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別小看孩子問“為什么”，它是孩子聰明的表現(xiàn)，你家孩子也如此？

2020.03.03

導(dǎo)語：在孩子的眼中，世界是由一個(gè)個(gè)問號(hào)組成的，由于認(rèn)知水平有限，他對(duì)什么事物都感到新鮮和好奇，試圖通過提問的方式從父母那里尋找答案，以此滿足其好奇心和強(qiáng)烈的求知欲。

“每個(gè)人在他幼年的時(shí)候都是科學(xué)家，因?yàn)槊總€(gè)孩子都和科學(xué)家一樣，對(duì)自然界的奇觀，滿懷好奇和敬畏。”這是著名天文學(xué)家卡爾·薩根的一句名言。

然而現(xiàn)實(shí)生活中的某些父母，卻非常不理解孩子的這點(diǎn)。每當(dāng)遇到孩子說出為什么，就會(huì)以簡單粗暴的方式對(duì)待孩子，對(duì)孩子提出的問題，不是去解答，而是去封堵，這么做只能造成孩子越來越喪失自信心，喪失提問題的興趣，如果一個(gè)連問題都懶得問的孩子，能夠拓展視野，增長見識(shí)健康的成長嗎？

案例：前幾天和多年不見的閨蜜一起吃飯，她女兒嘉嘉是個(gè)充滿活力的小女生，總有著問不完的問題。閨蜜向我吐槽，自己的女兒每天都有很多問題，比如：“為什么蛇沒有腿也能走？”“為什么月亮只有晚上才出來？”“為什么電燈會(huì)發(fā)光？”看到孩子愿意提問題，一開始閨蜜還非常愿意解答，不過隨著嘉嘉的知識(shí)面越來越寬，她也感到招架不住了！

晚上嘉嘉在看電視里的動(dòng)畫片，媽媽在廚房里準(zhǔn)備午飯，這時(shí)候嘉嘉看到電視里的青蛙感到很好奇，為什么小青蛙一會(huì)兒在水里，一會(huì)兒又上了岸？帶著疑問，嘉嘉來到媽媽跟前，問媽媽：“為什么小青蛙能爬到岸上來呢？它不會(huì)死掉嗎？”而媽媽正在忙著做飯，無暇顧及孩子的問題，于是敷衍了一句，“他是兩棲動(dòng)物啊，”誰知道這個(gè)答案更激起了嘉嘉的好奇心，她繼續(xù)問到媽媽“那什么叫兩棲動(dòng)物呀”，媽媽又解釋了一下，可佳佳又從媽媽的一步步解釋中找到了更多問題。眼見嘉嘉的問題，自己有些無法回答，媽媽對(duì)著嘉嘉大喊道：“好了不要再問了，你都成了十萬個(gè)為什么了！”媽媽的話嚇得嘉嘉嚎啕大哭。

閨蜜的不耐煩深深的刺痛了孩子的心，她并不知道，也許正是自己這種舉動(dòng)會(huì)讓孩子慢慢關(guān)閉對(duì)外界感知的好奇心，思維的火種也會(huì)漸漸熄滅。

像佳佳媽媽這樣的父母，現(xiàn)實(shí)中不在少數(shù)，他們反感孩子的提問，粗暴的對(duì)待孩子的提問，讓孩子從一個(gè)天真好學(xué)的人，變得越來越木納，當(dāng)父母意識(shí)到了自己的問題，再想彌補(bǔ)自己的過失時(shí)，就需要付出很大的代價(jià)，因?yàn)楹⒆右坏┦チ撕闷婧闷嫘?，他求知的欲望就不?huì)再那么強(qiáng)烈了，損傷孩子的自尊心和求知欲，這是得不償失的行為。

當(dāng)孩子提出自己的問題是，父母不但要認(rèn)真去聽，還需要做到酌情對(duì)待，只要你能掌握幾種技巧，那么在面對(duì)“十萬個(gè)為什么的孩子時(shí)”，就會(huì)表現(xiàn)得游刃有余。

第一，如何解答知識(shí)性的好奇心

孩子首先是借助自己的經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)理解知識(shí)，而不是借助教導(dǎo)理解。如果只給予孩子語言講解，而不讓其實(shí)際動(dòng)手操作，那么孩子就不能很好地掌握有關(guān)的教學(xué)概念及知識(shí)。

對(duì)于知識(shí)性的問題，父母不要把答案說得太清晰，而是適當(dāng)以啟發(fā)為主，給孩子留有余地，給他想象的空間，讓孩子自己通過自己的思考得到正確的答案，這樣做是為了培養(yǎng)她自主解答問題的能力。

第二，如何解答原則性的好奇心

對(duì)于原則性問題，比如如何做人等方面的問題，父母必須不折不扣的說清楚，講明白，避免給孩子造成思想上的混亂，父母要記住不要給模棱兩可的答案，例如“抽煙可不好，當(dāng)然我是因?yàn)榻洳坏簦?/span>”這種答案就容易導(dǎo)致孩子對(duì)香煙的危害認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確。

父母還要注意，當(dāng)孩子提出的問題超出父母的能力范圍時(shí)，不要搪塞應(yīng)付，要勇于向孩子表明，父母也有不懂的問題，那么接下來你可以和孩子一起尋找答案。

第三，如何解答生理方面的好奇心

青春期孩生理的好奇是絕對(duì)可以理解的，對(duì)如果處理這一問題，是宜疏不宜堵的。有時(shí)候家長越是隱瞞或者不允許的事情就越是勾起孩子們的好奇心。 與其遮遮掩掩還不如光明正大說出來，因?yàn)檫@是很正常和自然的事情，沒什么可遮蓋的。

對(duì)于生理知識(shí)，父母應(yīng)當(dāng)根據(jù)孩子的年齡和理解能力，直接明了的回答，或推到適當(dāng)?shù)臅r(shí)候再回答，但是父母最終要給孩子一個(gè)合理的答復(fù)，千萬不要給他留下一個(gè)胡思亂想，百思不解的尾巴。

枕邊育兒寄語：

好奇心和求知欲是孩子的本性，孩子的問題多，說明他很聰明，愿意了解這個(gè)世界，作為孩子的“第一任老師”，父母應(yīng)該盡可能去解答孩子的問題，問題被解答了，孩子發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的能力，就會(huì)越來越強(qiáng)，知識(shí)的儲(chǔ)備量也會(huì)越來越豐滿。

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