這是素彥第63篇原創(chuàng)技術(shù)文章
林衛(wèi)過(guò)來(lái)的前三天，我啥事都沒(méi)讓他干，讓他隨便在車間轉(zhuǎn)悠，時(shí)不時(shí)跟著我去干點(diǎn)雜事。
第三天，我問(wèn)他，轉(zhuǎn)悠三天了，有啥收獲？
他說(shuō)，我也不知道。
嗯，行，從今天開始，步入正軌，在辦公室學(xué)習(xí)，每天，我有學(xué)習(xí)任務(wù)給你，內(nèi)容不多，你要保證當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容必須過(guò)關(guān)就行。
他點(diǎn)了點(diǎn)頭，好。
通過(guò)三天的觀察，這小子，天天跟著人吹牛去了，我明白，讓他自己去晃悠，他真的只是晃悠。
沒(méi)方向嘛，他也不知道看啥，只知道機(jī)床在運(yùn)轉(zhuǎn)。不如，學(xué)到某一課時(shí)，需要用到加工知識(shí)了，讓他再去車間看一下，這樣來(lái)得更快一些。
模具行業(yè)的人都懂，要做好設(shè)計(jì)，必須懂加工，那么，啥是懂加工呢？自己要會(huì)操作所有機(jī)床？
其實(shí)不是，懂加工，是懂得各種加工設(shè)備的加工范圍，和加工原理，以便于合理的安排零件的加工工藝。
對(duì)于剛?cè)胄校蛘邷?zhǔn)備入行的人來(lái)說(shuō)，懂加工沒(méi)有想象中那么復(fù)雜，只需要懂得基礎(chǔ)的加工知識(shí)即可，對(duì)于一些相對(duì)復(fù)雜的零件，加工工藝的安排，基本上輪不上你說(shuō)話。
因?yàn)椋幱谶@個(gè)段的人來(lái)說(shuō)，你只能設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的東西，那么，也就談不上什么特殊的加工工藝了。
懂加工，從技術(shù)角度來(lái)說(shuō)，我把它分為三個(gè)層次。
第一層次，懂機(jī)床的加工原理。
這一層，算是最低級(jí)的層次了，一塊鋼材在機(jī)床上是如何被加工出來(lái)的。常見(jiàn)的機(jī)床，是依靠什么原理進(jìn)行加工的。
第二層次，對(duì)加工刀具進(jìn)行深入的了解。
這一層次的深入，有助于在模具設(shè)計(jì)時(shí)，對(duì)一些轉(zhuǎn)角，根部位置的R角取值大小進(jìn)行合理的判斷。
這也是最扯淡的地方，在實(shí)際工作中，假如設(shè)計(jì)師做R6的圓角。杠精會(huì)說(shuō)，這里，R8也行，你為啥不做成R8呢？
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，永遠(yuǎn)會(huì)有人拿R說(shuō)事，實(shí)際上R的大小是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的。理論上來(lái)說(shuō)，R越大越好，利于加工，也有利于防止應(yīng)力集中，有時(shí)還有利于增加強(qiáng)度。
然而，這個(gè)理論的前提是，保證模具的生產(chǎn)質(zhì)量。比如虎口處的R角，不過(guò)分的小，能銑出來(lái)就行了，然而，有些人倒了一個(gè)大大的R，使虎口的斜面變得很小了。那虎口不成了裝飾品了？
第三層次，了解一些不常見(jiàn)的加工工藝和設(shè)備。
這一層次，有助于你在這個(gè)行業(yè)游刃有余，比如，要加工下圖這個(gè)螺旋芯子，怎么加工？
或者下圖這個(gè)螺旋鑲件，怎么能加工出來(lái)？加工出來(lái)后，怎么能保證它不變形？
又或者，局部的一些菱形紋，導(dǎo)光紋等。你知道怎么加工不？
對(duì)于這些特殊零件的加工，必須了解一些特殊的加工方式，比如，電鑄，車銑一體，五軸等。
對(duì)于這些加工的了解，不一定要達(dá)到很深的深度，你知道它可以做，具體設(shè)計(jì)時(shí)的注意點(diǎn)，可以直接跟廠家溝通，以尋求合適的解決方案。
林衛(wèi)過(guò)來(lái)快1個(gè)月了，從這段時(shí)間對(duì)林衛(wèi)的觀察來(lái)說(shuō)，這小子，終究是個(gè)蛋蛋后，玩心太重，用心程度不夠，太輕易獲得的東西，人們往往不會(huì)那么珍惜。
我在想，當(dāng)年的我，要是碰到現(xiàn)在的我，肯定老早就牛逼了。
吹牛？
歷史倒回，其實(shí)也好不到哪去，社會(huì)在變，人性不變。
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