崔寒柏說：我們通過研究發(fā)現(xiàn)，古人是怎么寫字的？其實都是跟著他媽媽學(xué)習(xí)的，比如蘇東坡、顏真卿、王羲之等人。對于崔先生的這個觀點，引來了很多人一笑。為什么要笑？因為很多人沒聽說過上述這些人包括其他古人寫字，都是跟著他媽媽學(xué)的，然而，這個秘密只有崔寒柏知道。
王羲之小時候?qū)W習(xí)書法啟蒙時是跟著衛(wèi)夫人學(xué)的，衛(wèi)夫人不是王羲之的媽媽，而是他的姨母，這個都是有歷史記載的，后來王羲之也因為姨母噩耗傳來，十分痛苦，寫下了著名的《姨母帖》，成為歷史名作。細(xì)心一點的人可能都知道，姨母并不是媽媽，而是媽媽的姊妹。難道這一點崔先生不知道嗎？其實，我們在分析他的觀點時發(fā)現(xiàn)，崔先生并不是列舉所有古人的書法都是他們的媽媽教的，只不過崔寒柏從中抽取了一個個例，想證明他下面的觀點。
按照崔寒柏的觀點，這個“古人的書法是媽媽教的”，先看看媽媽是不是文化人，能不能識文斷字？古代女人能有文化者很鮮見，也許在孩子很小的時候都能教他們學(xué)寫幾個字，是完全有可能的。但是要讓她們教孩子書法學(xué)會寫字，卻是很難的。那么，崔寒柏為什么要舉這個例子來證明他的書法觀點？這是有一定道理的。
古人寫字時，只是照著媽媽“畫”出來的字形在學(xué)習(xí)，并沒有什么書法的概念，更談不上書法藝術(shù)了，這個時候，只要能照著“畫”出來，就算是過關(guān)了。如果想要在今后進(jìn)一步“升造”，那還得另請高明，非下一番苦功不可，并不是崔寒柏所說的跟著媽媽就能學(xué)會書法了。
崔寒柏的主旨是，古人在學(xué)習(xí)書法時，并不講究所謂的法度、規(guī)矩，是一種自然書寫。而如今，人們在學(xué)習(xí)書法時，總是要談筆法，談規(guī)則，難道古人那樣學(xué)習(xí)書法就不是書法了嗎？
對比于崔寒柏的這個觀點，盡管是有他一定道理的，但并非他所說的完全觀點。如果古人在寫字時，都是寫成了“媽媽體”，那現(xiàn)在還能有王羲之、顏真卿、蘇東坡等書法名家嗎？還能有書圣和天下第一、二、三行書嗎？肯家沒有，因為他們都變成了“媽媽體”了。
學(xué)習(xí)書法必須要先學(xué)會認(rèn)字、寫字，這個是基礎(chǔ)，不光是古代，就連今天的人也是一樣的，可見每一個小孩在學(xué)習(xí)認(rèn)字、寫字時，都是一種自然書寫。
但是，如果在認(rèn)識了漢字、會寫漢字以后，想要走上書法之路，并不是那么簡單的，也不是一個人永遠(yuǎn)都會像小孩那樣去“自然書寫”了。因為對于書法來說，想要走向那神秘的殿堂之上，就必須要學(xué)習(xí)它的筆法、結(jié)字、章法等一
現(xiàn)在回過頭來再想想崔寒柏的觀點，他在表達(dá)自己自然書寫的觀點時，是站的起點很高，說話時卻說得很低，甚至所舉一些例子跟實際就不搭邊。難怪一些人說，崔寒柏自從得了那個蘭亭獎后，經(jīng)常在“胡言亂語”，“藐視古人”，“天下我老大”。其實，在看待一個人的觀點時，我們要綜合起來分析，不能被一個詞、一句話所誤導(dǎo)，尤其是學(xué)習(xí)書法這種很有
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