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朱光潛講述古典詩詞

詩,是一切文學(xué)的根基,是進入文藝的一塊敲門磚。



聽書筆記 


朱光潛看重詩:“要養(yǎng)成純正的文學(xué)趣味,最好從詩入手。能欣賞詩,自然能欣賞小說、戲劇等文學(xué)種類?!?/p>

一、詩歌的誕生和發(fā)展:

詩歌起源:詩歌,是公認(rèn)最早出現(xiàn)的文學(xué)樣式。像西方的《荷馬史詩》就是一本詩歌,中國的《書經(jīng)》、《易經(jīng)》、《老子》、《莊子》,也都摻雜有韻文的形式。

詩歌出現(xiàn)的原因:為了表現(xiàn)情感。

詩歌最早的形式:最初,詩歌是和音樂,還有舞蹈共同出現(xiàn)的,三位一體。共同構(gòu)成了人們表達(dá)內(nèi)心感受、模擬周圍世界的原始沖動。

詩歌脫離樂和舞的過程:

1、舞蹈作為一種造型藝術(shù),與音樂和詩歌,這些抽象性更強的藝術(shù)形式不同,所以最早被分了出來。


2、詩歌與音樂的分家:詩歌進化史的四個階段。

2.1詩歌最原始的階段,叫“有音無義”時期。此時,音樂的地位是壓倒性的。這個時代的多數(shù)歌是沒有詞的,哪怕有歌詞,也只是為了應(yīng)和節(jié)奏的“啊啊呀呀”,并沒有具體的意義指向。 


2.2“音重于義”,隨著文明的發(fā)展,歌詞不再是無意義的發(fā)音,而是逐漸與人或者物關(guān)聯(lián)起來。這個時期的歌以音調(diào)為主,以填上來的歌詞為輔,歌詞依然需要遷就音調(diào)的節(jié)奏才能存在。

2.3“音義分離”的階段,歌詞成了具有獨立意義的詩歌??鬃诱J(rèn)為歌詞有獨立的教化功能。漢樂府中是先有文人的詞,再有樂師配的調(diào)子。

2.4“音義合一”的第四階段,詩歌和音樂剝離,開始獨立在文字的韻律上做文章,這樣讀起來就有了特殊的音樂性。

二、詩歌的藝術(shù)本質(zhì)


在朱光潛看來,詩歌,就是一個詩人內(nèi)心主宰的世界,是他創(chuàng)造出的另一番生活境界,這就是“詩的境界”,也就是詩歌的藝術(shù)本質(zhì)了。

朱光潛對詩的境界的看法,被稱為“詩境說”,這個“詩境說”涉及到兩個概念,一個是“情趣”,一個是“意象”。“情趣”,就是創(chuàng)作中依據(jù)的自我感受和主觀偏好,去審視世界;而承載情緒的載體就是“意象”了。

例子:陶淵明那句膾炙人口的“采菊東籬下,悠然見南山”,就用自然景色做意象,來抒發(fā)自己閑適安逸、物我兩忘的生活情調(diào)。再比如“但識琴中趣,何勞弦上聲”,說的是陶淵明明明不會彈琴,卻給客人們表演彈一把沒有弦的素琴。無弦的素琴這一意象,說明自己的內(nèi)心,也不會被任何規(guī)則束縛起來,這份超然的情趣,就是“無聲勝有聲”的境界。

詩歌與其他藝術(shù)形式的比較:

1、詩歌和散文。朱光潛認(rèn)為,詩歌是有音律的純文學(xué),而散文,不見得講求音律,而且實用性大于文學(xué)價值。詩歌是為了表現(xiàn)情趣、抒情遣懷,散文則更看重想要表達(dá)的事理??偟膩碚f,詩歌是文字完了,還需要體會“言外之意”,散文是文字完了,該說的也說完了;詩歌是激情的感嘆語氣,散文是平靜的敘述語氣;詩歌纏綿,散文理性。

2、詩歌與音樂。朱光潛認(rèn)為,音樂只有純形式的節(jié)奏韻律,不帶有語言的意義;而詩所用的聲音則是語言的聲音,它必定伴隨著意義成分。也就是說,音樂是純粹的形式,詩歌則是形式+內(nèi)容的組合。

3、詩與畫。在朱光潛看來,兩種藝術(shù)形式,還是有明確的差異的。詩歌適宜描述動作,畫適宜表現(xiàn)靜物。

詩歌在未來的發(fā)展:

《詩論》這本書創(chuàng)作的時候,正逢白話文運動盛行,社會上普遍提倡創(chuàng)作新詩、拋棄舊詩。在朱光潛看來,剛剛興起的新詩創(chuàng)作并不令人滿意。除了少數(shù)的新派詩人,如戴望舒、廢名、馮至等人,多數(shù)新派詩人在拋棄了舊詩形式之后,并沒有創(chuàng)造完善的新形式,和傳統(tǒng)詩歌藝術(shù)的高妙之處相比,新詩在美感上缺陷太過明顯。

新詩突破的三條途徑:

1、新派詩人要學(xué)習(xí)西方詩,還要學(xué)透徹、學(xué)明白。

2、提倡詩人們回過頭學(xué)習(xí)中國的舊詩。

3、朱光潛還建議新派詩人向民間文學(xué)學(xué)習(xí)。

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