經(jīng)驗(yàn) | 從“change”都不認(rèn)識(shí)，到拿下考研英語(yǔ)，鬼知道他經(jīng)歷了什么
院校：上海第二工業(yè)大學(xué)
專業(yè)：工業(yè)工程
備考族考研簽約保過(guò)班學(xué)員
16年12月考研英語(yǔ)一48分
如果你問(wèn)我，四級(jí)沒(méi)過(guò)可以考研嗎？
我會(huì)回答你，可以。
因?yàn)槲揖褪恰?/p>
作為一個(gè)四級(jí)釘子戶（從大一開(kāi)始總共報(bào)了5次，除去兩次缺考，最高分380，有比我還老的老司機(jī)嗎？），大學(xué)不算太好，其實(shí)考研的目的很單純，就是想去一個(gè)還可以的大學(xué)讀個(gè)研，讓學(xué)歷更好看一點(diǎn)。但是連我媽都不信我能考得過(guò)（至少單單英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科，從中學(xué)開(kāi)始就沒(méi)怎么及格過(guò)了哎……）。
決定考研之后，我真的認(rèn)真學(xué)過(guò)一段時(shí)間。由于以前太浪，基礎(chǔ)太差了，單詞沒(méi)背多少，語(yǔ)法看不懂，甚至連change都不認(rèn)識(shí)（這個(gè)梗被Ben老師笑了很久，說(shuō)我差點(diǎn)change了他的人生觀哈哈哈哈），屁都搞不明白。上網(wǎng)找了很多牛人的自學(xué)備考經(jīng)驗(yàn)，想學(xué)習(xí)模仿，但發(fā)現(xiàn)很難持久，“達(dá)人經(jīng)驗(yàn)”對(duì)我來(lái)說(shuō)，太難消化了。
一千個(gè)人，有一千種學(xué)習(xí)方法。從小學(xué)到大學(xué)，聽(tīng)過(guò)的學(xué)霸牌學(xué)習(xí)方法不下幾十種，最后學(xué)霸仍然是學(xué)霸，學(xué)渣仍然是學(xué)渣。
所以作為過(guò)來(lái)人，一定要奉勸后輩們：要認(rèn)清自己的弱勢(shì)，哪里差就老老實(shí)實(shí)地補(bǔ)起來(lái)，不要怕丟臉，不要奢望找到捷徑。我就是從初中單詞開(kāi)始一步一步啃下來(lái)的，過(guò)程很痛苦，但長(zhǎng)痛不如短痛，你總要經(jīng)歷。
我是那種所謂的“全面型差生”，所以考研對(duì)我來(lái)說(shuō)，每個(gè)單項(xiàng)都很頭疼。今天就先談?wù)勗趥淇甲宓挠⒄Z(yǔ)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)好了，其它科目痛苦不堪的經(jīng)歷暫時(shí)省略50000字……
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃真的是一個(gè)很重要的習(xí)慣?？茖W(xué)合理的復(fù)習(xí)規(guī)劃，可以在策略上占盡先機(jī)。這里要感謝備考族老師的指導(dǎo)意見(jiàn)。
來(lái)說(shuō)點(diǎn)能讓我覺(jué)得有成就感的事：考前詞匯量少得可憐，要知道我之前是一個(gè)連四級(jí)都沒(méi)過(guò)的戰(zhàn)五渣，change都不認(rèn)識(shí)啊??！自從我跟單詞死磕之后，我發(fā)現(xiàn)記不住的毛病是可以治的，以前主要還是懶。
Caroline老師會(huì)天天跟在屁股后面，盯著我檢查我的學(xué)習(xí)成果，一天沒(méi)完成，我臉上都掛不住。試想一下：一個(gè)180大老爺們天天被一個(gè)小姑娘追屁股后面問(wèn)，單詞背了沒(méi)，句子背了沒(méi)？怎么好意思啊……這里要插播一下，APP的記單詞和錯(cuò)題本功能，還帶有真題例句，我覺(jué)得蠻好的，很多同學(xué)都沒(méi)有好好挖掘。在碎片化時(shí)間里，提高背誦效率還是不錯(cuò)的。
