2016年3月30日，成都西蜀實驗學(xué)校的全體教師齊聚多媒體教室，接受了一場外來學(xué)校文化的洗禮，碰撞出激烈的思想火花。
自2016年3月5日起，西蜀實驗學(xué)校組織多名干部及教師，參訪了成都七中初中部、成都實驗小學(xué)、錦官新城小學(xué)、重慶巴蜀小學(xué)、重慶天地仁和街小學(xué)、巴川中學(xué)等川渝地區(qū)十多所優(yōu)質(zhì)學(xué)校。參訪后，訪學(xué)小組積極討論各校的辦學(xué)特色，學(xué)習(xí)管理理念，汲取辦學(xué)經(jīng)驗。我校堅持“走出去，引進(jìn)來”的培訓(xùn)模式，推選出校長助理李舟作為訪學(xué)代表，與全校老師匯報分享訪學(xué)收獲。
李校助將各校辦學(xué)特色給大家做了詳細(xì)講解，又結(jié)合我校實際情況提出了學(xué)校發(fā)展中教師隊伍建設(shè)的具體要求。本次匯報交流是一場視聽的豐富旅行，一次學(xué)習(xí)高效治校策略的開拓，更是一個推進(jìn)西蜀實驗轉(zhuǎn)型的良機(jī)。他山之石，可以攻玉，訪學(xué)活動的深入開展，引入了先進(jìn)的育人思想，借鑒了科學(xué)的教學(xué)方法，提煉了適合西蜀實驗闊步向前發(fā)展的管理模式，為學(xué)校質(zhì)的飛躍奠定了良好基礎(chǔ)。
圖為訪學(xué)干部及教師于天地仁和學(xué)校合影。
圖為校長助理李舟正在慷慨講解。
老師們正在接受一場教育思想的洗禮。
胸中萬卷風(fēng)雷動，無端直奔筆下來。
