我家女兒今年4歲多了，開始學(xué)英語是在去年9月份，到現(xiàn)在差不多有一年時間了。
在她兩歲多的時候已經(jīng)開始磨耳朵了，我會放《鵝媽媽》的英文兒歌給她聽，有時也會網(wǎng)上下載一些國外經(jīng)典音樂來放。女兒那時聽到放歌就會跟著音樂扭動身體，看起來很興奮，小嘴會時不時的發(fā)出類似字母的發(fā)音，我想這些兒歌是有作用的。
總結(jié)：女兒2歲多的時候主要是磨耳朵訓(xùn)練，給她營造一種英文氛圍。
3歲的時候，把女兒送到了幼兒園接受老師專業(yè)的訓(xùn)練，主要學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)的26個英文字母發(fā)音，由字母發(fā)音過度到字母組合拼讀學(xué)習(xí)。平時在家會從兒童自然拼讀網(wǎng)站（www.starfall.com）上找一些兒歌、自然拼讀小游戲教女兒。
總結(jié)：3歲時，訓(xùn)練孩子發(fā)音標準和鼓勵孩子開口說英語，比會在紙上寫什么的都重要！
睡前或周末會給女兒讀或看一些國外經(jīng)典繪本，如The Very Hungry Caterpillar《好餓好餓的毛毛蟲》、Don't Let the Pigeon Drive the Bus《別讓鴿子開巴士》、Goodnight Moon《晚安，月亮》等。幫助女兒提升英語記憶、培養(yǎng)英語語感。
3歲是女兒英語啟蒙入門階段，4歲到了循序漸進進階階段，這個時候教學(xué)方法和教材選擇很重要。
手機上也裝了英語早教類的軟件應(yīng)用，現(xiàn)在很多英語學(xué)習(xí)軟件做的都還不錯，就拿一款叫“寶貝英語說”的軟件來說，我覺得很貼心。
從0~2歲孩子的磨耳朵學(xué)習(xí)開始，
到2.5歲~3歲的字母拼讀學(xué)習(xí)，（軟件對應(yīng)的是 “奇妙字母”模塊）
到3~4歲孩子由“基礎(chǔ)拼讀”到“進階拼讀”的過度學(xué)習(xí)，
到4~8歲孩子的“趣味閱讀”，高頻詞的幫助學(xué)習(xí)。
“寶貝英語說”包含了0~8歲孩子教學(xué)的一個完整體系，不同年齡段的孩子，課程設(shè)計也就不同，分工特別細，這就是讓我感到非常貼心的地方。詳情頁面如下圖所示：
除了上面說到的一個很完整地教學(xué)體系外，還有一個不同于其他早教類軟件的應(yīng)用體驗是“魔法掃一掃”環(huán)節(jié)，需要配合著他們的“魔法英語教具卡”產(chǎn)品使用。拿出來一張單詞教具卡，點擊“魔法掃一掃”，手機或ipad屏幕上會變成英語動畫發(fā)聲的頁面，非常有趣！其作用主要是訓(xùn)練孩子自然拼讀學(xué)習(xí)。
我家在6月份買了一套，剛買回來的前一兩周，女兒根本是停不下來，一邊玩掃卡，一邊跟著念單詞，差不多一個月時間，單詞卡包含的78個單詞拼讀已經(jīng)完全掌握，隨便抽出一張卡出來都能比較準確的讀出來，效果還不錯。
現(xiàn)在重點是希望孩子開口多說，過去的教育中培養(yǎng)出的太多是“啞巴”英語。“魔法英語教具卡”在孩子開口拼讀這一塊還是很有幫助的。
在這里還要說到一個大家需注意的問題，都知道電子產(chǎn)品用久了多少會對眼睛影響，所以孩子使用電子設(shè)備不易過長時間，如果你家寶貝喜歡看電視，最多20分鐘就要停下來休息休息了，眼鏡不能太久對著電子屏幕。
這點我對女兒管的還是比較嚴的，小孩子不懂這些，家長要開導(dǎo)督促。
目前女兒學(xué)習(xí)情況挺好的，學(xué)的也比較輕松，希望好狀態(tài)一直持續(xù)，再接再勵！
