“我還沒下班，孩子就放學(xué)了！”
長期以來，因?yàn)楹⒆臃艑W(xué)時(shí)間
和家長下班時(shí)間存在一定的時(shí)間差，
“四點(diǎn)半難題”逐漸成為社會關(guān)心的熱點(diǎn)。
這不，“官方帶娃”來啦！
今年，“開展中小學(xué)生課后服務(wù)”
被列入常州市為民辦實(shí)事項(xiàng)目。
這項(xiàng)服務(wù)不僅讓雙職工家長
可以定定心心下班后接小孩外
還幫工薪階級省錢??！
著實(shí)是一條好消息！
現(xiàn)在，
就和教育君一起來看看學(xué)校情況吧！
本周一，常州市240所中小學(xué)校正式開啟課后服務(wù)工作。根據(jù)規(guī)定，常州市課后服務(wù)時(shí)間安排，各校不得早于5點(diǎn)半，最遲到6點(diǎn)，適當(dāng)錯(cuò)開放學(xué)時(shí)間。服務(wù)內(nèi)容堅(jiān)持以看護(hù)學(xué)生完成作業(yè)為主，個(gè)別學(xué)生有疑難問題，需幫助學(xué)生答疑。
據(jù)悉，開展中小學(xué)生課后服務(wù)，是幫助家長解決按時(shí)接孩子放學(xué)困難的重要舉措。經(jīng)市十六屆人大三次會議票決通過，開展中小學(xué)生課后服務(wù)已列入2019年常州市民生實(shí)事項(xiàng)目，由市、轄市區(qū)聯(lián)動實(shí)施。據(jù)悉，從上周起，常州市各中小學(xué)校就廣泛征求每位學(xué)生家長的意見，并根據(jù)自愿報(bào)名人數(shù)，編排班級和安排教師。
覓渡教育集團(tuán)參加課后服務(wù)一、二年級學(xué)生放學(xué)時(shí)間為17：30，三至六年級為17：40。為真正發(fā)揮彈性放學(xué)作用，覓渡教育集團(tuán)給參與課后服務(wù)學(xué)生家長發(fā)放《課后服務(wù)家長進(jìn)校通行證》，家長如有需要，可以在課后服務(wù)任意時(shí)間，憑通行證進(jìn)校接學(xué)生。“學(xué)校嚴(yán)禁看護(hù)教師集體講課，可適當(dāng)答疑，建議教師能啟發(fā)學(xué)生的自學(xué)方法，學(xué)會自主學(xué)習(xí)?！痹撔Ｘ?fù)責(zé)人告訴記者，在該校召開課后服務(wù)動員會后，該校黨員、干部、團(tuán)員教師帶頭報(bào)名，目前已有近40名教師積極參與，主動承擔(dān)看護(hù)和巡視工作，服務(wù)學(xué)生和家長。
戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)75%以上學(xué)生為外來務(wù)工人員子女。從2014年起，該校就開啟了“四點(diǎn)鐘課堂”，現(xiàn)有300余人次受益。此外，從去年9月起，戚實(shí)小又開啟了“七點(diǎn)鐘課堂”——早上從6∶50至7∶20，學(xué)生可在校門口的教室內(nèi)進(jìn)行自主早讀，值日老師在內(nèi)看護(hù)孩子的安全。該校負(fù)責(zé)人表示，在全市將實(shí)施課后服務(wù)的大背景下，該校的“課后服務(wù)”將全面鋪開，而“七點(diǎn)鐘課堂”也將繼續(xù)保留。
相信對于“官方帶娃”家長朋友們
肯定有諸如下面的這些問題：
學(xué)生留在學(xué)校做什么？
哪些老師會參加課后服務(wù)？
收費(fèi)有什么標(biāo)準(zhǔn)？
最近，教育部門相關(guān)負(fù)責(zé)人
走進(jìn)了常州電視臺直播間解疑答惑！
如何保證“延遲放學(xué)”能真正落實(shí)？
?常州市教育局副局長 常仁飛
“延時(shí)看護(hù)”的呼聲越來越高，因此，根據(jù)市委市政府的要求，并結(jié)合常州實(shí)際情況，從今年開始開展“課后服務(wù)”的工作。這次的政策由政府出臺，并經(jīng)過人大代表的投票，列入常州市2019年民生實(shí)事工程。因此，這是一項(xiàng)由政府主導(dǎo)，教育行政部門為主，發(fā)改委、公安局、人社局、財(cái)政局多部門協(xié)同配合共同推進(jìn)的工作，這將更加規(guī)范更有秩序。
課后服務(wù)就是補(bǔ)課嗎？
?常州市教育局基教處處長 戚寶華
課后服務(wù)是以孩子集中完成作業(yè)為主。作業(yè)完成之后學(xué)校會提供一些服務(wù)，例如自主閱讀、社團(tuán)活動、主題教育等。
另外要明確說明的是，課后服務(wù)絕對不是補(bǔ)課，決不允許將課后服務(wù)當(dāng)成課堂教育的延伸。僅限于學(xué)生在完成作業(yè)過程中遇到問題時(shí)，老師幫助解答。
現(xiàn)在普遍中小學(xué)生家長都會有一種焦慮情緒，希望自己孩子成績能夠更好。但也請家長放心，學(xué)校將通過課堂教學(xué)來提高孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量，也希望每一位家長能夠以一顆平常心理性地對待孩子的學(xué)業(yè)問題。
師資問題、場地問題如何解決？
?常州市教育局基教處處長 戚寶華
一方面是校內(nèi)資源，另一方面是校外資源。校內(nèi)資源以學(xué)校教職工為主，以學(xué)校相關(guān)場地為主；另外要充分挖掘校外資源，例如青少年活動中心、鄉(xiāng)村少年宮，以及一些有資質(zhì)的、辦學(xué)水平比較好的校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。同時(shí)也可以拉動志愿者，甚至是家長，一起參與到課后服務(wù)中來。
收費(fèi)是否有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)？
?家長代表 全國人大代表 李承霞
老師是幫助我們看孩子的，課后服務(wù)已經(jīng)超出他的工作范圍，老師也有自己的家庭、生活，只要是正常的收費(fèi)，按政府規(guī)定出臺的，大家是可以接受的。
?常州市教育局副局長 常仁飛
課后服務(wù)主要體現(xiàn)的是公益性，以解決老百姓的合理的需求為主。收費(fèi)也是對付出勞動的這些老師的一些表示，不能以盈利為目的。
整個(gè)收費(fèi)的政策要根據(jù)省里確定的收費(fèi)項(xiàng)目來定，各個(gè)縣區(qū)再根據(jù)省里確定的收費(fèi)項(xiàng)目來進(jìn)行成本核算，最終確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
在收費(fèi)方面，除了家長出一點(diǎn)力之外，政府也會給予一定的支持。也希望老師們能有奉獻(xiàn)精神，為這項(xiàng)工作的開展盡可能多奉獻(xiàn)一些。
開展課后服務(wù)工作，
絕對不是某一方的事，
而是需要家長、學(xué)校、
以及社會各界共同參與，
也希望在這個(gè)政策落實(shí)的過程中，
大家給它更多完善的空間，
多一些理解和支持，
共同促進(jìn)這項(xiàng)好政策落到實(shí)處！
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據(jù)說，
點(diǎn)好看的人，
都長得特好看！
