您好，我從教師、優(yōu)秀教師、教研組長(zhǎng)到政教主任、教務(wù)主任、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)一路走過(guò)來(lái)，希望我的建議能幫助到您：
一、首先，要準(zhǔn)確定位，搞清楚分管副校長(zhǎng)的職責(zé)：“協(xié)助校長(zhǎng)分管教學(xué)工作”。這句話含義比較豐富：協(xié)助的意思是對(duì)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，你是下級(jí)，協(xié)助校長(zhǎng)來(lái)落實(shí)校長(zhǎng)的辦學(xué)思想，是類似于古代“丞相”，要把校長(zhǎng)的辦學(xué)思想落實(shí)到教學(xué)工作中來(lái)；對(duì)教務(wù)主任和全體教師來(lái)說(shuō)，您是上級(jí)、是主管，是拿主意如何搞好教學(xué)工作的。這點(diǎn)很重要，定位錯(cuò)了會(huì)出現(xiàn)履職不到位或者越權(quán)的現(xiàn)象，給自己工作帶來(lái)阻力，我曾經(jīng)就出現(xiàn)過(guò)類似的反面教訓(xùn)。
二、準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)的辦學(xué)思想和對(duì)教學(xué)的目標(biāo)要求。 做好準(zhǔn)確定位后，你要研究校長(zhǎng)的辦學(xué)思想，怎么研究，一是仔細(xì)研究校長(zhǎng)近幾年的包括現(xiàn)在的《學(xué)校工作計(jì)劃》，歸納一下；二是就如何落實(shí)現(xiàn)在的《學(xué)校工作計(jì)劃》里的要求，列出計(jì)劃里面提到的措施或自己想到的措施，包括如何應(yīng)對(duì)教師老齡化，調(diào)動(dòng)積極性的問(wèn)題的設(shè)想，這項(xiàng)工作要在和校長(zhǎng)交流前做好。
三、和校長(zhǎng)交流一下，確認(rèn)辦學(xué)思想和您的落實(shí)設(shè)想。既然提您為分管教學(xué)的副校長(zhǎng)，校長(zhǎng)絕對(duì)會(huì)毫不保留的和您交流的 。如果校長(zhǎng)沒(méi)有說(shuō)到具體思路和措施，您就要講一下您準(zhǔn)備怎樣來(lái)落實(shí)校長(zhǎng)對(duì)教學(xué)的要求的。和校長(zhǎng)交流這，就是明確你如何抓工作的思路。破解“老齡化嚴(yán)重，年輕的我該怎么辦？”這個(gè)難題，校長(zhǎng)也會(huì)給您建議的，如果校長(zhǎng)沒(méi)有給您建議，請(qǐng)接著看第四條。
四、破解“老齡化嚴(yán)重，年輕的我該怎么辦”難題。您這個(gè)描述我理解為三個(gè)小題：1、老齡化嚴(yán)重，您年輕，管理工作難得開(kāi)展；2、老齡化嚴(yán)重，教研活動(dòng)難得開(kāi)展；3、老齡化嚴(yán)重，課堂效果難得保證，學(xué)生成績(jī)上不去；第二條和第三條可以合并一起來(lái)說(shuō)。
1、老齡化嚴(yán)重，您年輕，管理工作難得開(kāi)展。一是做好第一次亮相工作，告知大家您的教學(xué)要怎么抓，真誠(chéng)的請(qǐng)各位老教師配合；同時(shí)，讓教務(wù)主任把學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理的獎(jiǎng)勵(lì)處罰制度領(lǐng)著大家學(xué)習(xí)一遍；二是領(lǐng)著教務(wù)主任教研組長(zhǎng)去課堂聽(tīng)課，以發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)為主，以做好哪幾點(diǎn)效果會(huì)更好為輔。個(gè)個(gè)聽(tīng)到。老教師不服氣的就多聽(tīng)，連堂聽(tīng)，注意不要一個(gè)人聽(tīng)。做到了這點(diǎn)，局面就打開(kāi)了。
2、開(kāi)展教研，提高課堂效率。抓手就是講課，人人講；講完之后請(qǐng)教研組評(píng)議，注意是評(píng)議如何改進(jìn)，不要打分，要說(shuō)改進(jìn)的依據(jù)，這就逼著大家看各科教參，研究教材，這就是正規(guī)的教研了。一輪輪的來(lái)，來(lái)兩輪后到了期中測(cè)試，您就作個(gè)質(zhì)量分析，把課堂效果和測(cè)試成績(jī)聯(lián)系起來(lái)，讓大家有測(cè)試成績(jī)不好和課堂效果有關(guān)的結(jié)論。
3、做好日常工作，兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)處罰。
五、處理好校長(zhǎng)和教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)之間的關(guān)系。對(duì)校長(zhǎng)，多匯報(bào)多請(qǐng)示，爭(zhēng)取支持；對(duì)教務(wù)主任，多尊重多聽(tīng)建議多信任；對(duì)教研組長(zhǎng)，承認(rèn)學(xué)科權(quán)威，多學(xué)習(xí)。
六、保持良好的心態(tài)，不要急。只要老教師們?cè)诟拇胧┰趧?dòng)，您就成功一大半了。
希望我的建議能幫助到您！我是“鄂東教育人”，有學(xué)校管理方面的疑難問(wèn)題可以關(guān)注我的頭條號(hào)，很多問(wèn)題可以在我的圖文里面找到答案，也可以發(fā)私信給我，我們互相交流。
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