往往很多家長會把IQ（智商 ）和EQ（情商)混為一談，認為智商越高越容易取得成功，但兒童教育專家柳潤墨說過，情商是騎手，智商是賽馬，沒有騎手，馬的速度和力量都是枉然。
在當今社會，寶爸寶媽們都是辛苦的，一方面為孩子們創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的生活條件，另一方面為提高孩子們的學習成績，給他們上重點，報輔導班。
那么孩子的情商、性格等方面的培養(yǎng)又如何培養(yǎng)呢。心理學家研究發(fā)現(xiàn)，一個人能取得成功不僅僅依靠智商，還取決于情商，甚至情商的影響要超過智商。3~12歲是情商培養(yǎng)的關(guān)鍵期。情商教育將影響孩子的一生。孩子的情商教育越來越受到家庭、學校和社會的關(guān)注。
-什么是情商？
什么是情商呢？在國際上給它的定義是指（EmotionalQuotient）情緒商數(shù)，簡稱EQ，主要是指人在情緒、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)，簡單來說，人與人之間的情商并無明顯的先天差別，更多與后天的培養(yǎng)息息相關(guān)。
-情商主要包括什么？
情商主要包括情緒管理、同伴關(guān)系、自信心、自我管理等。
-怎樣培養(yǎng)情商？
兒童情商的培養(yǎng)是靠“慢養(yǎng)”，不宜“快教”。都說父母是孩子的第一老師，父母在生活中的一言一行都在影響著孩子們。
-提高兒童自信心
寶爸寶媽們要相信孩子，讓孩子做力所能及的事，這是為了培養(yǎng)孩子們的生活自理能力，讓孩子們做好自己可以做的事，比如3~4歲可以嘗試著讓孩子自己吃飯、飯前洗手、穿衣服、收拾玩具等。5~6歲可以嘗試讓他們自己如廁、刷牙、洗臉等。在小區(qū)里，有時還會看到父母追著孩子喂飯滿家里跑。曾在新聞報道中看到一個十來歲的孩子剝雞蛋都不會剝還要父母親手剝完喂到嘴里。
寶爸寶媽們不能因為嫌棄孩子們吃飯慢怕弄臟衣服，或者告訴孩子們這不能做那不能做，一味地否定孩子想做的事，這樣會孩子們失去積極性。放手讓孩子去做，同時寶爸寶媽 們也不要吝嗇多給孩子們正面的鼓勵，多賞識、多表揚、多鼓勵孩子們的具體表現(xiàn)。比如孩子今天自己獨立吃完了飯可以夸夸他們這樣不僅能培養(yǎng)孩子的生活自理能力，還可以培養(yǎng)孩子們的自信心。
-提高孩子社交力
您的孩子是否有不愛說話、靦腆、怕見生人？這樣的情況不是很樂觀的，孩子們比較容易有孤僻的性格。這時寶爸寶媽們要多花時間陪孩子們，跟他們做朋友，多跟他們溝通，培養(yǎng)孩子們敢說話，愛說話的性格。可以教孩子用語言與他人交流，比如：“謝謝”、“不客氣”、“再見”等。
同時還可以多帶他們和不同年齡層次的小朋友玩耍，還要教孩子們在玩耍的時候?qū)W會分享，比如把自己的玩具分享給其他小朋友玩，讓他們學會與同伴相互溝通和相互配合的技能，掌握更多的技能技巧和解決問題的方法，懂得分享懂得感恩。
-提高孩子情緒管理能力
寶爸寶媽們，您的孩子是否不太會控制情緒，爆脾氣上來誰都攔不住，一遇到不開心的事情就哭鬧？
遇到這樣的情況首先要努力營造一個良好的家庭情緒環(huán)境，要為孩子提供感受各種情感的機會，幫助孩子辨識自己的情緒，當孩子有了憤怒的情緒時，要理解孩子情緒的來源，并且提供給他更多其它可以緩解自己情緒的方法，
比如受到侵犯而憤怒之后，生氣是允許的，但打人和罵人是不允許的，或者尋找更正義、合理的解決方法，還要善于把孩子豐富且敏銳的情感引向好的方向，在潛移默化中促進其健康發(fā)展。
所以說從小培養(yǎng)孩子的情商也是非常重要的，在以后的社交和情緒投入當中，會讓孩子富有同情心，無論是孩子獨處時還是與許多人在一起時都能怡然自得。
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