至于整塊的時(shí)間里，我會(huì)隨身帶著大數(shù)據(jù)考研詞匯書(shū)，書(shū)里有的例句解析也很清楚。但是這里會(huì)遇到一個(gè)hin尷尬的問(wèn)題，我相信很多和我一樣基礎(chǔ)差的研友都會(huì)遇到?。。?！那就是——生詞配的例句里，又有不認(rèn)識(shí)的生詞……然后就死循環(huán)。
所以，一定要?jiǎng)樱P，記！
我有一本小本子，只要遇到不認(rèn)識(shí)的生詞，就把例句記下來(lái)！記?。∈抢?！例句！例句！不是單詞本身！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，單獨(dú)記憶一個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞，那可能更像圖片記憶，能記住它的拼法，在腦中形成圖像，但致命傷是中英文含義的斷裂。在語(yǔ)境中記憶例句，你記住的，才是單詞拼法 含義！
沒(méi)事把例句小本子拿出來(lái)背，很有效果！而且背句子對(duì)于寫(xiě)作翻譯也會(huì)很有幫助！
下面我還要夸（chui）一夸（chui）語(yǔ)法的黃金大法好。對(duì)于不知道語(yǔ)法黃金規(guī)則的同學(xué)，我先科普一下。
語(yǔ)法黃金規(guī)則：
1. 一個(gè)句子有且只有一個(gè)謂語(yǔ)，如果有兩個(gè)或兩個(gè)以上謂語(yǔ)，則必有連詞或從句的出現(xiàn)。
2. 去除所有修飾成分，介詞短語(yǔ)，非謂語(yǔ)動(dòng)詞，修飾語(yǔ)等
3. 唯一緊前：一個(gè)謂語(yǔ)僅能對(duì)應(yīng)最近的主語(yǔ)（從句到主句）
這三條規(guī)則，基本上是我的語(yǔ)法啟蒙了。
中學(xué)的時(shí)候，對(duì)語(yǔ)法的印象就是：語(yǔ)法書(shū)很厚，廢話很多，邏輯很復(fù)雜，天書(shū)一般。所以一直都搞不懂從句是什么東西。
做閱讀理解的時(shí)候，就不會(huì)拆解句子。你們知道那種分不清定語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句的絕望嗎？
黃金規(guī)則，可以說(shuō)是很簡(jiǎn)潔地總結(jié)了閱讀題中長(zhǎng)難句語(yǔ)法的套路，屢試不爽。跟著老師拆了幾十個(gè)句子，終于摸到了一點(diǎn)語(yǔ)法的門(mén)道，而且會(huì)有那種解出數(shù)學(xué)題之后的快感。
“凡事無(wú)他，唯手熟爾”，我知道自己底子差，我就多花時(shí)間在這上面。因?yàn)槲抑馈暗瞄喿x者得天下”，沒(méi)有單詞和語(yǔ)法，閱讀永遠(yuǎn)得不到。當(dāng)我掌握了一小部分語(yǔ)法秘訣后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，翻譯和寫(xiě)作也會(huì)有所提高，至少寫(xiě)出來(lái)的句子終于不是那種low low的了。
翻譯寫(xiě)作我就不說(shuō)了，套路和模板老師都講的很明白了。我就是個(gè)搬運(yùn)工，從課上搬到了考場(chǎng)上，感覺(jué)也沒(méi)發(fā)揮的多好，但至少不拖后腿。
考研嘛，最重要是做到心中有數(shù)，清楚知道自己的水平，制定能力范圍內(nèi)的目標(biāo)。能在不到一年的時(shí)間里拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我已經(jīng)很滿意了。感謝備考族簽約保過(guò)班的老師和專屬老師，也謝謝一路陪伴我的考友，小伙伴！下次有機(jī)會(huì)再來(lái)分享一下其它科目的備考經(jīng)驗(yàn)吧！
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