晚唐著名詩人李商隱有一首詩，歷來為詩家爭議不絕，這首詩就是《錦瑟》。
錦瑟
李商隱
錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。
莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。
滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。
此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。
最直白的翻譯如下：錦瑟呀，你為何竟有五十條弦？每弦每節(jié)，都令人思念黃金華年。我心如莊子，為蝴蝶曉夢而迷惘；又如望帝化杜鵑，寄托春心哀怨。滄海明月高照，鮫人泣淚皆成珠。藍田紅日和暖，可看到良玉生煙。悲歡離合之情，豈待今日來追憶，只是當(dāng)年卻漫不經(jīng)心，早已惘然。
錦瑟無端五十弦
這首詩是李商隱的代表作，歷來為愛詩的人所喜愛，堪稱最享盛名；然而這首詩又是最不易理解的一首詩，因為后人無法搞清這首詩的寫作目的。有人說這是寫給令狐楚家一個叫“錦瑟”的侍女的愛情詩；有人說是睹物思人，寫給故去的妻子王氏的悼亡詩；也有人認為是描寫音樂的詠物詩等；千百年來眾說紛紜，莫衷一是，大體而言，以“悼亡”和“自傷”說者為多。
莊生曉夢迷蝴蝶
這首詩的題目是《錦瑟》，但多數(shù)人認為，這首詩內(nèi)容與瑟無關(guān)，只是取了首句前二字為題，因此實則是一首無題詩。首聯(lián)“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年?！边@里用“瑟”有五十弦，來抒發(fā)繁復(fù)之情感，該是多么哀傷。同時暗示他天賦極高，多愁善感，銳敏幽微。一弦一柱，都在追憶已經(jīng)逝去的青春的年華。首聯(lián)總起，引領(lǐng)下文，以下都是追憶美好的青春。但又美景不長，令人失落惆悵。頷聯(lián)的上句，用了莊周夢見自己身化蝴蝶的寓言典故；下句用了杜宇國亡身死，魂化杜鵑的典故。此聯(lián)二句，寫的是佳人錦瑟，一曲繁弦，驚醒了詩人的夢景，不復(fù)成寐。隱約包涵著美好的情境，卻又是虛緲的夢境。錦瑟繁弦，哀音怨曲，引起詩人無限的悲感、難言的冤憤，如聞杜鵑之凄音，送春歸去。一個“托”字，不但寫了杜宇之托春心于杜鵑，也寫了佳人之托春心于錦瑟，手揮目送之間，花落水流之趣。詩人妙筆奇情，于此已然達到一個高潮。
望帝春心托杜鵑
頸聯(lián)前一句把幾個典故揉合在一起，珠生于蚌，蚌在于海，每當(dāng)月明宵靜，蚌則向月張開，以養(yǎng)其珠，珠得月華，始極光瑩。這是美好的民間傳說。淚以珠喻，自古為然，鮫人泣淚，顆顆成珠，亦是海中的奇情異景。如此，皎月落于滄海之間，明珠浴于淚波之界，在詩人筆下，已然形成一個難以分辨的妙境。一筆能有如此豐富的內(nèi)涵、奇麗的聯(lián)想的，實不多見。后一句用藍田日暖給上句滄海月明作出了對仗，造成了異樣鮮明強烈的對比。而就字面講，藍田對滄海，也是非常工整的，因為滄字本義是青色。詩人在詞藻上的考究，也可以看出他的才華和功力。
滄海月明珠有淚
此聯(lián)和上聯(lián)共用了四個典故，呈現(xiàn)了不同的意境和情緒。莊生夢蝶，是人生的恍惚和迷惘；望帝春心，包含苦苦追尋的執(zhí)著；滄海鮫淚，具有一種闊大的寂寥；藍田日暖，傳達了溫暖而朦朧的歡樂。詩人從典故中提取的意象是那樣的神奇、空靈，他的心靈向讀者緩緩開啟，華年的美好，生命的感觸等皆融于其中，卻只可意會不可言說。尾聯(lián)收束全篇，明白提出“此情”二字，與開端的“華年”相為呼應(yīng)。此句是說：如此情懷，豈待今朝回憶始感無窮悵恨，即在當(dāng)時早已是令人不勝迷惘了。對于一般普通人，往往是人到老年，追思以往：深憾青春易逝，功業(yè)無成，光陰虛度，碌碌無為而悔恨無窮。但天資聰敏的詩人，則事在當(dāng)初，就早已先知先覺到了，卻無可奈何，無限惘然若失。這就是詩人李商隱，借錦瑟而自況了。
藍田日暖玉生煙
詩人在這首詩中追憶了自己的青春年華，傷感自己不幸的遭遇，寄托了悲慨、憤懣的心情，大量借用莊生夢蝶、杜鵑啼血、滄海珠淚、良玉生煙等典故，采用比興手法，運用聯(lián)想與想象，把聽覺的感受，轉(zhuǎn)化為視覺形象，以片段意象的組合，創(chuàng)造朦朧的境界，從而借助可視可感的詩歌形象來傳達其真摯濃烈而又幽約深曲的深思。全詩詞藻華美，含蓄深沉，情真意長，感人至深。正因為如此，這首詩在歷年的高考中，也備受出題者的青睞，多年的高考試題中，都可以看見它的影子。所以，你如果是一位正在備考的學(xué)子，請記得一定要把這首詩背下來。
