，而你的孩子，一臉茫然，什么都不知道。你覺得，他會是怎樣的處境？跟同學們聊得來嗎？基于以上三種情況，不允許小朋友碰手機顯然是不可能的。而且別忘了小孩有一種叛逆就是：越不讓做的事情偏要做！所以，沒必要直接禁止！我身邊有一位同事，他算得上是一位“開明”父親。別的家長害怕孩子因玩手機耽誤學習，他不會，他主動給9歲的兒子置辦手機。他認為只要給兒子足夠的信任，兒子就能夠如他所期望的那樣積極向上。因此， 他從來不會去看孩子用手機在做什么。結(jié)果有一天，他發(fā)現(xiàn)自己卡里少了3萬塊錢，查看了所有消費記錄，并沒有發(fā)現(xiàn)自己有花過這筆錢。最后報警，通過查詢才知道，是兒子在某App上綁定他的卡，把錢打賞給了一位游戲主播。這位父親與其他太關(guān)注孩子的家長不同，他給了兒子很大的空間，不去了解孩子所觀看的內(nèi)容，才會造成人、財兩失的情況。如今的社會，網(wǎng)絡(luò)已然是人類生活中不可缺少的一部分。作為大人，我們是無法控制孩子去使用手機，但在允許小朋友使用手機的同時，也應(yīng)該關(guān)注一下孩子們喜歡刷的是哪類型視頻。比如一些科學實驗類、古詩文講解、強國類的短視頻，是可以推薦給青少年看的，既能學習到知識，還能激發(fā)小朋友的學習興趣。因此，允許孩子看視頻，但要多找一些有意義的視頻觀看。這樣，即便他們偶爾沉迷于刷短視頻，起碼也是正能量的短視頻！看到一則報道，很多家庭求助如何讓孩子不再沉迷于手機。報道稱，一些孩子說自己刷一會兒手機，結(jié)果少則2/3個小時，多則4/5個小時。這種刷手機“成癮”的行為，在經(jīng)常上網(wǎng)課的前提下，可以說是家常便飯了。孩子不管嗎？也不是，只是在管教的時候，一旦兒童出現(xiàn)可憐兮兮表示再玩一會兒，或者抗議拿走手機，展示地上打滾等“無賴”行為時，為了“息事寧人”，家長會暫時順從孩子。別指望著半大孩子說的“玩一會兒”，就真的僅僅是一小會兒。心理學家周詠梅老師說，孩子玩手機的時間往往會超過自己認為的時間，這是“心流”在起作用。這個時候，就需要父母幫助他們?nèi)ハ拗扑⑹謾C的時間了！兒童是沒有自控能力的，他們的自控需要在于父母不斷經(jīng)歷“約定規(guī)則-執(zhí)行規(guī)則-優(yōu)化規(guī)則-再執(zhí)行規(guī)則”的過程中，最終達成一個良好的自我控制能力。因此，作為監(jiān)護人要有“該出手時就出手”的氣魄，當然，要有技巧的出手。比如我家妹妹看手機時間長了，我會跟她說：“作業(yè)先寫完，再來看?！被蛘甙才潘プ銎渌虑?，分散一下注意力。在我看來，適當?shù)奶嵝?，比你強硬的要求，要好很多?/span>面對手機短視頻，很多大人都無法控制自己的行為，更何況是自控力不足的孩子？孩子不可能不刷手機，而如何巧妙的運用手機來幫助兒童成才，則是父母要根據(jù)自家孩子的特點，進行轉(zhuǎn)化的。（本文圖片來源網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除）
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